Лекция №1
Концепция (лат. Conceptio – понимание) – способ понимания каких-либо явлений, основная точка зрения, руководящая идея для их освещения
Естествознание – система научных знаний о природе
Литература
Романов В.П. Концепции современного естествознания. Курс лекций / М.: МИЭТ, 2004, 272 с.
Романов В.П. Концепции современного естествознания. Сборник задач и тем докладов / М.: МИЭТ, 2004, 152 с.
Романов В.П. Концепции современного естествознания. Схемы, таблицы, рисунки / М.: МИЭТ, 2006, 64 с.
Романов В.П. Концепции современного естествознания. Учебное пособие / М.: Вузовский учебник, 2008, 282 с.
В.П. Романов Концепции современного естествознания Практикум / М.: Вузовский учебник, 2008, 128 с.
Концепции современного естествознания Лабораторный практикум / Под ред. В.П. Романова М.: МИЭТ, 2005, 120 с.
Общие представления о науке и её методологии
1.1. Наука в контексте культуры
Культура – система всех материальных и духовных ценностей, созданных человечеством.
Все элементы культуры находятся в органическом единстве, оказывают постоянное влияние друг на друга.
Культура определяет своеобразие различных цивилизаций, государств, этносов.
Материальная культура – всё, что связано с производством вещей и предметов, обеспечивающих существование человека.
Является показателем уровня развития общества.
Духовная культура – всё то, что невозможно отождествить ни с какой материальной субстанцией – идеи, знания, представления и т.п.
Материальная субстанция в этом случае может служить лишь носителем информации, например: книга, картина, дискета.
Духовная культура – это то, что отличает человека от животного.
Духовная культура включает религию, искусство и науку.
Религия – уверенность в истинности представления об окружающем мире, не основанная на логических умозаключениях и опытных данных.
«Я верю».
Искусство – отражение реальности в художественных образах.
«Я чувствую».
В отличие от религии не претендует на создание целостной картины мироздания на основе нематериальных первопричин, концентрируя внимание на сравнительно небольших эпизодах реальности.
Наука – сфера человеческой деятельности, направленная на получение новых объективных знаний о природе, обществе и самом человеке и их систематизацию.
Отличие науки от религии и искусства – объективность, т.е. в ней удерживается лишь доступное проверке многократными экспериментами или выведенное строгим математическим путём из экспериментов или аксиом.
Ограниченность науки: она отвергает всё, что не поддаётся проверке или недоказуемо. В результате огромные пласты духовной культуры оказываются за пределами науки.
Мощь научных методов провоцирует попытки их распротранения на всю духовную культуру – «научное» доказательство существования бога, псевдонауки типа астрологии, экстрасенсорики и т.п.
1.2. Классификация наук
Разобрать таблицу «Классификация наук»:
В XVI веке начался процесс дифференциации наук на естественные и общественные.
Естественные – система наук о природе: Мононауки и Синтетические. Общественные – система наук об обществе (социальные) и человеке (гуманитарные). Смежные науки – на рубеже двух обычных наук.
Во второй половине XIX века начался процесс формирования технических наук – наук, наиболее тесно связанных с практической реализацией теоретического знания.
В настоящее время наряду с продолжающимся процессом дифференциации наук идёт и процесс их интеграции. Таким образом:
В настоящее время провести чёткую грань между естественными, техническими и общественными науками нельзя.
Математика – наука о числах, формах и отношениях, взятых в отвлечении от их содержания. Она является самостоятельной наукой и используется как инструмент практически во всех науках.
Разобрать таблицу «Классификация наук исходя из целевых ориентиров»:
Фундаментальные науки – занимаются изучением базисных структур мира и познанием его объективных законов безотносительно к возможности и потребности их практического применения (физика, химия, астрономия, биология, этнография, лингвистика и другие)
Прикладные науки – занимаются применением результатов фундаментальных исследований для решения практических задач (медицина, микроэлектроника, радиотехника, металлургия, ядерная энергетика, строительство, транспорт, связь, сельскохозяйственные науки и др.)