- •Автономная или малая речь
- •Авторитарность
- •Агрессивное поведение
- •Агрессия
- •Адаптация
- •Адаптация сенсорная
- •Адаптация социальная
- •Апперцепция
- •Бихевиоризм
- •Виды внимания
- •Внимание
- •Воображение
- •Воспоминание
- •Высшие психические функции
- •Воспроизведение
- •Восприятие
- •Виды речи
- •Гештальт
- •Желание
- •Зрительное восприятие
- •Зеркальное я
- •Запоминание
- •Задержка психического развития
- •Импульсивность
- •Интроверсия
- •Латентное научение
- •Мышление
- •Неофрейдизм
- •Необихевиоризм
- •Опознание
- •Память сенсорная
- •Педология
- •Понимание
- •Рефлексия
- •Реакция
- •Самосознание
- •Сенсуализм
- •Темперамент
- •Узнавание
- •Усвоение
- •Филогенез
- •Фрейдизм
- •Характер
- •Центрация
- •Чувства
Апперцепция
от лат. ad – к + perceptio – восприятие – старый философский термин, содержание которого на языке современной психологии можно интерпретировать как психические процессы, обеспечивающие зависимость восприятия предметов и явлений от прошлого опыта данного субъекта, от содержания и направленности целей и мотивов его текущей деятельности, от личностных особенностей чувств, аттитюдов и т. д. . Термин А. ввел в науку Г. Лейбниц. Он впервые разделил перцепцию и А., понимая под первой ступень примитивной, смутной, бессознательной презентации к.-л. содержания многого в едином , а под А. – ступень ясного и отчетливого, осознанного в современных терминах – категоризированного, осмысленного восприятия. А., по Лейбницу, включает память и внимание и является необходимым условием высшего познания и самосознания.
Бихевиоризм
от англ. behaviour – поведение – крупное психологическое направление.
К поведению относят все внешне наблюдаемые реакции организма в т. ч. отдельных его органов на внешние воздействия стимулы , которые можно объективно зафиксировать невооруженным глазом либо с помощью специальных приборов. Единицей анализа поведения, т. о., объявляется конкретная связь стимула S и реакции R . В области методологии Б. отказывается от метода интроспекции во всех его вариантах и предлагает метод объективного наблюдения и метод эксперимента, в которых исследуется связь S—R, с целью последующего предсказания поведения субъекта и управления им. Все реакции Уотсон делит на наследственные их небольшое количество: это некоторые рефлексы, физиологические реакции и элементарные эмоции и приобретенные привычки, мышление, речь, сложные эмоции, соц. поведение и т. п.
Виды внимания
англ. kinds of attention – обладающие отличительными особенностями разновидности внимания, выделенные в результате классификации его по разным основаниям. В частности, отталкиваясь от трех оснований, обозначенных У. Джеймсом 1902 , различают: 1 по степени активности субъекта – непроизвольное вынужденное, невольное, привычное , произвольное и послепроизвольное внимание Добрынин, 1938 . 2 по степени прямой заинтересованности субъекта в объекте внимания – непосредственное и опосредованное внимание. 3 по характеру объекта внимания – чувственное, интеллектуальное и моторное исполнительное внимание. М. В. Фаликман
Внимание
англ. attention – процесс и состояние избирательной настройки субъекта на восприятие приоритетной информации и выполнение поставленных задач. Теоретически и операционально В. настройка характеризуется уровнем интенсивностью, концентрацией , объемом широтой, распределением , селективностью см. Избирательность восприятия, Эффект Струпа, Селекция информации , скоростью переключения перемещения , длительностью и устойчивостью.
ВОЛЯ
англ. volition, will – способность человека действовать в направлении сознательно поставленной цели, преодолевая при этом внутренние препятствия т. е. свои непосредственные желания и стремления . В традиционной психологии В. либо рассматривалась как самодовлеющий источник человеческой активности, обусловливающий независимость поведения от объективных причин, либо отрицалась вовсе путем сведения ее к др. психическим процессам