- •6.030505 "Управління персоналом та економіка праці",
- •6.030504 "Економіка підприємства"
- •1. Структура залікового кредиту курсу
- •2. Програма дисципліни Опис предмета навчальної дисципліни
- •Змістовий модуль 1 еволюція господарства на етапі ранніх цивілізацій і європейської цивілізації середньовіччя
- •Тема 1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (VIII ст. До н.Е. – V ст. Н.Е.)
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (V-XV ст.)
- •Змістовий модуль 2 ринкове господарство європейської цивілізації
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (XVI – перша половина XVII ст.)
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII – перша половина XIX ст.)
- •Тема 7. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина XIX – початок XX ст.)
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в Україні (друга половина XIX - початок XX ст.).
- •Змістовий модуль 3 європейська цивілізація хх - початку ххі століття
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина XX ст.)
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина XX ст.)
- •Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець XX – початок XXI ст.)
- •Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці
- •Тема 13. Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті роки XX ст.)
- •3. Методичні рекомендації до Семінарських занять
- •Тема 1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки.
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій.
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни і поняття
- •Методи дисципліни «Історія економіки та економічної думки» - структурно-функціональний метод, зв’язки відповідних рівнів:
- •Спеціальні методи:
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (VIII ст. До н.Е. – V ст. Н.Е.).
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (V-XV ст.).
- •Ситуаційні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (XVI – перша половина XVII ст.)
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII – перша половина XIX ст.)
- •План семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список до семінарського заняття 3
- •Семінарське заняття 4
- •Тема 7. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні
- •План семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Бібліографічний список до семінарського заняття 4
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина XX ст.)
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина XX ст.)
- •План семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець XX – початок XXI ст.).
- •Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці.
- •Тема 13. Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті роки XX ст.).
- •План семінарського заняття
- •Проблемні питання
- •Ситуаційні завдання
- •Методичні рекомендації
- •Ключові терміни
- •Планомірність – економічна категорія, яка використовується в командно-адміністративних економічних системах, в умовах націоналізованої власності.
- •Теми для підготовки доповідей та рефератів
- •4. Методичні рекомендації до самостійної роботи
- •Тема 1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки.
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій.
- •План вивчення тем
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (VIII ст. До н.Е. – V ст. Н.Е.).
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств Європейської цивілізації в період середньовіччя (V-XV ст.).
- •План вивчення тем
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах Європейської цивілізації (XVI – перша половина XVII ст.)
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII – перша половина XIX ст.)
- •План вивчення тем
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 7. Ринкове господарство країн Європейської цивілізації в період
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні
- •План вивчення тем
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації (перша половина XX ст.)
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн Європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина XX ст.)
- •План вивчення тем
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець XX – початок XXI ст.).
- •Тема 12. Економічний розвиток України в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці.
- •Тема 13. Формування засад ринкового господарства в Україні (90-ті роки XX ст.).
- •План вивчення тем
- •Методичні рекомендації
- •Питання для самоконтролю
- •5. Методичні рекомендцї до індивідуальних завдань
- •Змістовий модуль 1.
- •Еволюція господарства на етапі ранніх цивілізацій і європейської цивілізації середньовіччя
- •Ситуаційні завдання
- •Змістовий модуль 2 Ринкове господарство європейської цивілізації
- •Змістовий модуль 3 Європейська цивілізація хх – початку ххі ст.
- •6. Контрольні заходи перелік питань до модульного контролю
- •7. Критерії оцінки знань та вмінь студентів
- •1. Загальні положення
- •2. Загальні критерії оцінки поточного контролю
- •3. Загальні критерії оцінки підсумкового контролю у формі іспиту
- •4. Короткі методичні вказівки для модульного контролю
- •8. Бібліографічний список
Змістовий модуль 3 Європейська цивілізація хх – початку ххі ст.
Ситуаційні завдання
І. Вкажіть на єдино правильний варіант відповіді
1. Кому із видатних вчених економістів у 1970 р. була вручена Нобелівська премія?
а) Веблену Т.; v в) Семюелсону П.;
б) Ойкену В.; г) Фрідмену М.
2. Хто із американських економістів є автором моделі економічного зростання?
а) Алле М.; в) Б'юкенен Дж.;
б) Солоу Р.; г) Веблен Т.
3. В якому році присуджено першу Нобелівську премію з економіки?
а) 1969р.; в) 1972р.;
б) 1960р.; г) 1983р.
4. За що була присвоєна М. Фрідмену Нобелівська премія?
а) за вклад у підвищення рівня наукового аналізу в економічних науках;
б) за розробку методу «затрати / випуск»;
в) за дослідження в галузі споживання, історії і теорії грошей;
г) за розробку теорії оптимального використання ресурсів.
5. Хто з економістів не отримав Нобелівську премію в 2001 р.?
а) Ейкерлоф Дж.; в) Міррліс Дж.;
б) Стігліц Дж.; г) Спенз М.
6. Яка установа виносить рішення про присвоєння Нобелівської премії в галузі економіки?
а) Королівський Каролінський інститут у Стокгольмі;
б) Шведська королівська академія;
в) Шведська королівська академія наук;
г) Норвезький Нобелівський комітет.
7. Хто вперше з Нобелівських лауреатів ввів у науковий оборот термін «економетрія»?
а) Гайєк Ф.; в) Тобін Дж.;
б) Фріш Р.; г) Беккер Г.
8. Дата вручення Нобелівських нагород приурочена до:
а) дати народження А. Нобеля;
б) дати смерті А. Нобеля;
в) дати винайдення динаміту;
г) дати, яка була чітко вказана в заповіті.
9. Хто був засновником знаменитого факультету Економікс Массачусетського технологічного інституту?
а) Семюелсон П.; в) Маршалл А.;
б) Гікс Дж.; г) Тобін Дж.
10. До представників якого напрямку економічної науки належить лауреат Нобелівської премії 1993 р. Д. Норт?
а) інституціоналізму; в) марксизму;
б) монетаризму; г) неокейнсіанству.
11. Яка повна назва Нобелівської премії з економіки?
а) «Премія Центрального банку Швеції з економіки пам'яті А. Нобеля»;
б) «Королівська премія пам'яті А. Нобеля»;
в) «Грошова відзнака Фонду А. Нобеля»;
г) «Лауреат Нобелівської премії з галузі економіки».
12. Вчення якого вченого-лауреата Нобелівської премії лягло в основу «рейганоміки»?
а) Фрідмена М.; в) Норта Д.;
б) Купманса Т.; г) Льюса А.
13. В якому році була заснована Нобелівська премія з економіки?
а) у 1965р.; в) у 1968р.;
б) у 1969р.; г) у 1970р.
14. Хто з наведених вчених отримав премію за розвиток
теорії суспільного вибору?
а) Б'юкенен Дж.; в)ГіксДж.;
б) Алле М.; г) Солоу Р.
15. Хто є засновником теорії конвергенції?
а) Тінберген Я.; в) Семюелсон П.;
б) Фріш Р.; г) Гікс Дж.
16. Хто вперше використав термін «мікроекономіка» і «ма-кроекономіка»?
а) Алле М.; в) Беккер Г.;
б) Фріш Р.; г) Шарп У.
17. Кого з Нобелівських лауреатів називають батьком концепції «нової економіки добробуту»?
а) Гікса Дж.; в) Фрідмена М.;
б) Уліна Б.; г) Міда Дж.
18. Хто з Нобелівських лауреатів розробив «золоте правило нагромадження»?
а) Фріш Р.; в) Купманс Т.;
б) Манделл Р.; г) Леонтьєв В.
19. Хто з Нобелівських лауреатів закликав уряди європейських держав до створення і запровадження спільної валюти?
а) Манделл Р.; в) Мюрдаль Г.;
б) Гайєк Ф.; г) Кузнєц С.
20. Хто з названих нижче лауреатів є творцем теорії «економіки пропозиції»?
а) Олін Б.; в) Манделл Р.;
б) Тобін Дж.; г) Гікс Дж..
ІІ. Проаналізуйте і прокоментуйте нижченаведені вислови лауреатів Нобелівської премії з економіки
1. «Першою спонукою до вивчення економічної теорії є те, що вона має справу з такими проблемами, які стосуються всіх нас без винятку» (П. Семюелсон).
2. «Будь-яке втручання держави у сферу вільної конкуренції майже точно буде мати шкідливі наслідки» (П. Семюелсон).
3. «Економіка не може розвиватися без норм і правил. що встановлюються суспільством і приймаються усіма» (Д.Норт).
4. «Економічна свобода - невіддільна від ринкової системи. Але вона не обмежується рамками чисто економічних явищ, а являє собою якусь основоположну і водночас гнучку систему, що розвивається і пронизує всі сфери суспільних відносин» (М. Фрідмен).
5. «Моральні цінності у всіх людей різні, і пройде ще дуже багато часу, перш ніж вони стануть однаковими, якщо таке взагалі можливе. Особисту ж економічну вигоду людина прагне мати з будь-якою мораллю та інтелектуальним рівнем» (Г. Беккер).
6. «Чим краще проінформований виробник чи споживач. тим вищий його добробут» (К. Ерроу).
7. «Не буває поганого руху капіталу є тільки погані обмінні курси» (Р. Манделл).