- •Учебно-методический комплекс по дисциплине «безопасность жизнедеятельности»
- •Содержание
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1. Принятая структура компетенций
- •3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
- •4. Объем дисциплины
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Программа дисциплины
- •5.2. Структура плана семинарского/практического занятия
- •6.Формы и методы обучения
- •7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов.
- •7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.3. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению.
- •7.3.1. Тематика рефератов и контрольных работ.
- •8. Учебно-методическое, информационное и матариально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля.
- •1.7. Учебно-методическое обеспечение
- •5.1. Рекомендуемая литература (основная)
- •4. Виды и формы контроля результатов изучения дисцилины
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задача № 4
- •Задача № 5
- •Задача № 6
- •Задача № 7
- •Задача № 8
- •Задача № 9
- •Задача № 10
- •5. Учебно-методическое обеспечение курса
- •5.1. Рекомендуемая литература (основная)
- •5.2. Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •5.3. Методические рекомендации преподавателю
- •5.4. Методические указания студенту
- •6. Материально-техническое обеспечение
- •3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
№ п/п |
Наименование раздела/темы дисциплины |
Кол-во часов |
Коды формируемых компетенций |
||||||
ОК19 |
… |
ОПК1 |
… |
ПК 1 |
… |
СК1 |
|||
1. |
Тема 1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Основные понятия, термины и задачи предмета "Безопасность жизнедеятельности".. |
|
+ |
|
- |
|
- |
|
- |
2. |
Тема 2. Экологические аспекты безопасности жизнедеятельности. Классификация опасных и чрезвычайных ситуаций (ЧС). |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
3. |
Тема 3. Российская система предупреждения и действий в условиях ЧС. |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
4. |
Тема 4. Окружающий мир. Опасности , возникающие в повседневной жизни и безопасное поведение. |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
5. |
Тема 5. Правила поведения и основные требования безопасности в условиях стихийного бедствия, авариях, катастрофы.. |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
6. |
Тема 6. Организация защиты населения в мирное и военное время |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
7. |
Тема 7. Организация и проведение мероприятий по оказанию первой помощи |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
8. |
Тема 8. Первая помощь при неотложных состояниях |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
9. |
Тема 9. Основы сердечно-легочной реанимации |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
Итого: |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
4. Объем дисциплины
4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения |
|||
Очная |
Заочная (полная) |
Заочная (сокращенная) |
||
Номера семестров: |
|
|
|
|
Аудиторные занятия (всего): В том числе: |
28 |
- |
- |
|
|
Лекции (Л) |
10 |
|
|
Семинарские занятия (СЗ) |
18 |
|
|
|
Самостоятельная работа (СРС) (всего) В том числе: |
40 |
|
|
|
|
Реферат |
40 |
|
|
Исследовательский проект (курсовая работа) |
- |
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
- |
|
|
|
Общая трудоемкость: часы/ зачетные единицы |
108 / 3 |
|
|
|
Входной контроль (вид, № семестра) |
3 |
- |
- |
|
Текущий контроль (вид, № семестра) |
3 |
|
|
|
Форма промежуточной аттестации (экзамен) – № семестров |
3 |
|
|
|