- •Пояснительная записка
- •Учебно-тематические планы курса "психология девиантного поведения” Учебно-тематический план на дневном отделении
- •Учебно-тематический план на заочном отделении
- •Программа курса «психология девиантного поведения»
- •Раздел 1. Предмет психологии девиантного поведения, основные подходы к пониманию его источников, диагностике, профилактике и коррекции
- •1.1. Предмет психологии девиантного поведения: задачи, основные понятия, место в системе наук о человеке. Критерии определения и классификация отклонений в поведении.
- •1.2. Основные теории и модели девиантного поведения
- •1.3. Факторы формирования отклоняющегося поведения
- •1.4. Основные подходы к диагностике, профилактике и коррекции отклонений в поведении
- •Раздел 2. Психологическая характеристика различных видов девиантного поведения
- •2.1. Общая характеристика асоциального поведения
- •2.2. Общая характеристика суицидального поведения
- •2.3. Общая характеристика делинквентного поведения
- •2.4. Общая характеристика аддиктивного поведения
- •2.5. Психологическая характеристика сексуальных девиаций
- •Занятие 2. Основные теории и модели девиантного поведения
- •Занятие 3. Факторы формирования отклоняющегося поведения
- •Занятие 4. Основные подходы к диагностике, профилактике и коррекции отклонений в поведении (4 часа)
- •Занятие 5. Общая характеристика асоциального поведения
- •Занятие 6. Общая характеристика суицидального поведения
- •Занятие 7. Общая характеристика делинквентного поведения
- •Занятие 8. Общая характеристика аддиктивного поведения
- •Занятие 9. Психологическая характеристика сексуальных девиаций
- •Планы семинаров на заочном отделении Занятие 1. Основные теории и модели девиантного поведения
- •Занятие 2. Основные подходы к диагностике, профилактике и коррекции отклонений в поведении
- •Занятие 3. Общая характеристика асоциального поведения
- •Занятие 4. Общая характеристика аддиктивного поведения
- •Тесты и задачи для самоконтроля Тест 1
- •Задания для самостоятельной работы
- •Вопросы к экзамену (зачету) по курсу «психология девиантного поведения» Вопросы к экзамену на дневном отделении
- •Вопросы к зачету на заочном отделении
- •Списки литературЫ по курсу «психология девиантного поведения» Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Список рекомендуемой литературы
- •Содержание
2.4. Общая характеристика аддиктивного поведения
Определение аддиктивного поведения. Аддикция, аддиктивное поведение, аддиктивное состояние. Основные признаки и механизмы развития аддикции. Основные подходы к изучению аддиктивного поведения. Факторы и условия формирования аддиктивного поведения. Характеристика основных видов аддикций: химические аддикции, пищевая аддикция, сексуальная аддикция, трудоголизм, компьютерная аддикция, религиозное деструктивное поведение, гэмблинг.
Феномен созависимости. Возрастные и гендерные особенности аддиктивного поведения. Специфическая профилактика аддикций.
2.5. Психологическая характеристика сексуальных девиаций
Исторические представления о природе отклонений в сексуальном поведении. Современные подходы к пониманию источников сексуальных девиаций. Факторы и условия развития сексуальных отклонений.
Характеристика наиболее распространенных форм сексуальных девиаций: проституция, промискуитет, инцест, гомосексуализм, трансвестизм и транссексуализм, садизм, фетишизм, педофилия, эксбиционизм.
Возрастные и гендерные особенности отклонений в сексуальном поведении. Проблема сексуальной агрессии и насилия. Тактика оказания психологической помощи людям, пережившим сексуальное насилие. Средства коррекции сексуальных девиаций.
Планы семинарских занятий
Планы семинаров на дневном отделении
Занятие 1. Предмет психологии девиантного поведения: задачи, основные понятия, место в системе наук о человеке. Критерии определения и классификация отклонений в поведении
Вопросы:
Задачи, проблемы и перспективы психологии девиантного поведения в современных условиях
Соотношение понятий "социальная норма", "социальные отклонения" и "девиантное поведение".
Классификация социальных норм.
Виды социальных отклонений.
Проблема типологии отклоняющегося поведения.
Классификация отклонений в поведении.
Список основной литературы
Змановская, Е.В. Девиантология: учеб. пособие для студентов / Е.В.Змановская. - М.: Академия, 2003. - 288 с.
Клейнберг, Ю.А. Девиантология / Ю.А. Клейнберг. – СПб.: Речь, 2007. – 412 с.
Менделевич, В.Д. Психология девиантного поведения: учеб. пособие для вузов / В.Д. Менделевич. - СПб.: Речь, 2005. - 446 с.
Список дополнительной литературы
Воспитание трудного ребенка: Дети с девиантным поведением: учеб.-метод. пособие / под ред. И. Рожкова. - М.: ВЛАДОС, 2001. - 240 с.
Захаров, А.И. Предупреждение отклонений в поведении ребенка / А.И.Захаров.- 3-е изд., испр. – СПб.: Союз: Лениздат, 2000. – 224 с. – (Серия «Психология ребенка»)
Колесникова, Г.И. Девиантное поведение: для студентов вузов / Г.И.Колесникова, А.Б. Котова, А.И. Петрулевич. - Ростов н/Д: Феникс, 2007. - 120 с.
Рудакова, И.А. Девиантное поведение: учеб. пособие для студентов / И.А.Рудакова, О.С. Ситникова, Н.Ю. Фальчевская. - Ростов н/Д.: Феникс, 2005. - 156 с.
Степанов, В.Г. Психология трудных школьников: учеб. пособие для студентов высш. пед. учеб. заведений / В.Г. Степанов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия, 2001. - 336 с.