Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Otvety_norm.doc
Скачиваний:
154
Добавлен:
14.09.2019
Размер:
419.33 Кб
Скачать

1.? Перетренированность и физическое переутомление. Признаки, особенности режима тренировки и реабелитацмя.

Под влиянием регулярных занятий спортом тренированность человека увеличивается постепенно. Если тренировка построена неправильно, то могут возникать различные нарушения тренированности, переутомление. Переутомомление - общий генерализованный процесс; пограничное, переходное состояние; дезадаптация, которая может привести к патологическому состоянию - перетренированности, сопровождающейся выраженным изменением состояния спортсмена и падением работоспособности. Переутомление возникает в результате недовосстановления в течение длительного периода и сопровождается изменением общего состояния и работоспособности спортсмена, а также расстройством ряда функций организма. Переутомление характеризуется повышенной утомляемостью после нагрузок, ухудшением приспособленности к нагрузкам, ухудшением скорости реакции, более длительным восстановлением. Появляются вялость, апатия, неустойчивость артериального давлееия и сердечного ритма и др. Ликвидации переутомления способствует изменение режима тренировок в течении нескольких занятий, витаминизация, нормализация сна, массаж и др. Если же вовремя не устранить переутомление, то развивается перетренированность - явление общего патологического состояния организма спортсмена. В основе перетренированности лежит в первую очередь нарушение нерв процессов, изменияя фукций ЦНС, протекающие по типу неврозов. Большую роль при этом играют изменения в эндокринной сфере, гл обр коры надпочечников и гипофиза. Вторично, вследствие нарушения регуляции, могут возникать изменения в различных органах и системах.

3 Стадии перетренированности:

1. Незначительные явления, нечеткая грань с переутомлением.

2. Нарастание всех явлений (резкое снижение работоспособности, отвращение к тренировке, неустойчивое настроение и др).

3. Дальнейшее нарастание всех явлений изменения в состоянии начальной стадии, атипические реакции на нагрузку, резко выраженный невроз. Соревнования в это время исключить.

2 ст - отдых 1-2 недели, физиотерапия. 1-3 недели неспецифическая нагрузка, допуск к соревнов не ранее чем через 1.5-2 мес.

3 ст. - 3-4 недели отдых, физиотерапия, лекарственная терапия. ЛФК и др. Специфические нагрузки не ранее чем через 1,5-2 месяца, участие в соревн-через 2,5-3 месяца.

Причины, способств развитию переутомления и перетренированности:

  1. Недочеты в системе отбора.

  2. Участие в тренировках и соревнованиях в болезнененном состоянии и вскоре после него.

  3. Нарушение режима спортсмена.

  4. Нерациональный режим и методика тренировки.

  5. Недостаточный врач контроль.

2. Нагрузка и отдых как основные компоненты методов тренировки.

Нагрузка - величина воздействия физических упражнений на организм спртсмена, вызывающее активную реакцию его функциональных систем. По своему характеру нагрузки подразделются на тренировочные и соревновательные, специ­фические и неспецифические; по величине - на малые, сред­ие, значительные (околопредельные) и большие (предельные); по направленности - на способствующие совершенствованию от­дельных двигательных качеств или их компонентов (напр, анаэробных возможностей). Все нагрузки по величине воздействия на организм спортсмена разделены на развивающие, поддерживающие и восстановительные.

Нагрузки можно изменять за счет V и интенсивности. Нагрузка бывает стандартной (практически одинаковая по внешним параметрам: скорости, темпу, весу отягощения) или переменной (вариативной), т.е. изменяющейся по ходу выполнения упражнения. Стандартные обеспечивают долговременную адаптацию, в результате чего развиваются физические качества, совершенствуется двигательный навык. Вместе с тем длительные однообразные нагрузки могут привести к утомлению и потере интереса к занятиям. При планировании длительности отдыха между повторяемыми упражнениями или разными упражнениями в рамках одного занятия следует различать 3 типа интервалов:

1. Полные (ординарные) интервалы, гарантирующие к моменту очередного повторения практически такое восстановление рабо­тоспособности, которое было до его предыдущего выполнения, что дает возможность повторить работу без дополнительного напряжения функций. А может иметь непрерывный характер, когда отсутствуют паузы отдыха, или прерывный - между повторами изменяющиеся интервалы отдыха, который обеспечивает восстановление работоспособности.

2. Напряженные (неполные) интервалы, при которых очередная нагрузка попадает на состояние некоторого недовосстановления работоспособности.

3. Минимакс-интервал. Этот наименьший интервал отдыха между упражнениями, после которого наблюдается повышенная работоспособность (суперкомпенсация), наступающая при определенных у­словиях в силу закономерностей восстановительного процесса. При воспитании силы, быстроты и ловкости повторные нагрузки сочетаются обычно с полными и «минимакс»-интервалами. При воспитании выносливости используются все типы интер­валов отдыха. По характеру поведения спортсмена отдых между отдельными упражнениями может быть активным и пассивным. При пассивном­ спортсмен не выполняет никакой работы, при актив - заполняет паузы дополнительной деятельностью.

Методы: 1. Равномерный - упражнения выполняются непрерывно с постоянной интенсивностью, сохраняя скорость передвижения, темп работы и амплитуда не изменяются (гребля, плавание). Воздействие на организм обеспечивается в период работы. Увеличение нагрузки за счет увеличения длительности или интенсивности, развивается общая и специальная выносливость. Преимущества –позволяют выполнить большой объем работы, способствует увеличению мощности сердца, улучшению кровообращения в мышцах. аппарата внеш дыз. Недостаток - быстрая адаптация => снижение тренировочного эффекта.

2. Переменный - варьирование нагрузки в ходе непрерывного выполнения упражнений. Нагрузка изменяется варьированием темпа, амплитуды движений, величины усилий. Развиваются скоростные возможности, общая и специальная выносливость, координационные способности. Преимущественно в циклических и ациклических упражнениях. Недостатки - нагрузка планируется примерно, по самочувствию = неточный метод.

3. Повторный - многократное выполнение упражнения через инервалы отдыха, в течении которых происходит относительно полное восстановление работоспособности. Развиваются специальные скоростные и скоростно-силовые способности, выносливость и психическая устойчивость. Интенсивность нагрузки может быть субмаксимальной (75-95% от максимальной) или предельной. Преимущества - точная дозировка нагрузки, совершенствованиее экономности расходования энергии и устойчивости мышц к недостатку О2. Недостатки - выраженное воздействие на эндокрин и НС.

4. Интервальный - во время многократного выполнения интенсивность нагрузки должна быть 160-180 уд/мин. Т.к. длительность нагрузки невелика, ПО2 во время выполнения упражнения не достигается максимум, но в паузе отдыха, несмотря на уменьшение ЧСС ПО2 в течение первых 15сек возрастает и достигает своего максимума. При этом повышается СО сердца, поэтому тренирующее воздействие происходит в период отдыха. Паузы такие, чтобы перед началом следущего упражнения ЧСС=120-140, т. Е. недовосстановление. Отдых может быть активным и пассивным. Работа прекращается, если в конце пауз, ЧСС≥120. Преимущества - точная дозировка. Высокая плотность занятия, увеличивает выносливость быстрее, чем др. методы, без риска перетренированности. Недостатки - монотонное повторение нагрузки и отдыха. Быстрый рост выносливости определяет адаптационность этого метода.

5. Игровой - в основе игровая деятельность в соответствии с образным сюжетом. Развитие координации, быстроты, силы, выносливости, инициативности, тактического мышления. Недостаток - граничная возможность дозирования нагрузки.

6. Соревновательный. Для развития физических и психических качеств, технико-тактических качеств. Частое применение метода с недостаточно подготовленными может оказать отравляющее влияние на здоровье, интнрес к занятиям, рост физической культуры.

Билет 24

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]