Ботаника

Строение и жизнь растений

1. Назовите признаки, которые доказывают что растение - живой организм.

2. Чем растения отличаются от представителей других царств живой природы?

3. Какой важнейший процесс происходит только в растительных клетках? В каких органеллах он происходит?

4. Какие органы имеет тело растения?

5. Определите соответствие и соедините линиями:

главные

мочковатые корни

придаточные

боковые корневые системы

стержневые

6. Почему справедливо утверждение, что почка это зачаточный побег?

7. Какие функции выполняет стебель?

8. Какая ткань обеспечивает рост стебля в толщину?

9. Чем отличается лист а) простой от сложного

б) сидячий от черешкового

в) дугонервный от сетчатонервного

г) линейный от сердцевидного

д) цельнокрайный от зубчатого

10. Какое приспособительное значение имеет листопад?

11. Перечислите виды вегетативного размножения. Какая способность растений обуславливает этот вид размножения?

12. Докажите, что клубень, луковица, корневище это видоизмененные побеги.

13. Назовите части цветка и их назначение.

14. Что такое соцветия? Каково их биологическое значение?

15. Нарисуйте семя двудольного растения и укажите его части.

16. Дайте классификацию плодов и приведите примеры.

Разнообразие растений

1. Какие растения, высшие или низшие, имеют тело в виде слоевища? Что такое слоевище?

2. Каковы характерные особенности строения и жизнедеятельности водорослей?

3. Объясните, почему мхи обитают во влажных местах.

4. Как размножаются папоротники? Какие органы размножения они имеют?

5. Каковы главные отличия голосеменных растений от споровых? Перечислите, какие Вы знаете растения, относящиеся к этому отделу.

6. Что является органом размножения и расселения у цветковых растений?

7. На какие классы делятся цветковые растения? Назовите основные отличия классов.

8. Каковы особенности строения и формы клетки бактерий?

9. Какое значение в природе и жизни человека имеют грибы?

10. В чем состоит своеобразие лишайников?

Растения и окружающая среда

1. Какие условия необходимы для прорастания семян? Объясните значение этих факторов для развития зародыша.

2. Какое значение в жизни растений имеет свет и сезонное изменение освещенности?

3. Укажите основные приспособления к холодным местам обитания арктических и тундровых растений?

4. Назовите экологические группы растений по отношению к воде и приведите примеры.

5. Какие растения относятся к первоцветам? В чем их биологические особенности?

6. Что такое фитоценоз? биоценоз?

7. Покажите на примерах взаимосвязи растений и животных.

8. Что такое ярусность? Приведите примеры ярусности в различных фитоценозах.

9. Чем травянистые растения луга будут отличаться от лесных трав? Объясните на конкретных примерах.

10. Какие анатомо-морфологические особенности будут иметь водные растения?

11. Какие факторы препятствуют распространению древесной растительности к северу и югу от лесной зоны?

12. Какие древесные породы являются лесообразующими в Восточной Сибири? на севере Европейской части России? в Московской области?

Значение растений в жизни человека

1. В каких биоценозах произрастают дикорастущие растения, а в каких культурные растения?

2. Каково происхождение культурных растений? Почему существует огромное количество сортов культурных растений?

3. Назовите отрасли растениеводства и что они производят.

4. Какие наблюдения за комнатными растениями можно провести в классе с младшими школьниками?

5. Можно ли, рассмотрев комнатное растение, сделать вывод о его происхождении? Определите родину таких растений как монстера, агава, плющ, бальзамин.

6. Почему некоторые растения стали редкими и нуждаются в охране?

7. Назовите растения, занесенные в Красную книгу России; Красную книгу Московской области.