- •Историческое краеведение
- •Раздел 1. Историческое краеведение как вид деятельности....... 5
- •Тема 2. Основные источники исторического краеведения ............................ 13
- •Тема 3. Формы изучения края и виды деятельности
- •Раздел 2. Становление и развитие исторического краеведения
- •Тема 4. Возникновение и развитие исторического краеведения ................... 33
- •Тема 5. Историческое краеведение в советской России.................................. 41
- •Раздел 1
- •Тема 1. Вопросы теории исторического краеведения
- •1.2.Основные центры краеведческой работы
- •1.3. Основные функции краеведческой деятельности
- •Тема 2. Основные источники исторического краеведения
- •2.1. Вещественные источники (памятники материальной культуры)
- •2.2. Устные источники
- •2.3. Письменные источники
- •Тема 3. Формы изучения края и виды деятельности
- •3.1. Формы изучения края
- •3.2. Методы и этапы изучения края
- •3.3. Виды деятельности исторического краеведения
- •3.4. Из истории возникновения краеведческих музеев в России
- •3.5. Функции краеведческих музеев
- •3.6. Использование краеведческих экспозиций в экскурсиях
- •Раздел 2
- •Тема 4. Возникновение и развитие исторического краеведения
- •4.1. Истоки краеведения в России
- •4.2. Первые краеведы
- •4.3. Краеведческие исследования в XVI – XVIII вв.
- •4.4. Историческое краеведение в XIX – начале XX вв.
- •Тема 5. Историческое краеведение в советской России
- •5.1. Историческое краеведение в 20 – 30-е гг.
- •5.2. Историческое краеведение в 40 – 90-е гг.
- •5.3. Из истории советского краеведения в Томске
3.4. Из истории возникновения краеведческих музеев в России
Роль краеведческих музеев в популяризации знании о родном крае и
патриотическом воспитании постоянно растет. Посредством своих фондов и
специфических методов работы краеведческие музеи, ядром которых явля-
ются отделы истории и этнографии, воздействуют на формирование миро-
воззрения личности, вносят вклад в изучение и сохранение национально-
культурных традиций края.
Музейное краеведение в России связано с именем Петра I, его личной
коллекцией различного рода исторических реликвий, предметов археологии
и этнографии – Кунсткамерой. После передачи Кунсткамеры в ведение Пе-
тербургской Академии наук она превратилась в научное учреждение, прото-
28
тип современного исторического музея. Здание Кунсткамеры – первое спе-
циальное музейное здание в России было построено в 20-е гг. XVIII в.
и представляло собой уникальное явление того времени.
В России музеи сохраняли в основном характер ведомственных учрежде-
ний, но и XIX в. значение общественной инициативы в их организации и разви-
тии возросло. Однако они были доступны весьма ограниченной части городского
населения. Из музеев историко-краеведческой направленности выделялись спе-
циализированные археологические и военно-исторические музеи. Движение за
создание национальных музеев усилилось во второй половине XIX в. Возникно-
вение крупных исторических музеев было неотделимо от развития специальных
научных дисциплин, создания университетов и возникновения многочисленных
научных исторических обществ и объединений.
Особое значение имело развитие этнографии и археологии. Процесс
формирования этнографии как научной дисциплины шел параллельно с создани-
ем этнографических музеев. Музеи начинают формировать этнографические кол-
лекции. Активизации научной работы этнографов по собиранию вещественного
материала содействовало создание в 1845 г. Географического общества. Экспеди-
ции, этнографические исследования заложили основы для накопления музейного
материала, в той или иной степени отражающего жизнь народных масс.
Достижения археологии, создание археологических обществ способст-
вовали появлению коллекций древнейших культур, в частности славянских
народов. Археологические коллекции составили основу собрания, созданно-
го в 1872 г., Российского Исторического музея (ныне Государственный Ис-
торический музей). Возникновению региональных краеведческих музеев
способствовала деятельность местных обществ по изучению края, имеющих,
как правило, исторические, этнографические и другие отделы.
Музейный бум Россия пережила в 70-е гг. XIX в. Во многих губерн-
ских и уездных городах открылись музеи широкого профиля, доступные для
посещения всем слоям населения, берущие на себя образовательные функ-
ции. Большую роль в их создании сыграли земства, университеты и народ-
ные общества. Это определило стремление к научному комплектованию и
экспонированию музейных предметов и наложило отпечаток на подход к
строительству музейных зданий, помещений, предназначенных не только для
экспозиций, но и для библиотек, занятий кружков и обществ, публичных
лекций и дискуссий. Наиболее интересные здания краеведческих музеев бы-
ли построены в Иркутске, Красноярске, Полтаве.
Новый этап в развитии музейного дела в России связан с Октябрьской
(1917) революцией. Период первых десятилетии Советской власти отмечен
открытием значительного количества новых музеев, постановкой вопроса о
музеефикации особо ценных памятников архитектуры и национальной куль-
туры, создании музеев-дворцов и музеев-усадеб. Число исторических и крае-
29
ведческих музеев в СССР на начало 80-х гг. ХХ в. составляло 1359 при об-
щем числе государственных музеев более 2208 .