Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
2 курс ОМ 2011 рус яз.doc
Скачиваний:
76
Добавлен:
20.08.2019
Размер:
2.11 Mб
Скачать

Тест №7 Установить соответствие. Дайте определение понятиям.

1.Внутренняя активность

2.Аффинитет

3.Аллостерическое взаимодействие

4.Сенсибилизация

Определения

А - сродство вещества к рецептору, приводящее к образованию с ним комплекса

Б - связывание двух агонистов с разными участками макромолекулы рецептора

В- повышенная чувствительность рецептора к веществу

Г- способность вещества при взаимодействии с рецептором вызывать тот или иной эффект

Тест №8

Определить вещество: в организме вещество легко проникает через различные барьеры: через стенку кишки, сосуда, клеточную мембрану, мембраны субклеточных структур и др. Основной механизм всасывания путем пассивной диффузии. В почечных канальцах обратно реабсорбируется. Выводится из организма в виде метаболитов.

1.Ионизированное

2.Липофильное

3.Гидрофильное

4.Четвертичное

5.Жиронерастворимое

Тест №9

Метаболическая трансформация осуществляется за счет:

1.Конъюгации

2.Окисления

3.Этилирования

4.Восстановления

5.Гидролиза

Тест №10

Установите соответствие:

Понятия

1. Этиологическая

2. Патогенетическая

3. Профилактическая

4. Заместительная

5. Симптоматическая

Определения

А. Фармакотерапия, направленная на устранение причины заболевания

Б. Фармакотерапия, направленная на устранение отдельных синдромов или симптомов, нарушающих состояние пациента

В. Фармакотерапия, воздействующая на механизм развития заболевания

Г. Фармакотерапия, предупреждающая развитие заболевания

Д. Фармакотерапия, направленная на компенсацию важных веществ, синтез которых в организме затруднен или отсутствует.

Примечание: ответы на Тестовые задания находятся у преподавателя

Занятие № 4

1. Тема: «Рубежный контроль по разделам: Общая рецептура. Общая фармакология».

2. Цель: суммировать знания студентов по общей фармакологии и общей рецептуре.

3. Задачи обучения: проверить уровень овладения студентами теоретических и практических положении по данным разделам.

4. Основные вопросы темы:

  1. Определение фармакологии, ее составные части, цели и задачи, место среди других медико-биологических дисциплин. Краткая история фармакологии. История развития токсикологии (возникновение и развитие экспериментальной токсикологии).

  1. 2 Изыскание и открытие новых лекарственных средств.

  2. Особенности и периоды основных методик оценки лекарственных средств. Государственные органы регламентирующие выпуск новых препаратов.

  3. Нормативные документы о правилах выписывания и отпуска лекарственных средств.

  4. Способы получения лекарственных средств

  5. Государственная и международная фармакопея, ее содержание и назначение.

  6. Влияние биоритмов на проявление действия лекарственных средств. Понятие о хронофармакологии.

  7. Нежелательные (отрицательные) виды действия лекарственных веществ: побочное действие неаллергической природы; токсическое действие, связанное с передозировкой препарата;

  8. Нежелательные аллергические действия (аллергические реакции немедленного и замедленного типа).

  9. Лекарственное средство, лек. вещество, лек.формы, лек. препарат, лекарственное сырьё.

  10. Аптека, структура, назначение, хранение лекарственных препаратов.

  11. Рецепт и его структура. Общие правила составления рецептов. Виды рецептурных бланков.

  12. Лекарственные формы и их классификация.

  13. Твёрдые лекарственные формы и их классификация.

  14. Порошки, классификация, правила выписывания рецептов.

  15. Капсулы, их применение, правила выписывания рецептов.

  16. Таблетки, классификация, правила выписывания.

  17. Драже, особенности, правила выписывания.

  18. Гранулы, понятие, правила выписывания рецептов.

  19. Карамели, пастилки, глазные плёнки и понятия о них.

  20. Мягкие лекарственные формы.

  21. Мази, мазевые основы, правила выписывания рецптов, официнальные мази.

  22. Пасты, состав и применение. Отличие от мазей, правила выписывания, официнальные пасты.

  23. Суппозитории, общая характеристика, их особенности, состав, варианты прописей.

  24. Палочки, пластыри, общее понятие.

  25. Жидкие лекарственные формы.

  26. Растворы, общая характеристика. Растворители, официнальные растворы, правила выписывания.

  27. Настои и отвары. Общая характеристика, особенности приготовления. Правила выписывания в рецепте настоев и отваров.

  28. Сборы, понятия о них.

  29. Настойки, общая характеристика, особенности приготовления, их отличие от настоев. Простые и сложные настойки их дозировка, правила выписывания в рецепте.

  30. Экстракты, общая характеристика, виды, правила выписывания.

  31. Эмульсия, общая характеристика, для приёма внутрь и ингредивные эмульсии, выписывание в сокращенной и полной форме прописей, официнальные эмульсии.

  32. Новогаленовы препараты, их отличие от галеновых, особенности выписывания рецептов .

  33. Суспензии, характеристика, способы применения, правила выписывания в рецептах.

  34. Микстуры, общая характеристика, правила выписывания в полусокращённой и полной форме рецептов.

  35. Слизи, характеристика, назначение.

  36. Линименты, их отличия от мазей, правила выписывания в рецептах формы прописей.

  37. Аэрозоли, понятие, правила выписывания в рецептах.

  38. Основные требования, предъявляемые к лекарственным формам для инъекций, формы выпуска, правила выписывания в рецептах.

  39. Определение фармакологии, цели и задачи.

  40. Фармакокинетика лекарственных средств, определение и содержание.

  41. Пути введения лекарственных средств в организм.

  42. Всасывание лекарственных веществ при различных путях введения. Основные механизмы всасывания и факторы, влияющие на них.

  43. Распределение лекарственных веществ в организме, факторы влияющие на него.

  44. Биологические барьеры. Транспорт лекарственных веществ. Депонирование.

  45. Превращение (биотрансформация и метаболизм) лекарственных веществ в организме. Пути выведения лекарственных веществ из организма. Пресистемная и системная элиминация лекарственных веществ.

  46. Основные параметры фармакокинетики ( биодоступность, биоэквивалентность, период полувыведения, коэффициэнт элиминации, общий клиренс).

  47. Фармакодинамика лекарственных средств, определение и содержание.

  48. Первичная фармакологическая реакция (эффект), локализация и механизм действия лекарственных веществ. Основные принципы действия лекарственных веществ. Понятие о специфических рецепторах, агонистах, антагонистах.

  49. Виды действия лекарственных веществ: местное и резорбтивное; прямое (первичное) и опосредованное (косвенное, вторичное); общеклеточное, избирательное и преимущественное; главное и побочное; обратимое и необратимое; терапевтическое и токсическое.

  50. Виды фармакотерапии.

  51. Основные факторы, влияющие на фармакокинетику и фармакодинамику лекарственных веществ.

  52. Зависимость фармакологического эффекта от свойств лекарственных веществ и особенностей их применения. Значение химической структуры и физико-химических свойств лекарственных веществ.

  53. Зависимость эффекта от дозы (концентрации) лекарственного вещества. Виды доз: пороговая(минимальная), средняя и высшая терапевтическая, разовая, ударная, суточная, курсовая, токсическая и смертельная. Понятие о широте терапевтического действия.

  54. Изменения действия лекарственных веществ при их повторном введении: кумуляция (материальная и функциональная), сенсибилизация, привыкание, лекарственная зависимость (психическая и физическая). Медицинские и социальные аспекты борьбы с лекарственной зависимостью.

  55. Комбинированное применение лекарственных средств. Принципы взаимодействия лекарственных веществ (фармакокинетическое и фармакодинамическое).

  56. Зависимость действия лекарственных средств от свойств организма, индивидуальных особенностей, физиологического и патологического состояния, генетических факторов.

  57. Зависимость фармакологического эффекта лекарственных веществ от воздействия факторов внешней среды.

  58. Возрастные особенности

5. Методы обучения и преподавания: выписывание рецептов на различные лекарственные формы, решение Тестовых заданиях, ответы на вопросы темы