Приложения содержание программы курса

Раздел I. История и методология социологии

Тема 1. Становление социологии как науки

Предыстория и социально-философские предпосылки социологии как науки. Социологический проект О. Конта: введение термина «социология» в научный лексикон и определение места социологии в структуре научного познания. Институализация социологии в странах Запада и России. Место социологии в структуре научного познания и ее связь с другими общественными и гуманитарными науками.

Объект и предмет социологии как науки. Предмет и содержание учебного курса по социологии, его основные задачи.

Тема 2. История развития социологической мысли

Основные этапы развития социологической мысли.

Концепции социальной структуры и социальной справедливости в философских учениях Платона, Аристотеля и Цицерона. Теории естественных прав человека и общественного договора представителей английского (Т. Гоббс, Дж. Локк), французского (Ш. Монтескье, Ж-Ж. Руссо), и американского (Т. Джефферсон) Просвещения.

Классические социологические теории. Позитивистская социология О. Конта. Э. Дюркгейма и Г. Спенсера. Неопозитивизм в Европе (М. Вебер и В. Парето) и в США (П. Сорокин и Т. Парсонс). Марксистско-ленинская социология (К. Маркс и Ф. Энгельс, Г.В. Плеханов и В.И. Ленин).

Русская социологическая мысль. Социологические воззрения русских просветителей (В.Н. Татищев и А.Н. Радищев), революционных демократов (А.И. Герцен и Н.Г. Чернышевский), народников (П.Л. Лавров и Н.К. Михайловский), позитивистов (Л.И. Мечников и М.М. Ковалевский).

Современные социологические теории: символический интеракционизм Дж. Мида, теория социального обмена Дж. Хоманса, теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса, теория социального конфликта Р. Дарендорфа, социометрия Дж. Морено.

Развитие социологии в СССР и в современной России.

Тема 3. Структура и методология социологической теории

Теоретическая и эмпирическая социология. Мета-, макро- и микро- уровни социологической теории. Прикладная и отраслевая социология.

Основные направления и течения в социологической теории:

• философско-мировоззренческие (идеалистическое, теологическое, материалистическое, позитивистское);

• естественнонаучные (географическое, органическое, антропологическое);

• социально-психологические (бихевиористское, инстинктивистское, интеракционистское).

Социальная статика и социальная динамика. Историко-генетический и диалектический методы в социологии. Системный и структурно-функциональный подходы в социологии. Аналитические и сравнительные социологические методы.

Методы проведения конкретно-социологического исследования. Методы сбора первичной социологической информации: изучение документов, социологическое наблюдение, социологические опросы. Экспериментальный метод в социологических исследованиях. Обработка первичной социологической информации. Анализ социологических данных. Оформление результатов конкретно-социологического исследования.

Раздел II. Социологическое видение общества

Тема 4. Общество как объект социологии

Различие понятий «общество», «страна», «государство». Философское понимание общества. Социологическое понимание общества как системы сфер и отраслей общественной жизни, как структуры социальных общностей и как организации социальных институтов.

Типология общества: простое и сложное, варварское и цивилизованное. Исторические типы общества. Концепции социального прогресса О. Конта, К. Маркса, П. Л. Лаврова, П. Сорокина, Д. Белла.

Основные тенденции развития общества: преемственность и новаторство, неравномерность и ускоренность. Эволюционный и революционный пути развития общества. Способы развития общества: консервация, реставрация, реконструкция, реформирование, трансформация, модернизация. Закономерности и тенденции функционирования современного российского общества.