«Сандалики»

Для этой игры нужно организовать не меньше трех команд. Команды выстраиваются в колонны, расположенные по одной линии, но предварительно разувшись. После того как команды построятся, Вожатый: собирает всю обувь ребят, сваливает ее в кучу и перемешивает. Вожатым предлагается инструкция: это небольшая веселая эстафета. Сейчас по очереди каждый из участников должен подбежать к этой куче, обуться в свою обувь и в ней добежать до своей команды, передав эстафету следующему. Выигрывают умеющие быстро обуваться!

«Серый кот»

По считалке ребята выбирают «кота». Остальные – «мыши».

Бродит Кот по траве.

Носит сон в рукаве.

Как увидишь этот сон,

Выходи, Мышонок, вон!

«Мыши» встают за «котом» в колонну. Колонна движется по площадке. Между «котом» и «мышами» происходит разговор:

- Есть мыши в стогу?

- Есть!

- Боятся кота?

- Нет!

- А я, Котофей, разгоню всех мышей!

«Мыши» разбегаются, «кот» ловит их. Кого поймает, тот становится «котом».

«Музыкальные стулья»

Эта такая старая игра, что бабушки и дедушки и даже прабабушки и прадедушки могут припомнить, как играли в нее. Поставьте ряд стульев, каждый раз меняя их направление. Стульев должно быть на один меньше, чем детей. Поставьте музыку, а дети пусть бегают вокруг стульев. Когда музыка останавливается, дети должны успеть занять место. Ребенок, не успевший сесть на стул, выбывает из игры. Один стул тоже нужно убрать. Убирать стулья надо до тех пор, пока не останется один ребенок. Варьируйте время, в течение которого вы проигрываете музыку. Когда большая часть детей выбыла из игры, можно, если хотите, музыку ускорить.

«Сторож»

Считалка: Зайчик в ямке спит-спит-спит.

Верно, Зайчик, занемог,

и не может Зайчик – прыг,

Зайчик – прыг. Зайчик – скок!

Вот охотник топ-топ-топ!

Зайчик в ямке спит-спит-спит.

Верно, Зайчик, занемог,

и не может Зайчик – прыг,

Зайчик – прыг, Зайчик – скок!

Вот охотник топ-топ-топ!

С ним собака – гав-гав-гав!

Миг – и зайчик наутек

Зайчик - прыг, Зайчик – прыг, Зайчик – скок!

Выбранный по считалке «сторож» подходит к одному из играющих. Тот сразу же присаживается на корточки, а «сторож» кладет руку ему на голову – «охраняет» его. Другой рукой он старается задеть ребят, которые пытаются дотронуться до сидящего. Те, кого «запятнает» «сторож», выходит из игры, тот, кто «запятнает» сидящего, становится «сторожем».

«Море волнуется»

В эту игру можно играть в помещении. По считалке ребята выбирают водящего.

Море волнуется! Предо мной

Бьется о берег Волна за волной.

Эта волна – Не очень сильна.

А эта волна Сильнее слона.

Затем составляют стулья (их должно быть меньше, чем ребят). После слов водящего «море волнуется» игроки бегают, прыгают, изображая волны. После слов водящего «море утихло» бросаются занимать места. Ребятам, оставшимся без места, водящий назначает фанты – просит их сплясать, спеть или прочитать стихотворение.

«Карусель»

Дети стоят в кругу, на земле лежит веревка, концы которой связаны. Дети подходят к веревке, поднимают ее с земли и, держась за нее рукой, ходят по кругу со словами:

Еле-еле, еле-еле Завертелись карусели.

А потом кругом, кругом Все бегом, бегом, бегом.

Дети двигаются быстрее. После слова вожатого «поворот», ребята перехватывают веревку другой рукой и бегут в другую сторону.

На слова:

Тише, тише, не спешите, Карусель остановите.

Раз и два, раз и два, Вот и кончилась игра –

движение карусели замедляется и останавливается. Дети кладут веревку, разбегаются по площадке. По сигналу они спешат «сесть» на карусель, т.е. взяться за веревку, и игра возобновляется. Занимать места на карусели можно только до третьего звонка (хлопка). Опоздавший игрок на карусели не катается.