Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РП_К6_140100_Введ_спец.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
11.11.2019
Размер:
328.19 Кб
Скачать

Перечень заданий по темам реферата (по видам срс)

Темы рефератов:

  • История развития тепловых энергетических систем. Принципы преобразования теплоты в работу. Эффективность преобразования теплоты в механическую работу.

  • Развитие тепловых машин, использующих энергетику пара воды.

  • Паровые турбины, устройство, принцип действия, история создания, пути развития, перспективы. Устройство энергетической системы на основе ПТУ.

  • Газовые турбины, устройство, принцип действия, история создания, пути развития, перспективы. Устройство энергетической системы на основе ГТУ.

  • Технология производства холода. Принцип работы холодильника.

  • Газовые поршневые двигатели. Принцип внешнего и внутреннего сгорания топлива в двигателях.

  • Реактивные двигатели. Назначение, типы, принципы устройства.

  • Производство электроэнергии на АЭС. Типы и схемы АЭС.

  • Альтернативные источники энергии, схемы преобразования энергии.

  • Трактаты С. Карно «Размышления о движущей силе огня и о машинах, способных развивать эту силу» 1824 г. и Клапейрона «Мемуар о движущей силе огня» 1834 г.

Приложение 5 к рабочей программе дисциплины «Введение в специальность»

Оценочные средства и методики их применения

Оценивание уровня учебных достижений студента осуществляется в виде текущего, рубежного и промежуточного контроля в соответствии с ПОЛОЖЕНИЕМ о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов БГТУ «ВОЕНМЕХ».

Фонды оценочных средств.

Фонды оценочных средств, позволяющие оценить результаты обучения по данной дисциплине, включают в себя варианты тем реферата – 10 шт., выдаются в группу вместе с перечнем рекомендуемой литературы.

Критерии оценивания

Подготовка и защита реферата

Объем реферата – не менее 10..15 стр. Обязательно использование не менее 3-х отечественных и не менее 1-й иностранных источников, опубликованных в последние 15 лет. Пояснительная записка с текстом, рисунками и графиками выполняется в редакторе “Word”.

Процедура защиты реферата включает ответы на вопросы преподавателя, выступление с презентацией результатов и последующим групповым обсуждением темы. В ходе защиты реферата обучающиеся должны продемонстрировать культуру речи при изложении своих мыслей, логичность в постановке и изложении материала, необходимые начальные знания по существу обсуждаемой темы.

Критерии оценивания

Оценка реферата выставляется по 100 бальной шкале с учётом:

- оформление пояснительной записки – 30 баллов,

- постановка доклада и доклад – 30 баллов,

- защита результатов, ответы на вопросы и их логика, культура речи – 40 баллов.

Распределение баллов по элементам:

  • соответствие содержания заявленной теме, отсутствие в тексте отступлений от темы 7 баллов;

  • соответствие целям и задачам дисциплины 7 баллов;

  • постановка проблемы, корректное изложение смысла основных научных идей, их теоретическое обоснование и объяснение 8 баллов;

  • логичность и последовательность в изложении материала 8 баллов;

  • способность к работе с литературными источниками, интернет-ресурсами, справочной и энциклопедической литературой 8 баллов;

  • объем исследованной литературы и других источников информации 7 баллов;

  • владение иностранными языками, использование иностранных источников 7 баллов;

  • способность к анализу и обобщению информационного материала, степень полноты обзора состояния вопроса 7 баллов;

  • умение извлекать информацию, соответствующую поставленной цели, и перераспределять информацию 7 баллов;

  • навыки планирования и управления временем при выполнении работы 7 баллов;

  • обоснованность выводов 7 баллов;

  • наличие авторской аннотации к реферату 7 баллов;

  • правильность оформления (соответствие стандарту, структурная упорядоченность, ссылки, цитаты, таблицы и т.д.) 7 баллов;

  • соблюдение объема, шрифтов, интервалов (соответствие оформления правилам компьютерного набора текста) 6 баллов.

Приложение 6 к рабочей программе дисциплины «Введение в специальность»