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методичка по немецкому(граматика).doc
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4. Übersetzen Sie ins Deutsche:

І. Я повинен закінчити університет, навіть якщо нені прийдеться тугіше затягнути ремінь .2. Навіть якщо кожний федераль­ний міністр діє за директивами канцлера, він все одно керує своїм відомством самоотійно. 3. Якщо навіть спеціальний комітет ви­ступив за новий закон про оподаткування, все одно ландтаг його не підтримає. 4. Навряд чи він відмовиться від своєї посади, на­віть якщо всі колеги будуть проти нього. 5. Навіть якби на засі­данні й головував сам міністр, це навряд чи принесло б резуль­тат. 6. Хто б не був президентом, він навряд чи підтримав би оцей законопроект. 7. Що б не казали, а він керує своїм відомством професійно.

Б) 8. Навіть якщо експеримент і не вдасться, він все одно принесе користь. 9. Вона нічого не змогла мені заперечити, на­віть якби й дуже хотіла. 10. Навіть якщо дитина й була уперта, з нею треба обходитися наполегливо й терпеливо. І1. Він би ціл­ком упорався з цим завданням, навіть якби воно й було надто склад­ним. 12. Я б пішов за нею куди завгодно, хоч вона мене й не звала.

5. Соедините предложения данными в скобках союзами.

1. Er war unschuldig. Er wurde bestraft. (dennoch; obwohl) 2.Die Familie wohnte weit von uns entfernt. Wir besuchten uns häufig. (zwar…,aber doch; obgleich) 3.Wir mußten beide am nächsten Tag früh zur Arbeit. Wir unterhielten uns bis spät in die Nacht. (trotzdem; dennoch; obwohl) 4.Wir stritten uns häufig. Wir verstanden uns sehr gut. (allerdings; obschon) 5.Die Gastgeber waren sehr freundlich. Die Gäste brachen frühzeitig auf und gingen nach Hause. (zwar…,dennoch; obwohl) 6. Die Arbeiter streikten lange Zeit. Sie konnten die geforderte Lohnerhöhung nicht durchsetzen. (obwohl; trotzdem) 7.Er hatte anfangs überhaupt kein Geld. Er brachte es durch seine kaufmännische Geschicklichkeit zu einem großen Vermögen. (indessen; obgleich) 8. Die Jungen waren von allen Seiten gewarnt worden. Sie badeten im stürmischen Meer. (dennoch; obwohl)

6. Связь предложений: Повторение- Соедините главные предложения до косой черточки в сложноподчиненное предложение, употребив придаточные причины, уступительные и определительные.

1. Ein alter Mann konnte nicht einschlafen. Sein Haus lag in der Nähe einer Eisenbahnstrecke. Das Geräusch des vorbeifahrenden Zuges klang anders als gewöhnlich./ Er stand auf und zog seinen Wintermantel über seinen Schlafanzug. Er wollte nachsehen. Was hatte dieses seltsame Geräusch hervorgerufen?/ Er nahm einen Stock. Sein rechtes Bein war im Krieg verletzt worden, und es war Winter. / Der Schnee lag hoch, und sein Bein begann schon nach wenigen Schritten zu schmerzen. Er kehrte nicht um, sondern kletterte mit vielen Mühen auf den Eisenbahndamm. / Seine kleine Taschenlampe war gut zu gebrauchen. Er hatte sie vorsichthalber mitgenommen. Das Licht der Laternen reichte nicht weit. / Nach längerem Suchen fand er endlich die Stelle. Dort war die Schiene gerissen. / Es war spät in der Nacht, und der Wind pfiff. Er gab nicht auf und lief den langen Weg zur nächsten Bahnstation. Er wollte unbedingt die Menschen retten. Sie saßen ahnungslos in dem nächsten Schnellzug. Der Schnellzug kam aus München. / Der Bahnhofvorsteher hielt den alten Mann zunächst für verrückt. Der alte Mann brachte ihm die Nachricht von einer zerrissenen Schiene. Der Beamte kam mit, um den Schaden selbst anzusehen. / Der Schnellzug näherte sich mit großer Geschwindigkeit der gefärlichen Stelle.

Teil 3 Konjunktiv

Gesamte Information

Übung 1. Bilden Sie den Konjunktiv Präsens von folgenden Verben.

Müssen, können, mögen, dürfen, sollen, wollen, wissen.

Schlagen, fragen, halten, schlafen, sagen.

Geben, sehen, essen, vergessen, sprechen, retten, rennen.

Laufen, rufen, reiten, singen, schreiben.

Einsammeln, helfen, brennen, bringen, herausschreiben, eintreten.

Übung 2. Verwandeln Sie das Präteritum Indikativ in das Präteritum Konjunktiv.

Befahl, bewog, band, bat, briet, drang, aß, fuhr, floh, genas, geschah, grub, hob, half, klang, lag, nahm, schuf, schalt, schwamm, sprach, sank, spann, stand, starb, trat, trank, verlor, zog, warf, empfahl, fand, flog, floss, las, sang, vergaß, wuchs, schwieg, verglich, sprang, erschrak, buk, hieß, musste, wollte, verstand, war, hatte, wurde.

Übung 3 Bilden Sie den Konditionalis der Gegenwart und der Vergangenheit (I und II) im Aktiv und im Passive:

Besuchen, begleiten, führen, verlassen, vergessen, aufstehen,

unterrichten, belehren, ermahnen, bitten, versuchen, forttragen.

Übung 4. Suchen Sie aus den folgenden Texten die Konjunktivformen des Präteritums heraus und konjugieren Sie die Verben im Konj. Präteritum:.

  1. Ich erwiderte, wenn man Ihnen etwas Warmes zu essen gäbe, dann würden einzelne wieder marschfähig zum nächsten Krankensammelpunkt, die anderen aber könnten aushalten, bis Transportmittel kämen (Pr. Wolf).

  2. Wenn die Lene einwilligen tät, übers Wasser mitzufahren, müsse ich mich wahrhaftig noch bedanken, wenn ich eine solche Stellvertreterin hätt wie Ihr. Ihr fürchte aber, im Ernst, Ihr würdet euch bedanken für das, was ich zu bitten hätte. (A. Scharrer).