- •1.1. Природное и общественное в человеке (человек как результат биологической и социокультурной эволюции)
- •Естественно-научные (материалистические) теории:
- •Основные отличия человека от животного
- •Характеристики человека
- •1.2. Мировоззрение, его виды и формы
- •Особенности мировоззрения
- •Классификация видов мировоззрения
- •1.3. Виды знаний
- •Уровни познания
- •Виды знаний
- •1.4. Понятие истины, её критерии
- •Возможные критерии истины
- •Формы практики
- •Характерные черты практики
- •1.5. Мышление и деятельность
- •Характерные черты мышления
- •Типы мышления
- •Характерные черты деятельности
- •Основные компоненты деятельности
- •Основные классификации деятельности
- •Структура общения
- •1.6. Потребности и интересы
- •1.7. Свобода и необходимость в человеческой деятельности
- •1.8. Системное строение общества: элементы и подсистемы
- •1.9. Основные институты общества
- •1.10. Понятие культуры. Формы и разновидности культуры
- •Типология культуры
- •Основные формы культуры:
- •Разновидности культуры:
- •1.11. Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки
- •Функции современной науки
- •Основные особенности научного познания
- •Особенности общественных наук
- •1.12. Образование, его значимость для личности и общества
- •Функции образования
- •Общие тенденции в развитии образования
- •1.13. Религия
- •Ранние формы религии
- •Религии в современном мире
- •Признаки мировых религий
- •1.14. Искусство
- •Функции искусства
- •1.15. Мораль
- •Моральные требования и представления
- •Особенности норм морали
- •Функции морали
- •1.16. Понятие общественного прогресса
- •Особенности прогресса
- •Критерии прогресса
- •Общественное развитие
- •1.17. Многовариантность общественного развития (типы обществ) Классификации (типологии) общества
- •1.18. Угрозы XXI века (глобальные проблемы)
- •Причины глобальных проблем
- •Общие черты глобальных проблем современности
- •Способы решения глобальных проблем
- •Социальные прогнозы перспектив человечества
1.18. Угрозы XXI века (глобальные проблемы)
Термин «глобальные проблемы» появился в научной литературе в конце 60-х гг. XX в. Глобальные проблемы не являются чем-то новым для развития человечества, а представляют собой обострение и углубление в современных условиях существовавших ранее проблем в системе «человек — природа — общество».
Причины глобальных проблем
Развитие взаимосвязи и взаимозависимости всех составляющих современного мира, его целостность.
Интенсивность преобразующей деятельности человека в условиях общества потребления.
Недостаточный уровень политического мышления, экологического сознания, общественной организации.
Отставание уровня нравственного развития от научно-технического.
Глобальные проблемы (от лат. globus terrae — земной шар) — совокупность проблем человечества, которые встали перед ним во второй половине XX в. и от решения которых зависит существование цивилизации
Интерсоциальные проблемы:
Предотвращение мировой ядерной катастрофы и создание оптимальных условий для социального прогресса всех народов; предотвращение отсталости развивающихся стран и др.
Проблемы, возникшие в результате взаимоотношения общества и природы:
Обеспечение человечества необходимыми ресурсами (сырьём, продовольствием, энергией); предотвращение загрязнения окружающей среды (экологическая), проблема использования Мирового океана и др.
Проблемы, возникшие в системе отношений человека и общества:
Преодоление отрицательных воздействий НТР; демографическая проблема; проблема здоровья человека и др.
Все глобальные проблемы взаимосвязаны. Невозможно решить каждую из них по отдельности: человечество должно решать их сообща ради сохранения жизни на планете.
Общие черты глобальных проблем современности
Затрагивают жизнедеятельность всего человечества.
Предполагают международное сотрудничество различных стран.
Проявляются как объективный фактор развития общества.
От их решения зависит дальнейшая судьба человеческой цивилизации.
Настоятельно требуют решения.
Способы решения глобальных проблем
Перевоспитание человечества — формирование нового планетарного сознания: широкое информирование людей о глобальных проблемах, отказ от приоритета ценностей потребления, воспитание человека на принципах гуманизма.
Использование современных научных достижений для наблюдения и контроля за глобальными процессами на планете.
Развитие новых технологий (ресурсосберегающих, использующих вторсырье, использующих природные источники энергии).
Вывод международного сотрудничества на качественно новый уровень, концентрация усилий всех стран по решению проблем.
Социальные прогнозы перспектив человечества
Пессимистические прогнозы («экологический пессимизм»)
Решить глобальные проблемы человечества невозможно, так как это потребует таких мер, которые практически неосуществимы (например, приостановка роста населения, отказ от технического и технологического прогресса, снижение уровня потребления и т. д.). Экологическая катастрофа, «конец истории», гибель человечества неотвратимы
Умеренно оптимистические прогнозы («научно-технический оптимизм»)
Научно-технические открытия и технологические новации могут стать основой решения наиболее сложных из глобальных проблем. Условием для этого является принятие мировым сообществом концепции устойчивого развития, согласно которой научно-техническая и технологическая революции должны быть подчинены интересам выживания, сохранения природной среды