Литература

1. Алпатов В.М. История лингвистических учений. — М.: Языки русской культуры, 1999. — С. 78–84.

2. Березин Ф.М. История лингвистических учений. — М., 1984. — С. 88–96.

3. Десницкая А.В. О лингвистической теории Августа Шлейхера // Вопросы языкознания. — 1971. — № 6.

4. Звегинцев В.А. История языкознания ХIX–ХХ веков в очерках и извлечениях. — Ч.1. — С. 105–122.

5. Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. — М., 1979. — С. 59–63.

6. Шулежкова С.Г. История лингвистических учений. – М.: Флинта – Наука, 2004. – С. 71-84.

Занятие 6.

1. Дайте общую характеристику логико-грамматического направления.

2.Назовите основные работы Ф.И. Буслаева.

3. Перечислите общие проблемы языкознания, обсуждаемые в работах Ф.И. Буслаева.

4. В чем отличие “Исторической грамматики русского языка” Ф.И. Буслаева от предыдущих грамматик?

5. Каково значение трудов Буслаева для развития сравнительно-исторического языкознания?

6. Раскройте основные положения синтаксической теории Ф.И. Буслаева, укажите ее логические основания.

Литература

1. Березин Ф.М. История лингвистических учений. — М., 1984. — С. 60–63.

2. Буслаев Ф.И. Историческая грамматика русского языка. — М., 1959.

3. Буслаев Ф.И. О преподавании отечественного языка. — М., 1992.

4. Виноградов В.В. История русских лингвистических учений. — М., 1978. — С. 69–91.

5. Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. — М., 1979. — С. 48–55.

6. Хрестоматия по истории русского языкознания / Сост. Ф.М. Березин. — M., 1977. — С. 112–123.

7. Чурмаева Н.В. Буслаев Ф.И. — M.: Просвещение, 1984.

8. Шулежкова С.Г. История лингвистических учений. – М.: Флинта – Наука, 2004. – С. 86-92.

Занятие 7.

1. Перечислите причины возникновения психологизма.

2. Дайте общую характеристику психологического направления и охарактеризуйте его основных представителей.

3. Каковы философские основы лингвистической концепции А.А. Потебни?

4. Изложите взгляд А.А. Потебни на проблему соотношения языка и мышления.

5. Раскройте сущность его учения о слове, о внутренней форме слова, изложите его теорию грамматической формы.

6. Раскройте сущность синтаксического учения А.А. Потебни.

7. Каково значение лингвистических работ А.А. Потебни?

Литература

1. Березин Ф.М. История лингвистических учений. — М., 1984. — С. 68–87.

2. Виноградов В.В. История русских лингвистических учений. — M., 1978. — С. 91–104.

3. Звегинцев В.А. История языкознания ХIX–ХХ веков в очерках и извлечениях. — Ч.1. — С. 123–135.

4. Кондрашов Н.А. История лингвистических учений. — М., 1979. — С. 88–92.

5. Лоя Я.В. История лингвистических учений. — М., 1968. — С. 52–56.

6. Потебня А.А. Из записок по русской грамматике, т. 1–4 — М., 1958–1969.

7. Потебня А.А. Слово и миф. — М.: Правда, 1989.

8. Франчук В.Ю. А.А. Потебня. — М.: Просвещение, 1986.

9. Хрестоматия по истории русского языкознания / Сост. Ф.М. Березин. — М., 1977. — С. 179–236.

10. Шулежкова С.Г. История лингвистических учений. – М.: Флинта – Наука, 2004. – С. 93-109.

Занятие 8.

1. Дайте общую характеристику младограмматического направления.

2. Назовите его основных представителей.

3. Охарактеризуйте основные идеи младограмматиков.

4. В чем основная заслуга младограмматиков?

5. Чем обусловлены слабые стороны младограмматического направления?

6. Какие лингвистические школы находились в резкой оппозиции к младограмматизму?