- •Робоча програма з навчальної дисципліни історія української літератури (к. Хіх – п. Хх ст.)
- •Загальні положення
- •Мета і завдання вивчення дисципліни
- •1.2. Характеристика навчальної дисципліни
- •1.3. Перелік видів навчальної діяльності студентів (лекції, практичні, лабораторні тощо), їх стисла характеристика
- •1.4. Перелік форм контролю (поточного, модульного, підсумкового).
- •1.5. Оцінювання навчальної діяльності студентів з усіх дисциплін за кожний семестр в пдпу імені в.Г.Короленка здійснюється за 100-бальною шкалою.
- •1.6. Критерії оцінювання знань.
- •2. Змістові модулі і їх структура
- •Тема 1. Ранній український модернізм (4 год)
- •Тема 2. Творчість а. Тесленка (1882-1911) (2 год)
- •Література
- •Тема 3. Проблема формування нової людини у творчості с.Васильченка
- •Література
- •Тема 1 (6 год) Художні особливості й тематичне багатство лірики Лесі Українки (1871-1913)
- •Тема 2. Огляд поетичної творчості м.Вороного (1871-1938) (4 год)
- •Література
- •Тема 3. Основні мотиви лірики Богдана Лепкого (2 год)
- •Завдання:
- •Література
- •Індивідуальне науково-дослідницьке завдання (20 год)
- •Основна література до курсу підручники:
- •Посібники:
- •Обов’язкові тексти для читання
- •Тексти для вивчення напам’ять:
- •Контрольні питання до курсу
1.3. Перелік видів навчальної діяльності студентів (лекції, практичні, лабораторні тощо), їх стисла характеристика
Крім лекцій і ПЗ, упродовж семестру плануються такі види навчальної діяльності:
консультації (групові та індивідуальні);
опрацювання першоджерел, наукової та навчальної літератури до курсу з розрахунку близько 100 сторінок на тиждень (загалом на курс – 1500 сторінок);
виконання письмових дослідницьких робіт з проблем курсу.
Семестровий залік передбачає виконання студентом усіх видів робіт (відвідування лекцій), розгорнуті наукові виступи на практичних заняттях, виконання самостійної та індивідуальної роботи), а також 40 балів відводиться на усну або письмову відповідь на екзамені.
1.4. Перелік форм контролю (поточного, модульного, підсумкового).
поточний контроль здійснюється під час проведення семінарських занять і консультацій у формі опитування (індивідуального, фронтального), перевірки конспектів першоджерел та наукової літератури, перевірки виконання завдань до семінарських занять;
модульний контроль - тестування (усне / письмове), співбесіда;
підсумковий контроль – іспит по завершенню курсу.
До всіх форм контролю застосовується рейтингова система оцінки (у балах).
Максимальна кількість балів на весь курс – 100 балів, з них:
робота протягом семестру (семінари і самостійна робота), в т.ч. модульна контрольна робота – 40 балів;
індивідуальна робота – 20 балів;
іспит – 40 балів.
1.5. Оцінювання навчальної діяльності студентів з усіх дисциплін за кожний семестр в пдпу імені в.Г.Короленка здійснюється за 100-бальною шкалою.
Співвідношення між шкалами оцінок за ECTS, 100-бальною шкалою навчального закладу і національною шкалою наведені в таблиці:
Оцінка за шкалою ECTS |
За 100-бальною шкалою закладу |
За національною шкалою |
|
Екзамен |
Залік |
||
A |
90 - 100 |
відмінно |
зараховано |
B |
83 - 89 |
добре |
|
C |
75 - 82 |
||
D |
68 - 74 |
задовільно |
|
E |
60 - 67 |
||
FX |
35 - 59 |
незадовільно (з можливістю повторного складання екзамену) |
не зараховано |
F |
0 - 34 |
незадовільно (з обов’язковим повторним вивченням курсу) |
1.5. Розподіл балів за види навчальної діяльності студентів упродовж семестру
Поточний і модульний контроль* |
Індивідуальне завдання (навчальний проект) |
Підсумковий контроль |
Загальна с у м а |
40 балів (Ці бали складається із суми балів за всі змістовні модулі. А бали за кожний модуль – із суми поточних оцінок на заняттях, оцінки самостійної роботи і модульних контролів) |
20 балів |
40 балів |
100 балів |