- •Игры в автобусе
- •«Морячок»
- •«Вопрос-ответ»
- •«Эстафеты»
- •«Что я видел»
- •Анкета-игра «Вот я какой!»
- •Анкета «Вот я какой!»
- •Игры на знакомство
- •«Я возьму с собой в поход»
- •«Давай познакомимся»
- •«Подари сердце другу»
- •«Половина имени»
- •«Рукопожатие через океан»
- •«Желаю тебе»
- •«Я тебя нашел»
- •«Улыбка»
- •«Дрозд»
- •«Собраться в группы»
- •«Газетка»
- •«Карта жизни»
- •«Мой герб»
- •«Поздороваться за руку»
- •«Суета сует»
- •«Мяч по кругу»
- •«Клубочек»
- •«Паровозик Чух»
- •«Перестройка»
- •«Близнецы»
- •«Билетики»
- •«Теплый ветер»
- •«Граница»
- •«Не зевай!»
- •«Бумажка»
- •«Ручеек»
- •«Веревочка»
- •«Покрывало»
- •«А я еду, а я тоже, а я заяц»
- •«Интервью»
- •«Животные на спину»
- •«Платочек»
- •«Эстафета знакомств»
- •«Я вижу в тебе»
- •«Фиксация»
- •«Космическая скорость»
- •«Жадина»
- •«Броуновское движение»
- •«Выявление соответствия индивидуального и общего мнения»
- •«Создание атмосферы доверия и открытости»
- •«Тренировка оттенков восприятия партнера»
- •«Зеркало»
- •«Опора»
- •«Вспомни героя»
- •«Тайная записка»
- •«Войди в круг»
- •«Маятник» (Восковая палочка)
- •«Гомеостат»
- •«Тактильный телеграф» («Импульс»)
- •«Нарисовать фигуру»
- •«Выбор»
- •«За что мы любим»
- •«Всеобщее внимание»
- •«Островки»
- •«Орехи»
- •«Кельтское колесо»
- •«Гражданская оборона»
- •«Титаник»
- •«Острова»
- •«Острова-2»
- •«Присоединись к другому»
- •«Рукопожатие»
- •«Испорченный видеомагнитофон»
- •«Дочки-матери»
- •«Игра в прятки»
- •«Торопись обрадовать»
- •«Приветствие»
- •«Маска, я тебя знаю?»
- •«Цветовая перцепция»
- •«Кто есть кто»
- •«Фоторобот»
- •«Грани различия»
- •«Метафора»
- •«Проективный рисунок»
- •«Футболка с надписью»
- •«Я не такой, как все, и все мы разные»
- •«Слепой и поводырь»
- •«Семейная фотография»
- •«Ура, меня любят!»
- •Игры на реакцию «Моргалки»
- •«Любопытный»
- •«Эльбрус могучий»
- •«Перебежчики»
- •«Куда-куда»
- •«Зоопарк»
- •«Зоопарк-2»
- •«Рыба, зверь, птица»
- •Игры на внимание
- •«Телеграмма»
- •«Сантики – фантики – лимпопо»
- •«Нос – пол – потолок»
- •«Не собьюсь!»
- •«Репка – капуста»
- •«Самый рассеянный»
- •«Себе – соседу»
- •«Я иду в поход»
- •«Запрещенное движение»
- •«Крест-параллель»
- •«Охотник»
- •«Разведчик»
- •«Азбука»
- •«Шишки, желуди, орехи»
- •«Брито-стрижено»
- •«Пожалуйста»
- •«Черная магия»
- •«Пианино» (Коленочки)
- •«Камень, ножницы, бумага, колодец»
- •«Колдуны»
- •«Суша – вода»
- •«Из лесу вышло 5 крокодилов»
- •«Нью-Йорк»
- •«Кошка – собака»
- •«Да» и «нет» по-болгарски»
- •«Прилетели птицы»
- •Подвижные игры
- •«Достань камешек»
- •«Перетяни за черту»
- •«Попади в обруч»
- •«Пронзи кольцо»
- •«Кто больше?»
- •«Борющаяся цепь»
- •«Пушбол»
- •«Смелые мыши»
- •«Дед Мазай и зайцы»
- •«Мы веселые ребята»
- •«Птицы»
- •«Сандалики»
- •«Серый кот»
- •«Музыкальные стулья»
- •«Сторож»
- •«Море волнуется»
- •«Карусель»
- •«Чур у дерева»
- •«Двойные горелки»
- •«Гуси – утки»
- •«Третий лишний»
- •«Воробьи вороны»
- •«Хвост Дракона»
- •«Обезьяньи салки»
- •«Охотник и сторож»
- •«Всадники»
- •«Золотые ворота»
- •«Французские салки»
- •«Бояре»
- •«Цепочка фигур»
- •«Коршун и наседка»
- •«Лабиринт»
- •«Али-Баба»
- •«Кошки – мышки»
- •«Салки»
- •«Невод»
- •«Капканы»
- •«Сколько знаешь ты имен?»
- •«Отыщи свою обувь»
- •«Что изображено на картине?»
- •«Узнай по носу»
- •«Только на одну букву»
- •«Художники – виртуозы»
- •«Сиамские близнецы»
- •«Жадина»
- •«Радиостанция»
- •«Верблюд»
- •«Тише - громче»
- •«Апчхи»
- •«Волки-волки»
- •«Гипнотизер»
- •«Знаешь ли ты Яцека?»
- •«Коленочки»
- •«Тукан»
- •«Моя бразильская бабушка»
- •«Клоун»
- •«Шли по улице»
- •«Палата № 6»
- •«Ловись, рыбка»
- •«Крест-параллель»
- •«Что пропало?»
- •«Рыбка-щекотунья»
- •«Влюбленный паровозик»
- •«Мечта»
- •«Телепат»
- •«С днем рождения»
- •«Школа огородных пугал»
- •«Сценка – экспромт»
- •«Гвалт»
- •«Электрическая цепь»
- •«Врули»
- •«Ежики и кенгуру»
- •«Египетский осел»
- •«Телефон»
- •«Стенка»
- •«Свисток»
- •«Гаражи»
- •«История про "о"»
- •«Что хотите — говорите».
- •«Кричалка про корову»
- •«Поедем к бабушке»
- •«Оркестр»
- •«Репка»
- •«Барыня»
- •«Грузинский хор»
- •«Колокола»
- •«Регулировщик»
- •«Красная Шапочка»
- •«Охота на льва»
- •«Треугольный мой колпак»
- •«Запуск космической ракеты»
- •«Ежики»
- •«Обсерватория»
- •«Черная магия»
- •«Гол – мимо»
- •«Оркестр Московского зоопарка»
- •«Театр»
- •«Три музыкальных слога»
- •«Регулировщик»
- •«Ипподром»
- •Речевки
- •Развивающие игры «Существительное-прилагательное»
- •«Рассказ наоборот»
- •«Анаграммы»
- •«Я вам слово, вы мне 10»
- •«Земля, вода, огонь, воздух»
- •«Карандашом по трафарету»
- •«Головоломки»
- •«Сколько «к»?»
- •Русские народные игры «Гуси – лебеди»
- •«Горелки»
- •«Дядюшка Трифон»
- •«Коршун»
- •«Малечина – калечина»
- •«Шлепанки»
- •«Палочка – выручалочка»
- •«Сосед, подними руку» (латышская игра)
- •«Ригу-рагу» (литовская игра)
- •Народные подвижные игры
- •Русская игра «Коршун»
- •Русская игра «Цепи кованые»
- •Русская игра «Вышибалы»
- •Карельская игра «я есть» («Олента»)
- •Татарская игра «Продаем цветы» («Чулмак цены»)
- •Туркменская игра «Держи за хвост» («Чуйрук тутды»)
- •Грузинская игра «Сахреоба»
- •Якутская игра «Булчута» («Охотники»)
- •«Дрозд»
- •2.Тренинг конструктивного общения
- •«Ревущий мотор»
- •«От спины к спине»
- •«Мы пианино»
- •«Комплименты»
- •«Поздороваемся»
- •«Ладушки»
- •«Говорим гадости»
- •«Дорисовать портрет»
- •«Очередь»
- •«Активное слушание»
- •«Ассоциации»
- •«Неожиданность»
- •4. Тренинг принятия решений «Узкий мост»
- •«Землетрясение»
- •«Кулак, палец, ладонь»
- •«Строим город»
- •«Быть или не быть»
- •«Моя машина не заводиться»
- •«Собака Гарри»
- •Тренинг «Веревочный курс»
- •2.Импульс
- •4.Бревно
- •5.Паутина
- •7. Электрическая стена
- •8. Доверительное падение
- •9. Летающие яйца
- •10. Монстр
- •11. Гусеница
- •12. Лифт
- •13. Презервативы
- •14. Треугольник
- •16. Лабиринт
- •17. Колодец (платформа)
- •18. Ласточка
- •19. Крокодил
- •20. Цепь
- •21. Скала
- •22. Мост
- •23. Автобус
- •24. Космонавт
- •25. Живая тропа
- •26. Пропасть
- •31. Переправа»
- •26. Золушка
- •Содержание
- •Тренинги
«Поздороваемся»
Поздороваться при помощи рук, ног, ушей, головы и т.д. Именно, поздороваться. Каждый раз с новым партнером. Достаточно быстро. Ведущий говорит с помощью чего. Обратить внимание на тех, кому идти на физический контакт тяжело.
Рефлексия: Понравилось ли? Легко ли было действовать быстро? Каким способом было здороваться проще? С кем было легче установить контакт, с кем проще, с кем тяжелее? Как вы думаете, почему?
«Ладушки»
Команда разбивается на пары. Играют в ладушки. Задача: достичь высокого темпа, не разговаривая между собой. Если тяжело, сменить партнеров.
Рефлексия: Насколько важно настроиться на партнера? Когда вы оба были готовы перейти к другому темпу? Когда вы почувствовали друг друга? Вам было приятно или было желание прекратить?
Итог: Как правило, люди, которые с удовольствием играют в такие игры, наиболее коммуникабельны. Люди, которые хотят уйти из игры, наиболее замкнутые. Затем: По желанию данное упражнение выполняется с другим партнером.
«Говорим гадости»
Команда делится на две группы. Встают в две параллельные шеренги, одна напротив другой, так чтобы у каждого человека из первой группы был напарник из другой группы. Люди из первой группы говорят гадости своему напарнику, а люди из второй группы отвечают комплиментами. Например, - Вы, сэр /мисс, уродливы. - Да, а у вас такие очаровательные глаза. Говорить гадости нужно вежливо, с улыбкой, не употребляя нецензурную лексику. За несоблюдение правил назначаются штрафные баллы.
Рефлексия: Что задевает? В каких случаях трудно удержаться в рамках упражнения? Что вы чувствовали, когда на вашу гадость вам отвечали комплиментом?
Итог: Когда на тебя гавкает собака, ты же не встаешь на четвереньки и не гавкаешь в обратную. Надо учиться контролировать себя и не отвечать гадостью на гадость.
«Дорисовать портрет»
Каждому члену команды выдается фломастер определенного цвета. Мы будем рисовать автопортрет. И вы не знаете, когда вы остановитесь. По хлопку вы передаете свой неоконченный портрет по кругу по часовой стрелке следующему человеку. Обязательно напишите свое имя сверху. Следующий человек дорисовывает ваш портрет, по хлопку передает следующему и т.д., до тех пор, пока портрет не пройдет круг и не вернется к своему хозяину. Темп рисования должен быть «вдумчивый». Дорисовывать можно в другом стиле, в другой технике. Рефлексия: На чьих рисунках более приличные, вежливые портреты? Чьи портреты более всего соответствуют истине? Какие портреты отражают внутреннюю сущность человека?
«Очередь»
Команда встает в очередь за чем-то дефицитным и важным (команда сама решает, за чем она будет стоять). Один желающий человек из команды должен без очереди получить эту вещь (это не обязательно должна быть материальная ценность, может быть что-то абстрактное). Этот человек должен с каждым договориться.
Рефлексия: Насколько успешно/неуспешно было выполнено данное упражнение? Какие вербальные/невербальные способы установления контакта вы заметили? Что мешало/побуждало идти навстречу?
Ведущий должен подметить положительное. Если вы закритиковали данного человека, то дайте ему возможность второй раз пройти данное упражнение. Но уже можно ограничить временной промежуток.
Через эту очередь можно «прогнать» несколько человек.