Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:praktika_pedagogika_fmo_4_kurs.doc
X
- •Педагогическая практика
- •Пояснительная записка
- •Содержание деятельности студента-практиканта.
- •Методические рекомендации по выполнению заданий
- •1. Знакомство с деятельностью классного руководителя. Анализ состояния воспитательной работы в классе
- •2. Педагогическая диагностика классного коллектива
- •3.Планирование воспитательной работы в классе
- •План воспитательной работы студента на период практики (схема 3)
- •4. Конструирование и организация внеучебной деятельности учащихся.
- •Примерная схема психолого-педагогического самоанализа воспитательного мероприятия (схема 5)
- •Анализ результатов педагогической практики (схема 6)
- •Отчетная документация студента по практике.
- •Основные функции преподавателя кафедры педагогики
- •Список литературы
- •Должностные обязанности классного руководителя.
- •Спасибо.
- •Свободное время школьника (5-11 кл.)
- •Чем я занимаюсь после уроков?
- •Интересно ли тебе в школе?
- •Спасибо!
- •Расскажи о школе (анкета для учащихся, заполняется родителями по ответам ребенка)
- •Микроисследование «Атмосфера в классе»
- •Методическая карта гтд
Методическая карта гтд
Тема:
Цели, задачи:
Место:
Время:
Советы организатору (В чем особенности формы? Что нужно учесть организатору):
Этапы ГТД
Коллективный выбор дела.
Коллективное планирование (Для кого? С кем? Когда?). Распределение поручений.
Подготовка ГТД по микрогруппам.
Проведение ГТД (краткое описание хода ГТД).
Коллективное подведение итогов ГТД:
- Что было хорошо? Почему?
Что не удалось? Почему?
Что предлагаем на будущее?
Педагогический анализ.
Выводы.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]