1. Методы теоретического познания: абстрагирование, идеализация, формализация. (18)

Метод – способ достижения цели, определенным образом упорядоченная практическая и теоретическая познавательная деятельность.

Абстрагирование (от лат. abstractio – отвлечение) представляет собой мысленное отвлечение от одних свойств предмета и выделение других его свойств. Результатом абстрагирования являются абстракции – понятие, категории, законы, содержанием которого являются существенные свойства и связи явлений.

Идеализация – вид абстрагирования, сущность которой состоит в мысленном конструировании идеальных объектов, т.е. объектов, которые не существуют и не могут существовать в действительности, но изучение которых позволяет значительно упростить сложные системы, выделить свойства объектов в их чистом виде и благодаря этому установить существенные связи, не заслоненные побочными обстоятельствами. Сконструировать идеальный объект – значит мысленно исключить некоторые его реальные свойства.

Формализация – метод изучения некоторых областей знания в формализованных системах с помощью искусственных языков (химии, математики, логики). Формализованные языки позволяют четко и кратко фиксировать знания, избегать многозначности терминов естественного языка.

2. Система, структура, элемент, их взаимосвязь. Сущность системного подхода. (21)

Мир представляет собой сложную систему, состоящую из многих подсистем и элементов, находящихся в многочисленных структурных связях.

Система – это ограниченное множество элементов, находящихся в устойчивых взаимосвязях.

Структура – совокупность связей, обеспечивающая упорядоченность элементов системы, ее самоорганизацию, относительную устойчивость.

Элемент – объект, который рассматривается как неразложимая часть системы.