- •II. Методический раздел Обоснование методов сбора эмпирической информации:
- •Определение типа исследования:
- •Категории анализа для построения опросного листа
- •Структурно-композиционная схема анкеты
- •Логическая структура «анкеты рабочего»
- •I. Профессия, квалификация, удовлетворенность работой
- •II. Отношение к труду, производственная дисциплина, стимулы труда
- •III. Организация труда
- •IV. Условия труда
- •V. Информированность работников в области трудовой деятельности
- •VI. Социально-психологический климат в коллективе
- •VII. Социальная активность респондента
- •VIII. Воспитательная работа администрации, общественных организаций по укреплению производственной дисциплины
- •IX. Социально-демографические характеристики
- •Уважаемый коллега!
- •Инструкция к заполнению анкеты
- •14. Если у Вас было нарушение (нарушения), то какие наказания Вы понесли, напишите:__________________________________________________________________
- •15. ♥♥ В какой мере Вас удовлетворяет (внимательно прочитайте каждую строчку):
- •22. ♥♥ Приходится ли Вам в течение рабочего дня выполнять такие функции, которые не входят в круг Ваших прямых обязанностей?
- •23. Случается ли Вам работать сверхурочно?
- •25. Как Вы оцениваете возможности повышения квалификации, созданные для работников Вашего цеха (участка, бригады, отдела)?
- •26. Имеете ли Вы наставников?
- •27. Какую помощь оказывает Вам наставник?
- •29. В какой степени обновился за последние 2-3 года коллектив, в котором Вы работаете?
- •30. Какие Вам известны постановления, законодательные акты по вопросам дисциплины труда? (напишите, пожалуйста):
- •31. В какой степени Вы ознакомлены с нижеследующими документами?
- •36. Как Вы считаете, в какой мере члены Вашего коллектива влияют на решение следующих вопросов?
- •53. Как Вы считаете, какие меры наиболее эффективны в Вашем коллективе в борьбе с постоянными нарушителями трудовой дисциплины (можно отметить несколько вариантов ответа):
- •54. Как Вы считаете, что мешает достичь образцовой производственной дисциплины в Вашем коллективе? (можно отметить несколько вариантов ответа):
- •1. Вопрос № 1 . Коды:
- •2. Вопрос № 9. Коды:
- •Инструкция проводящему массовый опрос
- •Подготовка к опросу
- •Процедура опроса
- •Логические схемы обработки информации (в рамках «анкеты рабочего»):
- •Рабочий план Подготовки и проведения социологического исследования состояния производственной дисциплины на предприятии
IV. Условия труда
24 |
Санитарно-гигиенические условия труда |
Степень удовлетворенности |
ранговая |
24/1 |
25 |
Состояние охраны и безопасности труда |
Степень удовлетворенности |
ранговая |
24/2 |
26 |
Условия повышения квалификации |
Индивидуальная оценка |
ранговая |
25 |
27 |
Наличие наставника у молодых рабочих |
Факт прикрепления наставника |
номинальная |
26 |
28 |
Помощь со стороны наставника |
Формы помощи |
номинальная |
27 |
29 |
Организация питания |
Степень удовлетворенности |
ранговая |
28/1 |
30 |
Качество питания |
Степень удовлетворенности |
ранговая |
28/2 |
31 |
Обеспечение жильем |
Степень удовлетворенности |
ранговая |
28/3 |
32 |
Обеспечение местами в детских учреждениях |
Степень удовлетворенности |
ранговая |
28/4 |
33 |
Упорядоченность графика движения транспорта |
Степень удовлетворенности |
ранговая |
28/5 |
34 |
Бытовое обслуживание |
Степень удовлетворенности |
ранговая |
28/6 |
35 |
Стабильность кадров |
Индивидуальная оценка степени обновления коллектива |
ранговая |
29 |
V. Информированность работников в области трудовой деятельности
36 |
О документах по вопросам дисциплины труда |
Знание документов |
ранговая |
30 |
37 |
О правилах внутреннего распорядка |
Индивидуальная оценка степени знакомства |
ранговая |
31/1 |
38 |
О коллективном договоре на текущий год |
Индивидуальная оценка степени знакомства |
ранговая |
31/2 |
39 |
О приказах администрации по укреплению трудовой дисциплины |
Индивидуальная оценка степени знакомства |
ранговая |
31/3 |
40 |
О решениях органов предприятия |
Индивидуальная оценка степени знакомства |
ранговая |
31/4 |
41 |
О решениях профсоюзных органов |
Индивидуальная оценка степени знакомства |
ранговая |
31/5 |
42 |
О содержании понятия «трудовая дисциплина» |
Индивидуальное мнение |
номинальная |
32/1 |
43 |
О содержании понятия «технологическая дисциплина» |
Индивидуальное мнение |
номинальная |
32/2 |
VI. Социально-психологический климат в коллективе
44 |
Отношения респондента с коллегами по работе |
Индивидуальная оценка характера отношений |
ранговая |
33/1 |
45 |
Отношения респондента с непосредственным руководителем |
Индивидуальная оценка характера отношений |
ранговая |
33/2 |
46 |
Взаимоотношения членов коллектива |
Индивидуальная характеристика взаимоотношений |
ранговая |
34 |
47 |
Отношения в коллективе |
Индивидуальная оценка влияния факторов на отношения в коллективе |
номинальная |
35 |
48 |
Влияние коллектива на поощрение за передовой труд |
Индивидуальная оценка степени влияния |
ранговая |
36/1 |
49 |
Влияние коллектива на нарушителей дисциплины |
Индивидуальная оценка степени влияния |
ранговая |
36/2 |
50 |
Отношение респондента к опаздывающим на работу |
Формы личной реакции |
ранговая |
37/1 |
51 |
Отношение респондента к появляющимся на работе в нетрезвом виде
|
Формы личной реакции |
ранговая |
37/2 |
52 |
Отношение респондента к невыполняющим норму выработки |
Формы личной реакции |
ранговая |
37/3 |
53 |
Отношение респондента к недобросовестным работникам |
Формы личной реакции |
ранговая |
37/4 |
54 |
Отношение респондента к успехам коллектива |
Характер отношения к информации об успехах коллектива |
ранговая |
38 |
55 |
Отношение респондента к недостаткам в работе коллектива |
Характер отношения к информации о недостатках коллектива |
ранговая |
39 |
56 |
Отношение к общественному мнению коллектива |
Отношение к оценке своего труда коллективом |
ранговая |
40 |
57 |
Значимость форм поощрения для членов коллектива |
Индивидуальная оценка |
номинальная |
41 |