Раздел 11. Проектная деятельность в социально-культурной сфере.

Особое место в системе управления культурой в целом, отдельными её отраслями и конкретными учреждениями занимает социально-культурное проектирование, содержание которого составляет компетентный анализ конкретной ситуации, разработка и реализация проектов и программ, оптимизирующих основные составляющие человеческой жизнедеятельности. В основе любой профессии социально-культурной сферы лежит способность подготовить и провести культурную акцию, предварительно обосновав её идею, определив цели и задачи, предполагаемые средства их решения. Мероприятия, акция, программа будут эффективными лишь в том случае, если в их основу будет положен идеальный замысел – предваряющий действие проект.

Преимущества технологии проектирования по сравнению с другими методами целенаправленных социо-культурных изменений заключается в том, что она сочетает в себе нормативный и диагностический подходы, характерные для планирования и программирования. При разработки программы акцентируется нормативная сторона изменений, т.е. образ «должного» доминирует над диагнозом ситуации и реальной оценкой имеющихся ресурсов, поэтому общая стратегия программы оказывается, слишком абстрактной. Планирование же, наоборот, слишком детально предписывает цели, результаты и способы деятельности. В отличие от них проектное решение не имеет ярко выраженного директивного или отчётного характера, т.е. не является нормативным документом в строгом смысле, который включает перечень намечаемых на перспективу мероприятий и ожидаемых от них результатов. Создавая образцы решения конкретно социально значимых проблем, проектирование обеспечивает научно-обоснованные управленческие мероприятия, способствующие разрешению конкретной ситуации.

Таким образом, органично сочетая нормативный и диагностический аспекты, проектирование:

• разрабатывает модель «должного» в соответствии с наличными ресурсами;

• соотносит проблему с общим образом проблемы, допуская альтернативные пути и средства достижения цели;

• задаёт обоснованные временные рамки решения проблемы, обусловленные характеристиками проблемной ситуации.

Таким образом, социо-культурное проектирование – это специфическая технология, представляющая собой конструктивную, творческую деятельность, сущность которой заключается в анализе проблем и выявлении причин их возникновения, выработке целей и задач, характеризующих желаемое состояние объекта (или сферы проектной деятельности), разработке путей и средств достижения поставленных целей.

1.Типология социокультурных проектов:

В зависимости от объявленных целей и организованных средств, которыми пользуются инициаторы проекта, социокультурные проекты могут быть:

• бизнес-характера: извлечение прибыли, организация коммерческих социальных организаций;

• политические: внесение поправок в законодательство, поддержка политических движений, организация выборных компаний и пр.;

• социальные: используются средства бизнеса, но обеспечивают социальные функции;

• культурные: поддержка учреждений, вырабатывающих культурные ценности, развитие предлагаемых ими услуг, внедрение перспективных идей.

По организационной структуре социокультурные проекты могут иметь разовое и постоянное существование.

По длительности: долгосрочные и кратковременные.

По культурной ценности могут иметь идеально-концептуальное, организационное и действенное выражение.

По месту возникновения инициативы:

• локальные;

• межрегиональные;

• международные.