- •Адаптация в процессе профессионально-трудовой деятельности
- •Методические рекомендации к практическим занятиям
- •Тема 1. Характеристика кризиса адаптации к профессиональной деятельности
- •Тема 2. Маркетинг и самомаркетинг.
- •Тема 3. Деловой этикет.
- •Тема 4. Основы ораторского искусства
- •Тема 5. Методики исследования адаптационных возможностей человека
- •Тема 6. Технологии повышения адаптированности личности
- •Основы виктимологии
- •Методические рекомендации к практическим занятиям
- •Тема 1. Становление виктимологии как науки.
- •Причины возникновения виктимологии как науки.
- •Задания для самостоятельной работы студентов:
- •Тема 2. Факторы виктимизации.
- •Задания для самостоятельной работы студентов:
- •Литература: (основная); (дополнительная).
- •Тема 3. Формирование виктимной личности
- •Задания для самостоятельной работы студентов:
- •Литература: (основная); (дополнительная).
- •Тема 4. Виктимология деструктивного поведения
- •Задания для самостоятельной работы студентов:
- •Литература: (основная); (дополнительная).
- •Тема 5. Виктимология насилия.
- •Литература: (основная); (дополнительная).
- •Тема 6. Пострадавшие в экстремальных ситуациях как объект психосоциальной работы
- •Литература: (основная); (дополнительная).
- •Тема 7. Социальная адаптация индивида к изменяющейся среде
- •Тема 9. Социальная защита граждан, оказавшихся в роли жертвы.
- •Тема 8. Виктимологическая профилактика
- •Задания для самостоятельной работы студентов:
- •Тематика рефератов.
- •Вопросы к зачету.
- •Методические рекомендации к практическим занятиям
- •Тема 1. Формирование тендерного подхода в социальных науках
- •Тема 2. Группы мужчин и женщин как субъекты гендерных отношений
- •Тема 3. Гендерные аспекты в экономической сфере
- •Тема 4. Гендерные аспекты в общественной жизни
- •Тема 5. Нормативно-правовая база защиты прав женщин
- •Тема 6. Социальная работа с женщинами-инвалидами
- •Тема 7. Социальная работа с одинокими матерями
- •Тема 8. Социальная работа с женщинами, страдающими от семейного насилия
- •Социально-правовая защита семьи и детства
Основы виктимологии
Цель курса – дать студенту целостное теоретическое представление о виктимологии, как науке, изучающей процесс превращения человека в жертву неблагоприятных обстоятельств социализации, научить использовать методы социальной помощи и защиты людей, оказавшихся в ситуации жертвы, и методы виктимогенной профилактики.
Задачи курса:
1. ознакомить студентов с морально-психологическими и социальными характеристиками реальных и потенциальных жертв неблагоприятных обстоятельств социализации, с факторами виктимизации, с концепциями социальной помощи и защиты человека, оказавшегося в ситуации жертвы;
2. формировать навыки и умения использования методов диагностической и реабилитационной работы с жертвами неблагоприятных условий социализации;
3. раскрыть междисциплинарный аспект развития людей с физическими, психическими, социальными и личностными дефектами и отклонениями;
4. учить использовать технологии организации защитных мер, помогающих предотвратить процесс виктимизации.
Специалист должен знать:
• сущность понятий «жертва», «виктимизация», «виктимность»;
• объективные и субъективные факторы виктимизации;
• характеристику виктимной личности, и теоретические подходы к объяснению ее формирования;
• нормативно-правовые документы, регламентирующие работу с жертвами.
• направления реабилитационной работы с жертвами различного происхождения;
• основы виктимологической профилактики.
Специалист должен уметь:
• осуществлять профессиональную деятельность в условиях экстремальных и чрезвычайных ситуаций;
• работать в междисциплинарной команде специалистов, оказывающих помощь жертвам;
• использовать различные методы и приемы виктимологической профилактики. Особенности преподавания:
Курс строится на междисциплинарной, интеграционной основе, учитывает базовые элементы знаний из разных областей гуманитарных наук (психологии личности, психологи развития, дефектологии др.). Характер расположения материала обусловлен целями и задачами курса, обеспечивает постепенный переход от теоретического осмысления проблем виктимологической направленности к практическому опыту организации работы. Курс «Основы виктимологии» рассчитан на 22 лекционных часа, 16 часов практических занятий Формой контроля является зачет.
Методические рекомендации к практическим занятиям
Тема 1. Становление виктимологии как науки.
Вопросы для обсуждения:
Причины возникновения виктимологии как науки.
Взаимодействие виктимологии и других наук.
Социально-педагогическая виктимология, основные понятия.
Человек, как жертва неблагоприятных условий социализации. Виды жертв.
Классификации жертв.
Задания для самостоятельной работы студентов:
Разработать схему взаимодействия виктимологии с другими науками.
Привести примеры реальных, потенциальных и латентных жертв.
В периодических изданиях найти материалы о конкретных виктимологических ситуациях (личностно-формирующей, жизненной, криминальной, посткриминальной, криминогенной).
Литература: (основная); (дополнительная).
Тема 2. Факторы виктимизации.
Вопросы для обсуждения:
Природно-климатические и экологические условия как фактор виктимизации населения.
Влияние уровня социально-экономического развития и специфических особенностей поселений на процесс социализации.
Виктимогенное влияние группы сверстников и семьи.
Акцентуированность характера как возможная предпосылка к виктимогенному и криминогенному поведению.
Локус контроля и виктимизация личности.