1. А. Эйнштейн;

2. Э. Мах;

3. М. Планк;

4. Э. Резерфорд.

189. Какая концепция объяснила феномен устойчивости взаимодействий между ядром и электронами?

190. В каких фундаментальных положениях может быть выражена неклассическая картина мира?

191. От чего, с точки зрения В. И. Вернадского, зависят характеристики времени и пространства?

192. Поясните, сколькими координатами обладает единое пространство-время в неклассической картине мира?

193. Какие принципы лежат в основании современного естественнонаучного мировоззрения?

1. биологии;

2. химии;

3. физики;

4. геологии.

194. Формулировка принципа дополнительности принадлежит…

1. А. Эйнштейну;

2. Н. Винеру;

3. Н. Бору;

4. К. Попперу.

195. Формулировка какого закона гласит: на всякое тело, погруженное в жидкость (или газ) действует со стороны этой жидкости (или газа) сила, направленная вверх, приложимая к центру тяжести вытесняемого объема и равная по величине весу, вытесненной телом жидкости (или газа)?

1. третий закон ньютона;

2. закон всемирного тяготения;

3. закон отрицания отрицания;

4. закон Архимеда.

196. К какому принципу относится следующее определение: «каждое высказанное мною суждение надо понимать как утверждение»?

1. принципу относительности;

2. принципу инвариантности;

3. Принципу неопределенности;

4. Принципу дополнительности.

197. Сформулируйте суть принципа относительности.

198. Сформулируйте суть принципа инвариантности.

199. Сформулируйте суть принципа неопределенности.

200. Сформулируйте суть принципа дополнительности.

201. Что выступает в качестве инварианта у Аристотеля?

1. скорость;

2. естественное место (положение) тела;

3. масса;

4. энергия.

202. Что выступает в качестве инварианта у Декарта?

1. энергия;

2. скорость;

3. естественное место (положение) тела;

4. масса.

203. Инвариантом классической физики является…

1. естественное место (положение) тела;

2. масса;

3. скорость;

4. энергия.

204. Инвариантом неклассической физики является…

1. скорость;

2. масса;

3. естественное место (положение) тела;

4. энергия.

205. Сформулируйте суть концепции креационизма в отношении феномена жизни.

206. Сформулируйте суть концепции панспермии в отношении феномена жизни.

207. Сформулируйте суть концепции самопроизвольного зарождения жизни.

208. В чем заключается смысл коацерватной модели зарождения жизни?

209. Классическое определение понятия «жизнь» как способа существования белковых тел предложил…

1. В. Вернадский;

2. Ф. Энгельс;

3. К. Маркс;

4. Э. Зюсс.

210. Кто предложил вместо понятия «жизнь» использовать термин «живое вещество»?

1. Ф. Энгельс;

2. К. Маркс;

3. В. Вернадский;

4. Э. Зюсс.

211. Что такое «колба Миллера»?

1. «посуда» для проведения химических реакций;

2. первичная атмосфера Земли;

3. колба, в которой Миллер получил абиогенный синтез;

4. мифическое место на Земле, где хранится жизнь.

212. Коацерваты — это…

1. мультимолекулярные образования со сложной структурой;

2. нуклеиновые кислоты;

3. органические кислоты;

4. атомы и молекулы неживого вещества.

213. Раскройте суть классификации растений и животных Карла Линнея, созданную в 1735 году.

214. Охарактеризуйте человека в соответствии с классификации растений и животных Карла Линнея.

215. Раскройте значение для биологии аристотелевского учения о телеологии.

216. Каким образом классифицировал окружающий его мир Аристотель?

217. Кто в книге «О природе вещей» построил материальную модель развития мира?

1. Аристотель;

2. Теофраст;

3. Лукреций Кар;

4. Гален.

218. Какой римский врач показал, что можно по симптомам определять болезни?

1. Лукреций Кар;

2. Теофраст;

3. Аристотель;

4. Гален.

219. Кто одним из первых стал практиковать вскрытие человеческих трупов и дал описание всех органов и систем человека?

1. Лукреций Кар;

2. Гален;

3. Теофраст;

4. Леонардо да Винчи.

220. Кто в 1875 году создает классификацию растений и животных на основе четырехчленного таксономического деления: класс, отряд, род, вид?

1. Э. Геккель;

2. Гален;

3. К. Линней;

4. Ч. Дарвин.

221. Раскройте смысл биологического постулата единства.

222. Раскройте смысл биологического постулата преемственности (наследственности).

223. Раскройте смысл биологического постулата спонтанности.

224. Раскройте смысл биологического постулата экологической связи.

225. Кто в 1866 году вводит в научный оборот понятия «экология» и «онтогенез»?

1. Г. Мендель;

2. Э. Геккель;

3. Ч. Дарвин;

4. Г. Шванн.

226. Кто создает в 1839 году учение о клеточном строении всех организмов?

1. Ч. Дарвин;

2. Э. Геккель;

3. Г. Мендель;

4. Г. Шванн.

227. Кому принадлежит книга «Происхождение видов путем естественного отбора», вышедшая в 1859 году?

1. Ч. Дарвин;

2. Г. Шванн;

3. Э. Геккель;

4. Г. Мендель.

228. Кто в 1865 году обнаружил закономерность наследственности?

1. Г. Мендель;

2. Э. Геккель;

3. Ч. Дарвин;

4. Г. Шванн.

229. Сформулируйте закон Бэра.

230. Сформулируйте принцип актуализации Геккеля.

231. В чем заключается различие между фенотипом и генотипом?

232. Назовите главное открытие в ХХ веке, связанное с биологией как наукой о живом веществе.

233. Кто в 1866 году в книге «Всеобщая морфология организма» он вводит понятие «экология»?

1. Одум;

2. Геккель;

3. Берталанфи;

4. Мебиус.

234. Что такое ойкумена?

1. природа в целом;

2. обжитая территория;

3. территория обитания той или и ной популяции;

4. греческое наименование космического пространства.

235. Экология в переводе с греческого — это…

1. наука о природе;

2. наука о космосе;

3. наука «о доме»;

4. учение о бытии.

236. Кто из ученых предложил рассматривать экологию как науку о структуре и функциях природы?

1. Берталанфи;

2. Геккель;

3. Одум;

4. Мебиус.

237. Из какого понимания экологии исходил Геккель?

238. Какое более «широкое» определение экологии предложил Одум?

239. Каково современное определение экологии?

240. В чем заключается разница между естественными и искусственными группами организмов, существующих в окружающей среде?

241. Кто ввел в научный оборот термин «биоценоз»?

1. Берталанфи;

2. Геккель;

3. Одум;

4. Мебиус.

242. Основным источником энергии для биоценоза является…

1. энергия ветра;

2. энергия солнца;

3. энергия земли;

4. энергия воды.

243. В зрелом биоценозе усвоенная растениями энергия…

1. почти не накапливается в виде отдельных органических остатков и претерпевает дальнейшее превращение;

2. накапливается в виде отдельных органических остатков;

3. накапливается в виде отдельных неорганических остатков;

4. накапливается в виде отдельных органических остатков, но не претерпевает дальнейшее превращение.

244. Мутуализм — это…

1. явление незавершенного мутационного процесса;

2. отношения взаимной вражды между членами биоценоза;

3. состояние организма, при котором вероятность мутации возрастает;

4. отношения взаимной выгоды между членами биоценоза.

245. К каким двум типам факторов сводится разнообразие окружающих условий?

246. Что такое популяция (организмы каких видов входят в ее состав)?

247. В чем заключается фундаментальный смысл совместного обитания животных?

248. Что такое биоценоз и в чем его кардинальное отличие от популяции?

249. Кто ввел в научный оборот термин «биогеоценоз»?

1. Сукачев;

2. Одум;

3. Тенсли;

4. Геккель.

250. Кто ввел в научный оборот термин «экосистема»?

1. Одум;

2. Сукачев;

3. Геккель;

4. Тенсли.

251. Что такое биом?

1. единица биологической наследственности;

2. бассейново-солнечная единица;

3. природноландшафтная зона;

4. популяция, состоящая из двух видов.

252. Самая большая экосистема — это…

1. биосфера

2. ноосфера;

3. атмосфера;

4. экосфера.

253. В чем заключается различие между понятиями экосистема и биогеоценоз, несмотря на их содержательную близость?

254. В чем состоит экологическое отличие биогеоценоза от биоценоза?

255. В чем заключен смысл биогенного тока?

256. Приведите примеры природноландшафтных зон (не менее трех).

257. Продуценты для живого вещества — это…

1. потребители;

2. разлагатели;

3. производители;

4. спасатели.

258. Консументы для живого вещества — это…

1. потребители;

2. производители;

3. спасатели;

4. разлагатели.

259. Редуценты для живого вещества — это…

1. спасатели;

2. производители;

3. потребители;

4. разлагатели.

260. Сколько процентов солнечной энергии, поступающей на поверхность Земли, используют живые организмы?

1. 20%;

2. 1%;

3. 30%;

4. 50%.

261. В чем заключается различие между фотосинтетиками и химосинтетиками?

262. Какие организмы относятся к консументам?

263. Какие организмы относятся к редуцентам?

264. Какие организмы относятся к продуцентам?

265. Сколько процентов энергии рассеивается при переходе от одного звена трофической цепи к другому?

1. 20%;

2. 30%;

3. 50%;

4. 90%.

266. С точки зрения экономии энергии наиболее практичны…

1. двоичные трофические цепи;

2. короткие трофические цепи;

3. средние трофические цепи;

4. длинные трофические цепи.

267. Кто В 80-х годах XIX века В. Пфеффер сформулировал классификацию организмов по способу питания, разделив их на три группы: автотрофы, гетеротрофы, миксотрофы?

1. Одум;

2. В. Пфеффер;

3. Геккель;

4. Тенсли.

268. В 1925 году на французском языке выходит в свет статья В. И. Вернадского, в которой он пишет: «пользуясь непосредственно энергией Солнца, человек овладеет источником энергии зеленых растений, той формы ее, которой он пользуется сейчас через посредство этих последних как для своей пищи, так и для топлива», обосновывая…

1. автотрофность человечества;

2. гетеротрофность человечества;

3. миксотрофность человечества;

4. «всемогущность» человечества.

269. Раскройте смысл термина «автотрофные организмы».

270. Раскройте смысл термина «гетеротрофные организмы».

271. Раскройте смысл термина «миксотрофные организмы».

272. Приведите пример трофической (пищевой) цепи.

273. Сукцессия — это…

1. устойчивое развитие экосистем;

2. длительные перестройки экосистем в процессе саморегуляции;

3. внутренняя деградация экосистемы;

4. смерть экосистемы.

274. От чего зависит устойчивость экосистем?

1. культурного многообразия;

2. биологического разнообразия;

3. приспособительных реакций;

4. отношения человека.

275. Адаптация — это…

1. совокупность реакций живой системы, направленных на поддержание ее функциональной устойчивости при изменении условий окружающей среды;

2. длительные перестройки экосистем в процессе саморегуляции;

3. совокупность реакций живой системы, направленных на изменение условий окружающей среды;

4. процесс аккумулирования энергии живым веществом.

276. Какого вида адаптации не существует?

1. адаптации отдельной особи,

2. адаптации вида,

3. адаптации многовидовых сообществ;

4. адаптации биосферы.

277. Какое определение биосферы предложил в своей книге «Лик Земли» Э. Зюсс?

278. Чем, с точки зрения В. И. Вернадского, влияние человечества на геохимические процессы отличается от воздействия остального живого вещества?

279. В чем, по мнению В. И. Вернадского, заключается важное отличие живых природных тел от неживых природных тел?

280. Какие разнообразные формы вещества в биосфере выделил В. И. Вернадский?

281. Идеи какого подхода выступают предпосылками возникновения учения о биосфере в начале ХХ века?

1. органицистского;

2. организмиеского;

3. системного;

4. холистического.

282. Кто выдвинул идею о том, что все вещества, находящиеся на поверхности Земного шара и образующие его кору, оформились благодаря деятельности живых организмов?