- •Программа курса и планы семинарских занятий
- •Программа курса «Культурология»
- •Раздел 1 общая характеристика дисциплины
- •Цели и задачи преподавания дисциплины
- •Требования к уровню освоения студентами-специалистами содержания дисциплины
- •Требования к уровню освоения студентами-бакалаврами содержания дисциплины
- •Раздел 2 содержание и учебно-методическое обеспечение курса
- •Тема 1. Введение в курс «культурология».
- •Тема 2. Культура как предмет изучения.
- •Тема 3. Основы теории культуры.
- •Тема 4. Основные школы и направления в культурологии.
- •Тема 5. Становление и развитие культуры: культурогенез и динамика культуры.
- •Тема 6. Формирование и особенности русской культуры
- •Тема 7. Культура в современном мире.
- •Тема 1. Культурология как наука План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 2. Культура как предмет изучения. Основные понятия курса План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 3. Основные понятия культурологии План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 4. Основные типологии культуры План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 5. Культурогенез. Специфика первобытной культуры План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 6. Культура Древнего Востока План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 7. Античная культура План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 8. Средневековая западноевропейская культура: особенности, идеалы, достижения План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 9. Европейская культура эпохи Возрождения и Нового времени План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 10. Основные этапы и особенности развития русской культуры План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 11. Культура хх – начала ххi века План
- •Основные понятия
- •Литература
- •Тема 12. Социокультурные проблемы
- •Инженерной деятельности
- •(Семинар проходит в режиме круглого стола)
- •Литература
- •Учебная литература
- •Справочная литература
- •Источники
- •Интернет-ресурсы (курсы лекций, учебные пособия)
- •2. Основные школы и направления в культурологии
- •3. Генезис культуры
- •4. Античная культура
- •6. Европейская культура Нового Времени
- •Темы рефератов и литература к ним
- •2. Профессиональная этика инженера в контексте современной культуры
- •3. Гений в науке и культуре.
- •4. Культура и глобальные проблемы современности.
- •5. Глобализация и антиглобализм.
- •6. Место России в мировом сообществе.
- •7. Современная российская цивилизация. Перспективы развития.
- •8. Техника, культура, природа и человек.
- •9. Экологические проблемы современности.
- •10. Компьютерная цивилизация (виртуальная реальность, компьютерные технологии и т.Д.)
- •11. Проблема использования альтернативных источников энергии.
- •12. Развитие кибернетики.
- •13. Искусственный интеллект
- •14. Инженер будущего: специалист или интеллигент?
- •15. Профессиональная этика инженера.
- •Базовая литература для всех тем рефератов
- •Вопросы к зачету
Федеральное агентство по образованию РФ
Государственное образовательное
учреждение высшего профессионального образования
«Ивановский государственный энергетический университет
имени В.И. Ленина»
Кафедра отечественной истории и культуры
К У Л Ь Т У Р О Л О Г И Я
Программа курса и планы семинарских занятий
Иваново 2011
Составители:
С.П. БОБРОВА (науч. редактор)
Г.А. БУДНИК
О.Е. БОГОРОДСКАЯ
Т.В. КОРОЛЕВА
А.С. СИРОТКИН
В издании представлены программа по курсу «Культурология», планы и списки литературы к семинарским занятиям, перечень основных понятий, вопросы к зачету, а также списки обязательной, справочной литературы, источников, интернет-ресурсов, темы рефератов и списки литературы к ним.
РЕЦЕНЗЕНТ
кафедра отечественной истории и культуры Ивановского государственного энергетического университета.
КУЛЬТУРОЛОГИЯ
Программа курса и планы семинарских занятий
Составители:
Боброва Светлана Павловна
Будник Галина Анатольевна
Богородская Ольга Евгеньевна
Королева Татьяна Валерьевна
Сироткин Алексей Сергеевич
Компьютерный набор, редактор: И.В. Куликова
Лицензия:
Подписано в печать Формат 60 х 84 1\16
Печать офсетная. Усл. печ. л. Заказ Тираж 500 экз.
Ивановский государственный энергетический университет
Отпечатано в ОМТ МИБИФ
153003, г. Иваново, ул. Рабфаковская, 34.
Программа курса «Культурология»
Программа курса культурологии, разработанная кафедрой отечественной истории и культуры, сочетает в себе как многолетний опыт работы со студентами всех факультетов и специальностей, так и новые подходы, которые получили развитие в русле Болонского процесса (компетентностный подход).
Раздел 1 общая характеристика дисциплины
Дисциплина «Культурология» входит в федеральный компонент ФГОС ВПО. Она является дисциплиной гуманитарного, социального и экономического циклов. Согласно учебному плану ИГЭУ ее изучение обязательно.
Цели и задачи преподавания дисциплины
Целями изучения культурологии являются:
Содействовать средствами данной дисциплины развитию у студентов способности к самостоятельной творческой работе в сфере профессиональной деятельности;
Формирование широкой эрудиции, в том числе знание и понимание современных социокультурных проблем;
Раскрытие и обоснование методических основ, понятийного аппарата и формирование на этой основе умений (способностей) студентов научно анализировать культурно-значимые процессы, а также использовать методы культурологии в различных видах профессиональной и социокультурной деятельности.
На основе изучения фактического материала сформировать у студентов целостное представление о процессах, протекающих в социокультурном пространстве России и мире.
Требования к уровню освоения студентами-специалистами содержания дисциплины
Студент, завершающий обучение по данному предмету, должен знать:
содержание основных категорий и понятий теории культуры;
фундаментальные концепции культурологического знания;
место и роль техники, инженерной и иной профессиональной деятельности в культуре;
иметь представление:
о типологических, трансляционных и семиотических структурах культуры;
об особенностях культурных эпох и стилей;
о специфике культурологического анализа процессов и явлений;
о месте отечественной культуры в общей социокультурной динамике;
уметь:
выделять теоретические, прикладные, ценностные аспекты культурологического знания, применять их для обоснования практических решений, касающихся как профессиональной деятельности, так и повседневной жизни;
работать с гуманитарными текстами;
формировать и обосновывать личную позицию по отношению к проблемам культуры.