- •КонцепцИя современного естествознания
- •050302.65 Коми-пермяцкий язык и литература
- •Кандидат философских наук доцент Пермского государственного
- •Педагогического университета а.А. Краузе
- •Кандидат философских наук, доцент кафедры философии
- •Пгсха им. Д.Н. Прянишникова Сергей Гаврилович Бастричев
- •Автор-составитель: канд. Филос. Наук доц. А.Л. Жуланов
- •Педагогический университет», 2008
- •1. Пояснительная записка
- •Цели и задачи изучения дисциплины
- •Требования к уровню усвоения дисциплины
- •2. Учебно-тематический план курса
- •2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы Форма обучения очная
- •Форма обучения заочная
- •2.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •Форма обучения заочная
- •Обязательный минимум содержания основной образовательной программы «Концепции современного естествознания»
- •Раздел 1. Общие представления о естествознании
- •Тема 1. Естествознание в системе культуры
- •Тема 2. История естествознания и тенденции его современного развития
- •Раздел 2. Физические концепции естествознания
- •Тема 3. Механическая картина мира
- •Тема 4. Электромагнитная картина мира
- •Тема 5. Квантово-полевая картина мира
- •Тема 6. Структурные уровни организации материи
- •Раздел 3. Концепции химии и геологии
- •Тема 7. Химическая картина мира
- •Тема 8. Геологические концепции
- •Раздел 4. Биологический уровень организации материи
- •Тема 9. Концепции происхождения и сущности жизни
- •Тема 10. Уровни организации живого
- •Тема 11. Генетика о материальных основах и механизмах наследственности
- •Тема 12. Принципы эволюции живых систем
- •Раздел 5. Человек и природа
- •Тема 13. Происхождение человека и его эволюция
- •Тема 14. Концепция ноосферы
- •4.Темы семинарских занятий
- •Раздел 1. Общие представления о естествознании
- •Тема 1. Естествознание в системе культуры
- •Тема 2. История естествознания и тенденции его современного развития
- •Раздел 2. Физические концепции естествознания
- •Тема 3. Механическая картина мира
- •Тема 4. Электромагнитная картина мира
- •Тема 5. Квантово-полевая картина мира
- •Раздел 4. Биологический уровень организации материи
- •Тема 9. Концепции происхождения и сущности жизни
- •Тема 12. Принципы эволюции живых систем
- •5. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению
- •Требования к реферату
- •Темы рефератов
- •6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Списки литературы
- •6.2. Электронные ресурсы по курсу
- •6.3. Методические рекомендации студентам
- •6.4. Методические рекомендации преподавателю
- •7. Вопросы для зачета
- •8. Глоссарий
- •Методическое издание концепция современного естествознания
- •050302.65 – «Коми-пермяцкий язык и литература» Автор-составитель:
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф. 11
Методическое издание концепция современного естествознания
Учебно-методический комплекс курса
Для специальностей 050301.65 – «Русский язык и литература» и
050302.65 – «Коми-пермяцкий язык и литература» Автор-составитель:
Жуланов Александр Леонтьевич
Редактор О.В. Вязова
Свидетельство о государственной аккредитации вуза
№ 1426 от 23.04.2004 г.
1.1.1Изд. лиц. ИД № 03857 от 30.01.2001.
Подписано в печать . Формат 60х90 1/16
Бумага ксероксная. Печать на ризографе
Усл. печ. л. 2,3. Уч.-изд. л. 3,0
Тираж 100 экз.
Редакционно-издательский отдел
Пермского государственного педагогического университета
614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
тел. (342) 238-63-12
Отпечатано на ризографе в
Пермском государственном педагогическом университете
614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф. 11