3. Пример контрольного тестового задания

1. Категориальный аппарат научного исследования является:

1. объективным знанием 2. методом исследования

3. познавательным механизмом 4. теоретическим механизмом

2. Какой из методов научного исследования является частнонаучным:

1. аналогия 2. моделирование

3. эксперимент 4. когнитивное картирование

3. Какой из нижеперечисленных методов используется при сборе фактического материала:

1. логический анализ

2. опрос

3. построение «дерева целей»

4. восхождение от абстрактного к конкретному

4. Совокупность прямых и обратных связей элементов системы называется:

1. средой 2. структурой

3. индукцией 4. свойством

5. Оперативно выраженный элемент исследования системы, служащий формой локализации информации называется:

1. индикатором 2. показателем

3. параметром 4. рангом

6. К семантическим аспектам информации относится:

1. ее достоверность

2. ее соотнесенность с реальным объектом

3. ее соответствие грамматическим требованиям

4. ее лексическая однородность

7. К свойствам, характерным для социального процесса, относится:

1. управляемость 2. колебания

3. масштаб 4. системность

8. Противоположным «системе» понятием является:

1. среда 2. хаос

3. структура 4. сеть

9. Появление свойств системы отсутствующих у составляющих ее элементов называется:

1. системность 2. эквифинальность

3. эмерджентность 4. референтность

10. Совокупность условий, порождающих выделение системы, ее функцию, и участвующих в формировании ее внутренней структуры как механизма автономного существования называется:

1. средой 2. саморазвитием

3. детерминированность 4. саморазвитием

11. Достоверное знание о существующих объектах называется:

1. теория 2. гипотеза

3. опыт 4. факт

12. Моделирование социально-экономических и политических процессов осуществляется по принципу:

1. сопоставимости 2. аналогии

3. сравнения 4. копирования

13. Предвосхищение в сознании человека результата на достижение, которого направлены действия, называется:

1. предвидением 2. пророчеством

3. целью 4. гипотезой

14. Результат отражения одного объекта в другом, используемый для формирования управляющих воздействий, называется:

1. информацией 2. действием

3. знанием 4. опытом

15. Критическое рассогласование между реальным и желаемым состоянием исследуемого объекта называется:

1. вопросом 2. проблемой

3. мотивом 4. критерием

16. Сегментация является:

1. принципом системного анализа

2. процессом аналитической деятельности

3. прогнозом социального развития

4. процедурой сравнительного анализа

17. Главный принцип построения «дерева целей»:

1. схематизация и картирование

2. планирование и проектирование

3. координация и субординация

4. институционализация и структурализация

18. Нормативный прогноз предполагает:

1. определение путей и сроков достижения возможных состояний явления, принимаемых в качестве цели прогноза

2. описание возможных или желательных перспектив, состояний, решений проблем будущего

3. установление идеально предположенного результата деятельности

4. выявление правовых норм способствующих осуществлению прогноза

19. Автором труда «Структура социального действия» является:

1. М. Вебер 2. Т. Парсонс

3. Э. Дюркгейм 4. С. Паркинсон

20. Метод социометрии был разработан:

1. К. Марксом 2. Д. Истоном

3. Р. Мертном 4. Д. Морено