Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая программа производственной практики СДП...doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
17.09.2019
Размер:
503.81 Кб
Скачать

Примерная схема отчета студента-практиканта отчет

  1. Характеристика СДОУ:

    • программное обеспечение педагогического процесса в СДОУ;

    • организационно-управленческие особенности в СДОУ;

    • кадровое обеспечение;

    • материально-техническая база;

    • особенности контингента детей в СДОУ.

  2. Уровень реализации задач практики студентами-практикантами.

  3. Особенности организации коррекционно-воспитательной работы на разных этапах обучения:

Критерии

анализа

Режим дня

Психолого-педагогическая диагностика

Организация занятий

Содержание работы специалистов

1 этап обучения

2 этап обучения

3 этап обучения

4 этап обучения

  1. Уровень подготовки студентов-практикантов к самостоятельной практической деятельности в качестве педагога-дефектолога.

  2. Предложения и рекомендации по улучшению организации и содержания учебной педагогической практики в СДОУ.

Приложение 2

Схема дневника – отчета студента – практиканта.

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Кузбасская государственная педагогическая академия

Факультет Дошкольной и коррекционной педагогики и психологии

Кафедра Специальной педагогики, психологии и теоретических основ обучения

Д Н Е В Н И К

о результатах производственной практики

в СДОУ

студента___________________________________________________________

фамилия, имя, отчество

факультета__________________________________ группы_____________

Проходил производственную практику с ________ по _____ ______года

в __________________________________________________________________ ___________________________________________________________группе

г._________________________

Руководители практики:__________________________________________________________

Провел:

Дата

Форма

Тема

Краткий анализ,

оценка (заполняется дефектологом)

Подпись дефектолога

Результаты внедрения педагогических исследований в практику.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Посетил занятий

а/ дефектолога

Дата

Форма

Тема

ФИО

Педагога

Краткий анализ (заполняется студентом)

Подпись дефектолога

1

2

3

4

5

6

б/ студентов факультета:

Дата

Форма

Тема

ФИО

студента

Краткий анализ

(заполняется студентом)

1

2

3

4

5

в/ работа по оборудованию кабинета:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Подпись дефектолога (психолога): _______________/_______________________________

Общая характеристика работы по педагогической практике:

а/ дефектолога ДОУ:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оценка________________

Подпись ____________________________

М.П.

заведующей ДОУ_________________________/_________________________

Подпись расшифровка

Заключение руководителя производственной практики КузГПА фДПиП:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоговая оценка___________________________________________________________

Руководитель пед. практики_________________________________________________

Приложение 3