- •Навчально-науковий інститут економіки
- •Тема 1. Методологічні основи соціальної та економічної статистики
- •1. Мета, завдання і предмет економічної та соціальної статистики і система їх показників
- •2. Сучасний стан та перспективи розвитку соціально-економічної статистико в Україні
- •Контрольні запитання
- •Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків
- •1. Сутність та поняття системи національних рахунків
- •2. Вивчення показників виробництва товарів та послуг
- •3. Показники використання доходів і заощадження
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Статистика державного бюджету
- •2.1. Поняття державного бюджету і завдання статистики
- •2. Сутність та поняття доходів та видатків держаного бюджету
- •3. Баланс доходів і видатків
- •Контрольні запитання
- •Тема 4. Статистика національного багатства
- •1. Класифікація основного капіталу та методи його вартісного оцінювання
- •Баланс основного капіталу
- •Показники руху, стану та використання основного капіталу (основних засобів)
- •4. Показники використання основного капіталу
- •5. Індексний аналіз ефективності використання основного капіталу (основних засобів)
- •Контрольні запитання
- •Тема 5. Статистика населення
- •1. Статистичні показники природного та механічного руху населення
- •2. Статистика зайнятості та безробіття
- •3. Джерела інформації про населення, його чисельність та зайнятість
- •Контрольні запитання
- •Тема 6. Статистика інвестиційної ідяльності
- •1. Сутність та поняття інвестицій
- •2. Види інвестицій
- •3. Статистичний аналіз інвестицій
- •Контрольні запитання
- •Тема 7. Статистика сільського господарства
- •1. Предмет і метод сільськогосподарської статистики
- •Контрольні запитання
- •Тема 8. Статистика праці
- •Ефективність праці, її показники та методи вимірювання
- •Статисти стичне вивчення оплати праці
- •3. Джерела інформації про чисельність персоналу, витрати робочого часу та оплату праці
- •Контрольні запитання
- •Тема 9. Статистика життєвого рівня населення
- •Завдання статистики життєвого рівня населення та система показників, що його характеризують
- •Соціальні та демографічні показники життєвого рівня населення
- •Контрольні запитання
- •Тема 10. Статистика фінансів
- •1. Характеристика грошового обігу
- •2. Визначення обсягу грошової маси
- •Контрольні запитання
- •Тема 11 . Статистика зовнішньо-економічної діяльності
- •1. Предмет і завдання статистики платіжного балансу.
- •2. Статистика зовнішньої торгівлі.
- •4. Методи прогнозування платіжного балансу.
- •5. Методи статистики щодо вивчення обмінних курсів.
- •Контрольні запитання
- •Тема 12. Статистика витрат виробництва та фінансових результатів господарської діяльності
- •1. Завдання статистики витрат виробництва та фінансових результатів господарської діяльності
- •2. Джерела інформації про витрати на продукцію та фінансові результати господарської діяльності
- •Контрольні запитання
- •Тема 13. Статистика ринку, цін і тарифів
- •1. Статистика вивчення ринку, методи його аналізу і показники
- •2. Статистичний аналіз товарообороту на ринку
- •3. Види цін і тарифів
- •4. Вимірювання динаміки цін
- •Контрольні запитання
- •Тема 14. Статистика продукції
- •1. Види, типи та форми продукції
- •2. Методи вимірювання та показники продукції промислових підприємств
- •3. Статистика продукції сільського господарства
- •4. Статистика продукції інших галузей.
- •Контрольні запитання
- •Тема 15. Статистика ефективності економічної діяльності
- •1. Ефективність суспільного виробництва як основний чинник успішного розвитку економіки
- •2. Показники ефективності економічної діяльності в міжнародній економіці
- •Контрольні запитання
- •Тема 16. Статистичний аналіз фінансового стану підприємств
- •1. Цілі та методи статистичного аналізу фінансового стану підприємств
- •2. Аналіз прибутку та прибутковості
- •Фінансові коефіцієнти
- •4. Джерела статистичної інформації про фінансовий стан підприємств
- •Контрольні запитання
- •Тема 17. Статистика освіти
- •1. Соціальне значення освіти в суспільстві згідно з концепцією людського розвитку.
- •2. Показники стану та діяльності системи освіти.
- •Контрольні запитання
- •Список літератури Основна:
- •Додаткова:
2. Показники стану та діяльності системи освіти.
Мережа освіти — це структура закладів з відповідними ресурсами. Статистика вивчає кількість, склад, розміщення установ системи освіти тощо. Згідно з міжнародною класифікацією, прийнятою ЮНЕСКО, а також керуючись чинним законодавством України «Про освіту», рівні освіти населення підрозділяються на такі:
Нульовий рівень освіти — освіта, яку населення набуває у віці до шести років у дошкільних дитячих закладах, тобто це — дошкільна освіта.
Перший рівень освіти — освіта, яку населення набуває у віці від шести до десяти років, навчаючись в 1—4 класах загальноосвітніх шкіл, тобто це— початкова загальна освіта.
Другий рівень освіти — починається з 10 років і триває до 17—18 років.
Третій рівень освіти починається з 17—18 років, і набуття її може тривати до 35 років залежно від закладу, в якому відбувається навчання. Виділяють два ступені освіти третього рівня:
базова вища освіта, яку надають технікуми, духовна семінарія, коледжі, інші прирівняні до них вищі навчальні заклади, що дають освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр» та «молодший спеціаліст»;
повна вища освіта, яку надають академія, духовна академія, університет, інститут, консерваторія, що дають освітньо-кваліфікаційний рівень «спеціаліст» і «магістр».
Розрізняють ще такі види освіти, як післявузівська (аспірантура, докторантура), спеціальна (для осіб, що мають фізичні й розумові відхилення), додаткова позашкільна (спортивні секції, музичні школи, гуртки за інтересами тощо).
Джерелом інформації про рівень освіти є перепис населення. Згідно з програмою перепису одержують дані про рівень освіти кожної окремої людини, що дозволяє не тільки робити висновки про рівень освіти населення в цілому, а й проводити порівняльний аналіз освітнього рівня різних соціальних груп: за віком, статтю, місцем проживання, видами економічної діяльності тощо.
Література: 6,20,22
Контрольні запитання
Назвіть головні завдання статистики освіти.
Що таке мережа освіти?
Які Ви знаєте рівні освіти?
Які Ви знаєте два ступені освіти третього рівня?
Які Ви знаєте види освіти?
Список літератури Основна:
Про державну статистику: Закон України // Голос України. – 1992. – 21 жовтня 1992.
Про заходи щодо розвитку державної статистики: Указ президента України від 22 листопада 1997 р. № 1299/97 // Статистика України. – 1998. - №1.
Програма реформування державної статистики на період до 2010 року: Постанова кабінету Міністрів України № 971 від 27.06.1998р.
Про концепцію побудови національної статистики України та державну програму переходу на міжнародну систему обліку і статистики. Затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 4 травня 1993 р. № 326 // Зібрання постанов Уряду України. – 1994. - №2.
Статистика: Підруч. / С.С. Герасименко, А.В. Головач та ін. – К.: КНЕУ, 1998.
Статистика: Підруч. / С.С. Герасименко, А.В. Головач та ін. – К.: КНЕУ, 2000.
Статистика: Підруч. / В.К. Гаркавий. – К.: Вища школа, 1995. – 415 с.
Статистика: Підручник. 2-ге видання, перероблене та доповнене. / О.Є. Лугінін. – К.: ЦУЛ, 2007. – 608 с.
Большой экономический словарь / Под. Ред.А.Н. Азрилияна. – 2-е изд., доп. И пере раб. – М.: Ин-т новой экономики, 1997.
Бараник З.П. Статистика: Навчальний посібник. – К.:2005. – 268с.
Бек В.Л. Теорія статистики: Навчальний посібник – К.: ЦУЛ, 2003. – 288с.
Двірник В.М., Корчажнікова Л.П. Теорія статистики: Навчальний посібник. – Дніпропетровськ: ДАУБП, 2000, - 160с.
Елисеева И.И., Юзбашев М.М. Общая теория статистики: Учеб. / Под. ред. Елисеевой И.И. – М.: Финансы и статистика, 1995.
Єріна А.М., Мазуренко О.К., Пальян З.О. Економічна статистика. Практикум. – К.: ТОВ «УВПК. Екс об», 2002. – 232 с.
Лугінін О.Є. Статистика. Підручнки. 2-ге видання, перероблене та доповнене. – К.: ЦУЛ, 2008. – 608 с.
Мармоза А.Т. Теорія статистики: Навчальний посібник. – К.: Кондор, 2005. – 512с.
Опря А.Т. Статистика: навчальний посібник. – К.: 2005. – 472с.
Общая теория статистики. Статистическая методология в изучении коммерческой деятельности / Под. Ред. О.Э. Башиной, А.А. Спирина – М.: Финансы и статистика, 2000.
Парфенцева Неля. Міжнародні статистичні класифікації в Україні: Впровадження й використання. – К.: Основи, 2000.
Уманець Т.В., Пігарєв Ю.Б. Статистика: навчальний посібник. – 2-ге видання. – К.: Вікар, 2003. – 623с.
Уманець Т.В. Економічна статистика: Навчальний посібник. – К.: Знання, 2006. – 429 с.
Статистика: Учеб. Пособие / Под. ред. М.Р. Ефимовой Москва ИНФРА – М. – 2000.
Статистика України: Журн. Держкомстату України.