Тема 8. Молодежный парламентаризм как форма политического участия молодежи.

1. Молодежный парламентаризм как институт активизации политического участия молодых граждан: понятие, место и роль в структуре гражданского общества.

2. Тенденции развития молодежного парламентаризма на Западе.

3. Молодежные парламентские структуры в России: этапы и тенденции развития, основные типы и направления деятельности.

4. Развитие молодежного парламентаризма в Тульском регионе.

Тема 9. Молодежь в избирательном процессе.

1. Выборы как политический институт. Принципы организации выборов в демократическом обществе.

2. Электоральное поведение современной российской молодежи. Абсентеизм как феномен политической культуры молодежи.

3. Избирательные системы: понятие, виды, механизм функционирования.

4. Тенденции трансформации избирательной системы Российской Федерации на современном этапе.

Тема 10. Молодежные общественно-политические организации современной России.

1. Тенденции развития молодежных общественно-политических организаций и движений в России на рубеже веков.

2. Нормативно-правовое регулирование деятельности молодежных общественно-политических организаций и движений в современной России.

3. Центристские (проправительственные) молодежные организации и движения.

4. Леворадикальные и праворадикальные молодежные организации и движения.

5. Молодежные организации и движения патриотической направленности.

6. Молодежные общественно-политические организации и движения демократической направленности.

Тема 11. Экстремизм в молодежной среде.

1. Экстремизм как форма сознания и поведения: нормативно-правовой аспект.

2. Экстремальность как сущностное свойство сознания и поведения молодежи.

3. Социальные условия возникновения и распространения экстремизма в молодежной среде.

4. Тенденции распространения экстремистских проявлений в молодежной среде.

5. Формы, инструменты и содержание государственной политики по борьбе с экстремизмом в молодежной среде.

Тема 12. Развитие молодежного лидерства и самоуправления.

1. Европейские программы развития молодежного лидерства и самоуправления.

2. Технологии и инструменты развития молодежного лидерства и самоуправления в России.

3. Развитие форм самоуправления в молодежной среде в системе образования в Российской Федерации.

Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине «Молодежь в общественно-политическом процессе»

Учебный план предполагает большой объем самостоятельной работы, равномерно распределенной в течение учебного семестра. Распределение нагрузки в течение семестра осуществляется в соответствие со следующим календарным планом самостоятельной работы.

Календарный план

самостоятельной работы студентов по дисциплине

«Молодежь в общественно-политической жизни общества»

Неделя	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18
	Задания блока А	Задания блока А	Задания блока А	Задания блока А	Задания блока А	Задания блока А	Задания блока А	Задания блока А	Задания блока А	Задания блока А	Задания блока Б	Задания блока Б	Задания блока Б	Задания блока Б	Задания блока Б	Задания блока Б	Задания блока Б	Задания блока Б

ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Задания блока А (выполняются все задания).

1. Заполнить следующую таблицу.

   Модели политической социализации

   Сущностные характеристики

   Возможные позитивные и негативные тенденции

2. Заполнить следующую таблицу.

   Типы политического участия

   Основные характеристики

3. Сформулировать основные особенности модели политической социализации молодежи в России.

4. Провести вторичный анализ динамики распространения в политическом сознании молодежи любой либеральной ценностной доминанты за последние 10 лет.

Задания блока Б (выполняется не менее 4 заданий).

1. Провести анализ уровня представительства молодежи в органах государственной власти Тульской области с середины 1990-х годов по настоящее время.

2. Провести анализ уровня представительства молодежи в структурах политических партий современной России.

3. Сформулируйте основные тенденции политического поведения молодежи в России в 2000-ые годы.

4. Сформулируйте основные причины абсентеизма в молодежной среде.

5. Проведите анализ динамики электорального поведения молодежи за последние 10 лет.

6. Провести анализ деятельности какой-либо молодежной общественно-политической организации по следующей схеме: краткая историческая справка, лидеры, основные лозунги, характеристика целей, основные союзники, основные оппоненты, провозглашаемые методы достижения целей.

7. Сформулируйте в адрес государственных структур рекомендации по активизации легальных форм политического участия молодежи.

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ