Задача № 1

Ситуация: Во время туристического похода по гористой местности молодой человек сорвался со склона и упал на усыпанную различной величины камнями площадку. Высота падения составила 5 метров. Пострадавший: Сидит, опираясь на руки. Стонет. Жалуется на резкую боль в левом бедре, усиливающуюся при малейшем движении. Указывает на сильную слабость, головокружение и тошноту. Не может вспомнить что произошло с ним.

При обследовании: Признаков наружного кровотечения нет. На боковой поверхности средней трети бедра видна обширная гематома. Кожные покровы бледные. Дыхание без особенностей. Пульс на лучевой артерии учащенный (100 ударов в минуту).

Необходимо:

1) определить вид травмы и оценить степень тяжести состояния пострадавшего;

2) оказать первую помощь пострадавшему (обозначить перечень и последовательность мероприятий)

Задача № 2

Ситуация: При взрыве газового баллона пострадал находящийся рядом человек.

Пострадавший: На ногах. Возбужден. Зовет на помощь.

При обследовании: Руки и лицо в крови. Рукова одежды пропитаны кровью. На лице справа в области лба видна сильно кровоточащая резанная рана. Имеются множественные кровоточащие порезы кистей обеих рук и нижней трети правого предплечья.

Кожные покровы бледные. Дыхание частое (одышка) Пульс на лучевой артерии учащенный (120 ударов в минуту).

Необходимо:

1) определить вид травмы и оценить степень тяжести состояния пострадавшего;

2) оказать первую помощь пострадавшему (обозначить перечень и последовательность мероприятий)..

Задача № 3

Ситуация: Во время занятий физической культурой на улице на одного из студентов упал фрагмент дерева.

Пострадавший: Сидит на земле. Держится за бок. Жалуется на болезненные ощущения в левом боку, головокружение и сильную слабость.

При обследовании: На боковой поверхности живота, в области 10-12 ребер слева припухлость кожи с кровоподтеком. Кожные покровы бледные. Дыхание частое, поверхностное (одышка). Пульс на лучевой артерии учащенный (110 ударов в минуту).

Необходимо:

1) определить вид травмы и оценить степень тяжести состояния пострадавшего;

2) оказать первую помощь пострадавшему (обозначить перечень и последовательность мероприятий).

Задача № 4

Ситуация: В фойе учебного корпуса группой студентов был обнаружен, лежащий на полу молодой человек.

Пострадавший: Лежит на спине. Глаза закрыты. На оклики не реагирует.

При обследовании: Сознания нет. Дыхание отсутствует. Пульс на сонной артерии определяется. Кожные покровы синюшные. Необходимо:

1) определить вид травмы и оценить степень тяжести состояния пострадавшего;

2) оказать первую помощь пострадавшему (обозначить перечень и последовательность мероприятий).

Задача № 5

Ситуация: Во время пробежки один студент запнулся о лежащую на земле металлическую конструкцию и упал.

Пострадавший: Пытается подняться на ноги. Не может опереться на правую ногу. Жалуется на резкую боль, локализованную в области середины правого бедра.

При обследовании: Брюки с права порваны и обильно пропитаны кровью. В области середины бедра обильно кровоточащая рана с торчащим фрагментом кости. Кожные покровы бледные. Дыхание частое. Пульс на лучевой артерии – учащенный (120 ударов в минуту).

Необходимо:

1) определить вид травмы и оценить степень тяжести состояния пострадавшего;

2) оказать первую помощь пострадавшему (обозначить перечень и последовательность мероприятий).