Оглавление:

1. Социальное познание в системе познавательной деятельности.

2. Становление комплекса социально-гуманитарных наук

3. Методология гуманитарного познания

4. Коммуникативность в познавательной деятельности.

5. Проблема интерпретации, объяснения и понимания в социально-гуманитарном познании.

6. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании. Опыт рефлексии ценностных компонентов в гуманитарном знании.

7. Социально-историческая мысль в античности.

8. Философия истории христианского Средневековья

9. Историческое познание в эпоху Возрождения

10. Историзм Нового времени.

11. Современные тенденции в социально-историческом познании.

12. Формирование представлений о внутреннем мире человека.

13. Время, пространство, хронотоп в социальном и гуманитарном знании.

14. Жизнь как категория наук об обществе и культуре.

15. Идеи М. Бахтина и их значение для современной эпистемологии и философии познания.

16. Вера, сомнение, знание достоверность в социально-гуманитарных науках

17. Герменевтика как одна из ведущих когнитивных практик.

18. Натуралистическая и антинатуралистическая исследовательские программы.

19. Проблема релятивизма в историко-философском контексте

20. Антитеза «психологизм - антипсихологизм», ее роль в понимании природы релятивизма в социально-гуманитарных науках.

21. Проблема релятивизма в социологии познания

22. Принцип доверия человеку познающему.

23. Синтез когнитивных практик.

24. Язык в философии познания: «как опыт мира» и «горизонт онтологии»

25. Образование как субъективизация всеобщего опыта и знания.

127