Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
псих.шпоры.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
25.09.2019
Размер:
174.59 Кб
Скачать

45.Предмет и история развития соц. Психологии

Социальная психология- отрасль психологии, изучающая закономерности общения и совместной деятельности людей, обусловленные включением их в соц.группы. (соц.псих. изучает психологию группы)

Состоит из: -психология общения; -психология группы.

Методы: обычные + метод социометрии.

1908г. – возникновение соц.псих. (была издана книга «введение в псих», автор-основоположенник соц.псих. Мак-Доугол. В действительности соц.псих. начала возникать во 2 половине 19в.

Рубеж 19-20вв. – процесс урбанизации конвеерного производство.

В конце 19 в. начинает развиваться реклама(что явл.своего рода манипулированием)

В ней возникла потребность из-за конвеерного производства:

1)привлекательность рекламы

2)систематическое воздействие

46?,47.Общение

Психология общения.

Общение – сложный многоплановый процесс, установления и развития контактов между людьми, включающий в себя обмен информацией, обмен действиями и эмоциями.

Факторы опред.процесс общеия.:

-внеличностные (пол, возраст, соц.пренадл., этические особенности)

-индивидуально-психологические(хар.-р.,)

Чем больше количество факторов у 2 общающихся совпадает, тем выше вероятность эффективности общения, взаимопонимания.

Психологическая структура процесса общения включает в себя обмен информацией, действиями, эмоциями.

Эмоциональный обмен-самый важный. Одиночество – отсутствие эмоц.общен.

Деловое общение, личностное общение.

48.Понятие о группе. Виды и уровни развития групп.

Понятие о группе.

Группа человеческая общность,выделяемая в социальном целом на основе определенных признаков. Основными из которых являются:

-цель группы;

-наличие и характеристика совместной деятельности;

-состав группы.

Виды групп:

  1. первичные группы – не содержит в своей стр-ре иных групп.

- вторичные группы.

2) – формальные- создаются с определенной целью и их деятельности как правило, основывается на документах. Деятельность формальной группы оценивается по формальным критериям. Формальная группа может стать неформальной и наоборот.

- неформальные- создаются благодаря интересам, входящих в них людей. Деятельность неформальной группы оценивается достижением интереса. С точки зрения личностных отношений неформальные группы более успешны.

3) – реальные – группа, члены которой непосредственно взаимодействуют между собой.

- условные –(учителя, врачи, студенты) группа, имеющая опред.псих.признаки, но ее члены не находятся в непосредственном взаимодействии между собой. Понятие усл.группа используется в осн. В исследовательских вопросах.

4) –реального членства – группа в которой данный человек реально состоит.

- референтные группы – совокупность людей, являющихся значимыми для данного человека. Референтная группа существенным образом влияет на развитие личности.

Принадлежность ко всякой общности считает степень свободы личности, т.к. возникают противоречия между личностью и группой.

Принадлежность к группе – объяктивная необходимость человеческой существования, которая в определенные моменты времени может стать барьером в развитии и самореализации личности.

Уровни развития группы:

  1. Диффузная группа- группа в которой несложилось четкого личностного взаимодействия.

  2. Ассоциативная группа – группа, в которой существуют устойчивые личностные отношения, но нет организованного взаимодействия.

  3. Корпоративная группа – характеризуется высоким уровнем организации совместной деятельности.

  4. Коллектив- Характеризуется духовными, ценностными и эмоциональными единствами его членов.