- •1 Практическое занятие
- •. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Примерная тематика рефератов
- •2 Практическое занятие
- •VI. Примерная тематика рефератов
- •Тема 1.2. Экономическая мысль XVIII - начала хiх веков Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •VI. Примерная тематика рефератов
- •Тема 1.3. Экономическая мысль второй половины хiх века
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Ядгаров я. С. История экономических учений. - м.: Экономика, 2010. .
- •Блауг м. Экономическая мысль в ретроспективе. - м.: "Дело лтд", 2009.
- •История экономических учений /под ред. В. Автономова, о.Ананьина, н. Макашевой. – м.: инфра, 2009 – 784 с.
- •История экономических учений: Учебно-методический комплекс. Для студентов всех форм обучения специальности 080502. / Автор-составитель с.М.Каранец. – сПб.: боргес, 2006. –50с.
- •История экономических учений: Сборник упражнений и тестовых вопросов. Автор-составитель Каранец с.М. - сПб.: сПб. Им. В.Б. Бобкова филиал рта, 2004. – 68 с.
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •Модуль 2 современные экономические концепции Тема 2.1. Современные экономические теории
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Ядгаров я. С. История экономических учений. - м.: Экономика, 2011.
- •Блауг м. Экономическая мысль в ретроспективе. - м.: "Дело лтд", 1994.
- •История экономических учений: Учебно-методический комплекс. Для студентов всех форм обучения специальности 080502. / Автор-составитель с.М.Каранец. – сПб.: боргес, 2006. –50с.
- •История экономических учений: Сборник упражнений и тестовых вопросов. Автор-составитель Каранец с.М. - сПб.: сПб. Им. В.Б. Бобкова филиал рта, 2004. – 68 с.
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •VI. Примерная тематика рефератов
- •Тема 2.2. Вклад отечественных ученых в развитие мировой экономической мысли
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского (практического) занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •V. Контрольные вопросы для самопроверки
- •VI. Примерная тематика рефератов
VI. Примерная тематика рефератов
Экономические реформы Петра I.
Развитие меркантилизма в России.
И.Т. Посошков как первый русский экономист.
Система экономических воззрений Л.А. Ордин-Нащокина.
Тема 1.2. Экономическая мысль XVIII - начала хiх веков Задания для самостоятельной работы
1. Прочитать книгу А.Смита «Исследование о природе и причинах богатства народов».
2. Прочитать и законспектировать книгу Д.Рикардо «Принципы политической экономии и налогообложения».
Прочитать “Полный курс практической политической экономии” Ж.Б.Сэя (1767-1832 гг.).
3. Законспектировать “Очерк о законе народонаселения” или “Опыт о законе народонаселения в связи с будущим совершенствованием общества” Т.Р.Мальтуса (1766-1834гг.).
II. План семинарского (практического) занятия
1. Предмет и особенности методологии экономической теории А.Смита.
2. Основные идеи и структура труда “Исследование о природе и причинах богатства народов”.
3. Развитие трудовой теории стоимости Д. Рикардо.
4. Основные идеи и структура труда “Начала политической экономии и налогового обложения”.
5. .Ж.Б. Сэй: теория трех факторов производства. Закон Сэя.
6. Закон народонаселения Т. Мальтуса.
7. Экономическое учение К. Маркса. Марксизм.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому (практическому) занятию
Изучив данную тему, студент должен
а) знать: теорию сравнительного преимущества Д.Рикардо, теорию абсолютного преимущества, догму Смита, деление капитала по Смиту, представителей школы и родоначальников; теорию вменения, теорию прибавочной стоимости, трудовую теорию стоимости;
б) уметь: видеть основную заслугу А. Смита и Д. Рикардо как основоположников классической школы политической экономии, формулировать Закон Сэя;
в) акцентировать внимание на следующих понятиях:
“Невидимая рука”,
Принцип абсолютного преимущества Смита,
Понятие “первоначальное накопление капитала” “previous accumulation of capital”,
“Политическая” и “естественная” цена,
Закон Сэя (теорема Сэя), “Триединая формула Сэя”,
Всеобщий закон капиталистического накопления,
Двойственный характер труда,
“Дифференциальная рента”,
“Догма Смита”,
“Закон повышающейся производительной силы труда”,
“Закон тенденции нормы прибыли к понижению”,
выражение “Классическая политическая экономия”,
Прибавочная стоимость”
Реальный метаморфоз капитала,
Техническое строение капитала, стоимостное строение капитала (К.Маркс),
“общественно-экономическая формация”,
“Военный коммунизм”,
Железный закон заработной платы.
IV. Рекомендуемые источники
Основная литература
1.Ядгаров Я. С. История экономических учений. - М.: Экономика, 2010.
Дополнительная литература
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. - М.: "Дело ЛТД", 1994.
Аникин А.В. Юность науки. - М.: Политиздат, 1985 и другие издания. Всемирная история экономической мысли: В 6 т. Т. 1. - М.: Мысль,
Майбурд Е.М. Введение в историю экономической мысли. - М.: Дело, Вита-Пресс, 1996. - С. 17 - 70, 223 - 233.
История экономических учений Учебник/под ред Г.Худокормова.- М.: МГУ, 2008.
История экономических учений /под ред. В. Автономова, О.Ананьина, Н. Макашевой. – М.: ИНФРА, 2009 – 784 с.
История экономических учений. Рабочая тетрадь для студентов экономического факультета специальностей 080502 и 080102. / Автор-составитель С.М.Каранец. – СПб.: РИО филиала РТА, 2006 – 58 с.
История экономических учений: Учебно-методический комплекс. Для студентов всех форм обучения специальности 080502. / Автор-составитель С.М.Каранец. – СПб.: БОРГЕС, 2006. –50с.
История экономических учений: Сборник упражнений и тестовых вопросов. Автор-составитель Каранец С.М. - СПб.: СПб. им. В.Б. Бобкова филиал РТА, 2004. – 68 с.
История экономических учений. Рабочая программа. Для студентов всех форм обучения, обучающихся по специальности 080100 «Экономика». Автор-составитель Каранец С.М. – СПб.: РИО СПб. им. В.Б. Бобкова филиала РТА, 2012.- 38 с.