- •Вопрос 1. Управление научными исследованиями и разработками
- •Вопрос 2. Нормативно-правовое обеспечение научной деятельности
- •Вопрос 3. Структура государственного управления научной деятельностью
- •Вопрос 4. Базовые понятия в научно-технической сфере
- •Вопрос 5. Основные задачи научно-исследовательской деятельности вуЗов
- •Вопрос 6. Методики экспертной оценки научных проектов
- •Вопрос 7. Показатели качества результатов научной деятельности и
- •Вопрос 8. Характеристика показателей качества результатов научной деятельности
- •Вопрос 9. Основные характеристики научной деятельности
- •Вопрос 10. Характеристика факторов научноу результативности и
- •Вопрос 11. Характеристика факторов научно-технической результативности
- •Вопрос 12. Основные задачи вуз в области научно-исследовательской деятельности
- •Вопрос 13. Координационное управление научной деятельностью
- •Вопрос 14. Общая характеристика научных проектов
- •Вопрос 15. Классификация научных проектов
- •Вопрос 16. Основные методы управления проектами
- •Вопрос 17. Механизмы функционирования организационных систем
- •Вопрос 18. Компоненты деятельности и характера научных проектов
- •— Направление перемещения результатов отдельных стадий:
- •— Направление перемещения внешних требований к целям.
- •Вопрос 19. Показатели научного проекта
- •Вопрос 20. Специфика научных проектов в вуЗе
- •Вопрос 21. Модель системы управления научными проектами
- •Вопрос 22. Классификация задач управления научными проектами в вуЗе
- •Вопрос 23. Механизмы и задачи управления научными проектами
- •Вопрос 24. Оценка результатов научных проектов
- •Вопрос 25. Организационная структура системы управления научными проектами
- •Вопрос 26. Распределение ресурсов в научных проектах
- •Вопрос 27. Стимулирование исполнителей научных проектов
- •Вопрос 28. Оперативное управление научными проектами
- •Вопрос 30. Метод измерения инновационной деятельности субъектов хозяйствования
- •Вопрос 31. Основные тенденции развития науки
- •Вопрос 32. Формы развития науки
- •Вопрос 33. Формы циклического развития производства
- •Вопрос 34. Особенности развития научно-технического комплекса
- •Вопрос 35. Основные направления научно-технического развития
- •Вопрос 36. Особенности технологического развития производства
- •Вопрос 37. Основные положения научно-технической политики в условиях регулируемой рыночной экономики
- •Вопрос 38. Структура инновационного процесса
- •Вопрос 39. Специфические характеристики новых технологий
- •Вопрос 40. Жизненный цикл нововведений
- •Вопрос 41. Жизненный цикл организации
- •Вопрос 42. Фазы инновационного процесса
- •Вопрос 43. Основные этапы фундаментальных исследований
- •Вопрос 44. Основные этапы прикладных исследований
- •Вопрос 45. Технико-экономические разработки
- •Вопрос 46. Показатели завершенности научно-производственного цикла
Вопрос 43. Основные этапы фундаментальных исследований
В соответствии с логикой развития инновационного процесса появление нововведения начинается с генерации идеи нового продукта. Часто идеи рождаются в процессе проведения фундаментальных исследований.
Фундаментальные исследования — это экспериментальная или теоретическая деятельность, направленная на получение новых знаний об основных закономерностях строения, функционирования и развития человека, общества, окружающей среды. Цель фундаментальных исследований — раскрыть новые связи между явлениями, познать закономерности развития природы и общества относительно к их конкретному использованию. Фундаментальные исследования делятся на теоретические и поисковые.
Результаты теоретических исследований проявляются в научных открытиях, обосновании новыхпонятий и представлений, создании новых теорий. К поисковым относятся исследования, задачей которых является открытие новых принципов создания идеи и технологий. Завершаются поисковые фундаментальные исследования обоснованием и экспериментальнойпроверкой новых методов удовлетворения общественных потребностей. Все поисковые фундаментальные исследования проводятся как в академических учреждениях и вузах, так и в крупных научно-технических организациях промышленности только персоналом высокой научной квалификации. Приоритетное значение фундаментальной науки в развитии инновационных процессов определяется тем, что она выступает в качестве генератора идей, открывает пути в новые области знания. Финансирование фундаментальных исследований ведётся из государственного бюджета или в рамках государственных программ.
Вопрос 44. Основные этапы прикладных исследований
Прикладные научные исследования — это исследования, направленные преимущественно на применение новых знаний для достижения практических целей и решения конкретных задач, в том числе имеющих коммерческое значение. На данном этапе проверяется техническая осуществимость идеи, анализируются масштабы потребностей рынка, а также потенциальные возможности предприятия по разработке и производству нового продукта. Выполнение работ на данном этапе связано с высокой вероятностью получения отрицательных результатов, возникает риск потерь при вложении средств в проведение прикладных научных исследований.Финансирование прикладных научно-исследовательских работ ведётся, во-первых, из государственного бюджета, во-вторых, за счёт отдельных заказчиков в лице крупных промышленных фирм, акционерных обществ, коммерческих фондов и венчурных фирм.
Прикладные исследования при решении производственных проблем составляют три этапа.
Первый этап исследований производственной проблемы - научная постановка задачи - содержит выявление и описание фактов, формулировку проблемы, цели игипотезы исследований.
Второй этап исследования производственной проблемы - разработка математической модели.
На третьем этапе исследования проблем после обоснования вида и структуры адекватность и, соответственно, эффективность управленческого решения, полученного с помощью математической модели, связаны с качеством исходной информации, на основании которой вычисляются, например, элементы матрицы условий задачи математического программирования или коэффициентов уравнения регрессии. Характер искажений здесь во многом зависит от метода моделирования.