Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ГОСы 2.docx
Скачиваний:
25
Добавлен:
23.09.2019
Размер:
185.61 Кб
Скачать

4. Кп работа в 1917-1941 гг.

Революционные события, гражданская война внесли существенные коррективы в процесс развития КДД, изменили ее содержание. Национализация затронула сферу культуры: театры, музеи, библиотеки, кинотеатры и т.п. были переданы государству. Новые государственные органы придавали важное значение просвещению и образованию людей, оно контролировало содержание деятельности учреждений культуры. Большая роль отводилась УК в деле народного просвещения, пропаганде новой идеологии, антирелигиозной и производственной пропаганде, борьбе за здоровый образ жизни, созданию новой обрядности, развитию НХТ. Приветствовалась инициативность и самодеятельность трудящихся, объявлялась свобода от религиозного влияния; культурные мероприятия рекомендовалось проводить на родном для каждой этнической общности языке.

КПУ активно включились в работу по обучению людей, не получивших начального образования. В библиотеках, народных домах, клубах создавались пункты ликвидации безграмотности.

В УК стали внедряться формы работы, отвечающие требованиям нового политического строя (митинги, митинги-концерты, политические доклады, лекции, вечера вопросов и ответов, диспуты на политические и религиозные темы). При клубах создавались политкружки. Стала активно развиваться художественная самодеятельность. Художественные кружки создавались в воинских частях, в клубных учреждениях и т.д. Наиболее приоритетным жанром была театральная самодеятельность. При выборе репертуара ориентированность была на классические пьесы революционного содержания, агитпьесы написанные на злободневные темы. С переходом к Нэпу возник особый вид эстрадного театра «Синяя блуза». Популярны были сатирические сценки, песни, частушки, танцы. В конце 20-х годов в городах были созданы первые Дворцы культуры. Для работы в УК требовались профессиональные кадры. Уже с 1918 г. организовывались 1-2 месячные курсы внешкольных работников в Москве, Петрограде. В 30-е годы КДУ стали проводниками идей индустриализации и коллективизации, выполнения пятилетних планов, организовывали предвыборные кампании, пропагандировали социалистическое соревнование. Более разнообразными стали формы коллективного отдыха трудящихся, организуемого работниками КДУ. Клубы устраивали походы в театры, музеи, экскурсии и т.д. С появлением колхозов и совхозов в быт крестьян начали входить новые формы массовых праздников: «первой борозды», «урожая» и др. Расширились жанры худ. Самодеятельности. Стали появляться изостудии, музыкальные коллективы, первые симфонические оркестры, любительские оперные коллективы. Самодеятельным коллективам оказывали помощь великие артисты – К.С. Станиславский, В.И. Качалов, А.Л. Яблочкина и др.

Начиная с 1932 г. в стране стали регулярно проводиться олимпиады и смотры народного творчества. В 1928 г. в Москве был заложен Центральный Парк культуры и отдыха и т.о. было положено начало созданию новых типов УК.

Со второй половины 30-х г. расширились средства распространения культуры: книгоиздательство, радио. Вошли в жизнь новые типы КДУ: передвижные библиотеки, кино-радио передвижки, передвижные выставки, агитповозки, агитмашины. В течении 20-30х гг. сфера досуга характеризовалась действием новых тенденций. Получили общественные формы досуга. Возросла посещаемость клубов, Домов и Дворцов культуры, библиотек, театров. Досуговая деятельность рабочих и крестьян обогащалась культурным содержанием. Стало сокращаться число людей, посещающих церкви и отмечающих религиозные праздники.