МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

Учреждение образования

«Бобруйский государственный автотранспортный колледж»

УТВЕРЖДАЮ

Директор УО «БГАК»

               Д.В. Фокин

«____» ___________ 2012 г.

МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

И ТЕХНОЛОГИЯ

МАТЕРИАЛОВ

Методические рекомендации по изучению учебной

дисциплины, задания для контрольной работы и рекомендации по выполнению

для учащихся заочной формы обучения

по специальности 2 - 37 01 06 – 31 «Техническая эксплуатация

автомобилей»

Бобруйск

2012

Автор Е. Л. Гуцанович, преподаватель учреждения образования «Бобруйский государственный автотранспортный колледж»

Разработано на основе типовой учебной программы дисциплины

«Материаловедение и технология материалов», утверждённой Министерством образования Республики Беларусь 20.03.2009 г.

Оглавление

1.Пояснительная записка……………………………………………..	4
2.Перечень рекомендуемой литературы…………………………….	5
3.Примерный тематический план…………………………………...	6
4.Методические рекомендации по изучению разделов, тем программы……………………………………………………………….	8
5.Задания для домашних контрольных работ и методические рекомендации по их выполнению………………………………….	76
Домашняя контрольная работа №1………………………………..	79
Домашняя контрольная работа №2………………………………..	85
6.Приложение……………………………………………………..…..	100

1 Пояснительная записка

Программой дисциплины «Материаловедение и технология материалов» предусматривается изучение учащимися основных свойств металлов, сплавов, неметаллических материалов, применяемых в технике, способов их производства и технологии обработки.

Целями изучения дисциплины являются: формирование знаний о способах изменения свойств металлов, их сплавов и неметаллических материалов, их эффективном применении, об использовании современных технологий изготовления изделий; воспитания чувства ответственности за бережное и рациональное использование металлических и неметаллических материалов; развитие профессионально значимых качеств личности будущих специалистов.

Дисциплина изучается в тесной связи с такими дисциплинами, как «Физика», «Химия», «Инженерная графика», «Техническая механика», «Электротехника с основами электроники», «Нормирование точности и технические измерения», «Охрана труда», «Охрана окружающей среды и энергосбережение», «Автомобильные эксплуатационные материалы», «Устройство автомобилей», «Ремонт автомобилей», учебной практикой (слесарной, механической, кузнечно-сварочной).

При самостоятельном изучении программного материала необходимо особое внимание обратить на новейшие достижения отечественной и зарубежной технологии обработки металлических и неметаллических материалов, на опыт положительных организации по снижению удельной металлоемкости машин и оборудования, сокращению отходов и потерь металлопродукции, внедрение современных методов организации труда, улучшение качества выпускаемых изделий.

В целях более глубокого усвоения учащимися программного материала, а также развития способностей самостоятельного изучения предусмотрено выполнение лабораторных и практических работ после изучения соответствующих тем. В результате изучения дисциплины учащиеся должны знать на уровне представления:

основы производства конструкционных материалов;

строение материалов;

классификацию, структуру, маркировку, область применения и обработки конструкционных материалов;

конструкцию и работу станочного и сварочного оборудования;

технологию литейного производства и обработки металлов давлением;

знать на уроне понимания:

виды и классификацию конструкционных материалов, применяемых при производстве и эксплуатации автомобилей;

требования к конструкционным материалам;

свойства основных конструкционных материалов;

влияние эксплуатационных факторов на свойства конструкционных материалов;

методы защиты и восстановления конструкционных материалов;

уметь:

определять структуру и свойства сплавов, анализировать влияние различных примесей на структуру и свойства сплавов;

пользоваться диаграммой системы «Железо-цементит»;

выбирать материал для деталей;

выбирать и рассчитывать режимы обработки материалов;

читать кинематические схемы металлорежущих станков.

Для проверки результатов усвоения учащимися программного материала предусматривается выполнение двух домашних контрольных работ, зачёта по лабораторно-практическим работам и экзамена на 3 курсе обучения.