- •Образы человека в науке и культуре.
- •Проблема личности и уровни методологии науки.
- •Системный подход к изучению личности. Человек и его место в различных системах.
- •Принципы историко-эволюционного подхода в психологии личности.
- •Индивид, личность и индивидуальность. Их соотношение.
- •Движущие силы и условия развития личности.
- •Человек как индивид в системе биогенеза.
- •8.Человек как личность в системе социогенеза.
- •9.Человек как индивидуальность в системе персоногенеза. Представление о жизненном пути.
- •10. Индивидные свойства человека и их роль в развитии личности.
- •11. Критика концепций двойной детерминации развития личности.
- •12. Социально-ролевой подход к изучению личности.
- •13. Социализация личности. Три грани социализации личности.
- •14. Уровни межличностных отношений и их проявлений в совместной деятельности.
- •15. Социотипическое поведение личности в истории культуры.
- •16.Проблема периодизации развития в психологии личности.
- •17.Структура личности и различные подходы к её изучению в психологии.
- •18. Мотивация развития индивидуальности.
- •19. Содействие как основа социализации личности. Феномен "психологического симбиоза".
- •20. Психология половых различий.
- •21. Проблема нормы и патологии в психологии личности.
- •22. Методы исследования личности в различных направлениях психологии.
- •23. Типологический подход в психологии личности (Гиппократ, Кречмер, Шелдон, Ганнушкин и др.). Представление об акцентуациях личности.
- •24. Общие представления о личности в классическом психоанализе.
- •25. Общие представления о личности в гуманистической психологии.
- •26. Общие представления о личности в экзистенциальной психологии.
- •27. Общие представления о личности в теории к. Левина и когнитивной психологии.
- •28.«Социальная ситуация развития» (л.С. Выготский) и её место в становлении личности.
- •29.Смысловая регуляция поведения личности. Понятие смысла в работах а.Н. Леонтьева и в. Франкла. Смысловая регуляция поведения личности.
- •30.Эволюционный аспект изучения индивидуальных различий между людьми.
- •31.Организация личности и индивидные свойства человека.
- •32.Конституционные типологии темперамента и характер личности.
- •33.Соотношение задатков, способностей и личности.
- •3 Подхода:
- •34.Соотношение темперамента, характера и личности.
- •35.Биологический возраст и периодизация развития индивида. Соотношение биологического и психологического возрастов.
- •36."Потребности нужды" и "потребности роста".
- •37.Психология самореализующейся личности.
- •38.Социальный характер, национальный характер и характер индивидуальности. Их соотношение.
- •39.Индивидуальный стиль и его исследования в психологии личности.
- •40.Защитные механизмы и их роль в регуляции поведения личности.
- •41.Воля как проблема психологии личности. Специфика личностного выбора.
- •42.Проблема «я» и направления её изучения в психологии. Самосознание личности.
32.Конституционные типологии темперамента и характер личности.
Развитие конституционных типологий темперамента шло в направлении от выделения "прототипов", обобщенных эталонов, с которыми сопоставлялись характеристики индивидов, - к выделению набора "параметров", через соотношение которых выделялся тот или иной тип (Р.Мейли).
Одна из самых известных типологий, направленных на выявление связи между строением тела человека и его психическими свойствами, его характером принадлежит немецкому психиатру Э.Кречмеру.
Э.Кречмер выделил с помощью антропометрических измерений четыре коституционных типа телосложения.
1. Лептосоматик. У лептосоматиков узкие плечи, вытянутое лицо, длинные худые ноги. Большее хождение получил термин астеники, выражающий крайнюю степень лептосомного телосложения.
2. Пикник. К пикникам относятся люди, обладающие большой полнотой, животом, круглой головой и маленькой плотной шеей.
3. Атлетик. Атлетиков отличает сильная мускулатура, широкие плечи.
4. Диспластик. У них бесформенное неправильное строение тела.
Взяв за основание классификации описанные четыре типа телосложения, Э.Кречмер выделил соответствующие им типы темперамента.
Шизотимики имеют астеническое телосложение. У них предрасположенность к заболеванию шизофренией. Шизотимики погружены в себя, замкнуты, плохо приспосабливаются к окружению. Установки их характера ригидны. Проявляют склонность к чрезмерной абстракции.
Циклотимики обладают преимущественно крупным телосложением. Они по темпераменту являют собой контраст с шизотимиками. Общительны, реалистично смотрят на мир, имеют резкие перепады в настроении.
Иксотимики - им присуще атлетическое телосложение, предрасположены к эпилепсии. Они мало впечатлительны, зацикливаются на мелочах; имеют сдержанную жестикуляцию.
За типологией Э.Кречмера стоит предположение о наследственной обусловленности не только типов темперамента, но и характера личности.
У.Шелдон:
эндоморфизм (преобладающее развития внутренних органов, слабое мешковатое телосложение с избытком жировой ткани), мезоморфизма (развитость мышечной ткани, сильное крепкое тело), эктоморфизма (хрупкое телосложение, слабая мускулатура, длинные руки и ноги).
Впоследствии У.Шелдон установил соответствие между типами телосложения и типами психодинамических свойств человека, типами темперамента: эндоморфный тип телосложения коррелирует с висцеротоническим типом темперамента (лат. viscera - внутренности); мезоморфный - с соматотоническим типом; эктоморфное телосложение - с церебротоническим типом темперамента (лат. cerebrum - мозг).
Особенности телосложения сами по себе не определяют развитие личности. Однако они могут стать "знаками", которые, будучи вовлечены в жизнь личности, порой становятся чуть ли не решающими обстоятельствами для формирования характера индивидуальности. Включившись в динамичный процесс взаимоотношений человека в мире, эти "знаки" превращаются иногда в те "средства", которыми индивидуальность порой склонна воспользоваться для оправдания определенной жизненной позиции и своих поступков, своего права на "исключительность".