- •Методические рекомендации для студентов
- •Примерный график распределения времени
- •Цели и задачи практики
- •Контроль работы студентов и отчётность
- •Содержание программы практики
- •Перечень вопросов к зачету по производственной практике дисциплина «сестринское дело в педиатрии»
- •Критерии оценки за работу на производственной практике
- •Темы уирс для студентов в ходе технологической практики по сестринскому делу в педиатрии:
- •Дневник производственной практики:
- •График практики
- •Инструктаж по технике безопасности в лпу
- •Манипуляционный лист
- •Содержание работы студентов
- •Рекомендации по ведению дневника производственной практики
- •Характеристика
- •Карта сестринского процесса стационарного больного Наименование лечебного учреждения _________________________________
- •Карта сестринского процесса
- •Лист наблюдения за стационарным больным _____________________________
- •Температурный лист
- •Лист назначения
- •Приложение №3 Первичный патронаж новорожденного
- •Патронаж к ребенку до 1 года
- •Рекомендации:
- •Отчет студента по производственной практике
- •II. Участие в общественной и информационно-просветительской работе
Патронаж к ребенку до 1 года
Ф.И.О. ребенка:____________________________________________________
Адрес:____________________________________________________________
Дата посещения:_____________________ Возраст ребенка:_____________________ Масса тела:__________________________ Длина тела:__________________________ О.головы:___________________________ О.груди:_____________________________ Большой родничок:__________________ БЦЖ:_______________________________
|
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Заключение:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомендации:
По вскармливанию.
1. Расчет питания:____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
2. Составление меню:
1 кормление-__________________________________________________
2 кормление-__________________________________________________
3 кормление-__________________________________________________
4 кормление-__________________________________________________
5 кормление-__________________________________________________
6 кормление-__________________________________________________
7 кормление-__________________________________________________
3.Коррекцияпитания:______________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. По уходу: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Студент:_______________________________________Группа:____________
Оценка методического руководителя:______________________________