Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ІЕ та ЕД ден.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
01.05.2019
Размер:
633.34 Кб
Скачать

7. Критерії оцінки знань та вмінь студентів

1. Загальні положення

Оцінювання знань студентів з дисципліни “Історія економіки та економічної думки” здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю і підсумкового контролю знань (іспиту).

Завданням поточного контролю є перевірка розуміння та засвоєння теоретичного матеріалу, вироблених навичок орієнтування в історичних і логічних схемах розвитку економіки, умінь обґрунтовано вирішувати завдання самостійної роботи.

Завданням іспиту є перевірка розуміння студентом програмного матеріалу в цілому, логіки та взаємозв’язків між окремими розділами, здатності творчого використання накопичених знань, уміння сформувати своє ставлення до певної проблеми навчальної дисципліни.

Оцінювання знань студентів здійснюється за 100-бальною шкалою, а саме:

завдання поточного контролю оцінюються: в діапазоні від 0 до 80 балів (включно);

а завдання, що виносяться на іспит від 0 до 20 балів (включно).

Розподіл балів, які присвоюються студентам:

Модуль 1

Модуль 2

Сума

Індивідуальна робота 1

Індивідуальна робота 2

Індивідуальна робота 3

Іспит

Змістовий модуль 1

Змістовий модуль 2

Змістовий модуль

3

Мк 1

Т1

Т2

Т3

Т4

Т5

Т6

Т7

Т8

Т9

Т10

Т11

Т12

Т13

4

4

4

5

4

4

4

4

5

4

5

4

4

5

4

8

8

20

100

Шкала оцінювання:

Оцінка за

шкалою

ЕСТS

Оцінка за

шкалою

навчального

закладу

Оцінка за національною шкалою

Екзамен

Залік

А

85-100

5 (відмінно)

Зараховано

ВС

65-84

4 (добре)

50-64

3 (задовільно)

20-49

2 (незадовільно з можливістю

повторного складання)

Не зараховано

F

0-19

2 (незадовільно з обов’язковим

повторним курсом

Не зараховано

2. Загальні критерії оцінки поточного контролю

Об'єктами поточного контролю знань студентів, які навчаються освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавра є:

а) активність та систематичність роботи на семінарських заняттях;

б) виконання завдань для самостійної роботи;

в) виконання індивідуальної (курсової) роботи;

г) виконання модульних завдань.

Загальна максимальна кількість балів, що вноситься до відомості за поточну роботу складає 80 балів, з них:

- за роботу на семінарських заняттях - 42 бали;

- за виконання завдань для самостійної роботи - 13 балів;

- за виконання індивідуальної роботи – 20 балів;

- за виконання модульного контролю - 5 балів.

При контролі активності та систематичності роботи на семінарських

заняттях оцінці підлягають:

- різень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах на

семінарських заняттях;

- активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття;

- результати виконання практичних робіт, тестування, тощо.

При контролі виконання завдань для самостійного опрацювання оцінці

підлягають:

- самостійне опрацювання окремих питань тем дисципліни.

При контролі виконання домашньої контрольної роботи оцінці підлягає самостійне, творче виконання роботи.

При виконанні модульних завдань оцінці підлягають теоретичні знання та

практичні навички, яких набули студенти під час опанування певного модуля. Модульний контроль проводиться у формі тестів, відповідей на теоретичні питання та розв'язання ситуаційних завдань.

За рішенням кафедри студентам, які брали участь в поза навчальній науковій діяльності - в роботі конференцій, підготовці наукових публікацій тощо - можуть присуджуватись додаткові бали за результати поточного контролю.