- •Лекция 1 введение
- •Лекция 1 предмет и содержание экологии
- •Предмет и содержание экологии
- •1.1. Предыстория экологии
- •1.2. Становление экологии как науки
- •1.3. Определение экологии
- •1.4. Структура, предмет и объекты современной экологии
- •1.5. Основные экологические проблемы современности
- •Практическая значимость экологических исследований
- •1.7. Основные задачи экологии
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 2 биосфера. Учение о биосфере земли
- •2.1. Понятие и определение биосферы. Структура биосферы: состав, строение и границы биосферы.
- •Структура биосферы: состав, строение и границы биосферы
- •Магнитное поле Земли с о л н е ч н о е и з л у ч е н и е (солнечный ветер)
- •2.2. Основы учения Вернадского о биосфере
- •2.3. Этапы эволюционного развития биосферы
- •2.4. Этапы взаимодействия человечества с биосферой
- •2.5. Понятие ноосферы
- •2.6. Биологическое разнообразие как основа стабильности биосферы
- •2.7. Значение сохранения биологического разнообразия
- •2.8. Круговорот веществ в биосфере
- •Вопросы для повторения
- •Лекция 3 экосистемы
- •3.1. Понятие «экосистема». Структура экосистемы.
- •3.2. Классификация экосистем
- •3.3. Сукцессия экосистем.
- •3.4. Круговорот веществ в экосистемах
- •3.5. Экологические пирамиды
- •Продукция и энергия в экосистемах
- •Вопросы для повторения
- •Экология и здоровье человека
- •Элементы экологии внутренней среды человека
- •Глобальные и региональные проблемы окружающей среды
- •Последствия потепления климата (настоящие и ожидаемые)
- •Разрушение озонового слоя
- •Основные причины разрушения озонового слоя
- •Загрязнение водной среды нефтепродуктами
- •Опустынивание и уменьшение площади лесов
- •Вырубка лесов
- •Проблема развития промышленного производства.
- •Глобальные энергетические проблемы
- •Проблемы транспорта
- •Урбанизация городов
- •Ресурсные проблемы
- •Обеднение видового разнообразия флоры (растения) и фауны (животные)
- •Кислотные осадки
- •Экологические принцыпы рационального использования природных ресурсов и охраны природы Рациональное природопользование как основа экологической безопасности государства
- •Основные принципы природопользования
- •Основы экономики природопользования Начала основ экономики природопользования
- •Основы экономики природопользования
- •Экозащитные техника и технологии
- •Инженерная экозащита литосферы
- •Основные пути решения проблемы
- •Инженерная экозащита гидросферы
- •Освоение безводных и бессточных технологий
- •Подготовка воды для питьевых целей
- •Инженерная экозащита атмосферы
- •Основные компоненты выбросов
- •Лекция основы экологического права
- •И их задачи
- •Понятие экологического права
- •Метод экологического права
- •Основные принципы экологического права
- •Экологические правонарушения и юридическая ответственность
- •Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды
- •Нормирование качества окружающей человека среды
- •1.1. Экологические нормативы
- •Пдк некоторых химических элементов в основных пищевых продуктах, мг/кг
- •Доступные уровни шума на территориях различного хозяйственного назначения, дБа
- •Вопросы для самопроверки
- •Практическая деятельность в области экологии человека
- •Качество окружающей среды
- •Качество жизни
- •Вопросы для самопроверки
- •Государственное образовательное учреждение
- •Расчётно-пояснительная записка
- •По дисциплине
- •Выполнил(а): студент(ка) группы мд-11(12) __________
- •Киров – 2010 Перечень рекомендуемой литературы
- •Контрольные вопросы к экзамену по экологии
Экология и здоровье человека
Согласно формулировке, принятой Всемирной организацией здравоохранения, здоровье человека – объективное состояние и субъективное чувство полного физического, психологического (психического и социального комфорта. Известно, что здоровье взрослого в основном формировалось в детстве. Согласно данным Минздрава и Госкомсанэпиднадзора России в 1999 г лишь 14% детей школьного возраста здоровы, 50% имеют функциональные отклонения, 35-40% - хронические заболевания. Среди школьников за период обучения в 5 разв возрастает частота нарушений органов зрения, в 3 раза – патология органов пищеварения и мочеполовой системы, в 5 раз – нарушение осанки, в 4 раза – нервно-психические расстройства. По статистике заболеваемость подростков за 5 лет увеличилась на 26,3%, причём увеличение заболеваемости отмечено по всем классам болезней.
Человека в его жизни подстерегают самые различные опасности и угрозы. Одни опасности имеют объективную природу, например, природные катастрофы, другие порождены хозяйственной и военной деятельностью.
Научно-технический прогресс резко изменил характер и усложнил условия современного труда. В настоящее время проблемы в здоровье вызваны гипокинезией – недостаточной мышечной активностью, монотонием – однообразием работы, перегрузкой или недогрузкой сенсорных систем, работой при остром дефиците времени, в условиях частого переключения ритмов, работа при постоянном воздействии на организм факторов окружающей рабочей и природной среды. Резко усилилась эмоциональная напряжённость труда, возрос поток информации, интеллектуальные нагрузки и т.д.
По удельному весу для здоровья факторы риска разделяют на следующие группы. Образ жизни – 49-53% (вредные привычки, неправильное питание, вредные условия труда, стресс, низкий образовательный и культурный уровень). Генетика, биология человека – 18-22% (предрасположенность к наследственным болезням). Внешняя среда, природно-климатические условия – 17-20% (загрязнение воздуха, почвы, резкая смена атмосферных явлений, повышенные космические и другие излучения). Здравоохранение – 8-10% (неэффективность профилактических мероприятий, низкое качество медицинской помощи).
Показателями общественного здоровья являются: заболеваемость, смертность, нерудоспособность, частота отклонений от нормы биологических параметров, которые способствуют увеличению риска развития основных хронических заболеваний (например, повышенное АД, избыточная масса тела и др.).
Под профессиональным здоровьем понимают способность человека сохранять защитные и компенсаторные свойства, которые обеспечивают его работоспособность в условиях осуществления профессиональной деятельности. Мощность профессионального здоровья четко связана с биологическим возрастом.
Элементы экологии внутренней среды человека
Жизнедеятельность организма человека, его взаимоотношения с внешней средой неразрывно связаны с внутренним его состоянием. Внутри каждого организма существует особая среда, которая образована кровью, лимфой и другими растворами.
Раздел науки, который изучает взаимоотношения организма с компонентами его внутренней среды, называется эндоэкологией.
Важнейшие явления, которые происходят во внутренней среде организма, определяются (по Ю.Н.Куражковскому) рядом эндоэкологических законов.
Состояние каждого организма обусловлено совокупностью его генотипа, фенотипа и динамики внешней и внутренней среды.
В динамике внутренней среды организма сочетаются 5 видов движения: избирательно поглощаемый поток веществ, энергии и информации, возрастные поступательные изменения, многоступенчатые колебательные изменения, действие импульсов ЦНС, реакции на случайные воздействия внешней среды.
Диапазон рациональных реакций внутренней среды организма на внешние воздействия обусловлен эволюционным опытом вида.
По мере старения организма жизненные функции последнего ослабляются вследствие постепенного накопления в его внутренней среде посторонних химических веществ, т.е. накапливаются помехи в системах передачи веществ, энергии и информации. Это обусловлено тем, что ни одно поглощаемое с пищей или водой вещество не усваивается на 100% и не выводится без остатка.
Внутренняя среда организма находится в системе подвижных обоюдосторонних связей с воздействующими на неё органами.
Отметим, что атмосферный путь поступления токсичных веществ в организм человека является ведущим, так как в течение суток он пропускает через лёгкие почти 15 кг воздуха, потребляет около 2,5 кг воды т 1,5 кг пищи. Кроме того, при вдыхании химические вещества поглощаются организмом наиболее интенсивно. Считается, что загрязнением атмосферы обусловлено до 30% общих заболеваний населения промышленных центров. При этом автомобильный транспорт является причиной 10-25% заболеваний.
Масштабы современного антропогенного воздействия человеческого общества на компоненты биосферы велики и имеют последствия, которые уже ощутимы для поколений людей, живущих в начале третьего тысячелетия. Здоровье человека зависит от качества атмосферного воздуха, питьевой воды, пищевых продуктов, комфортности проживания и эмоционального состояния общества. Все эти условия находятся в прямой зависимости от состояния окружающей природной среды. Вдыхание загрязнённого воздуха, потребление некачественной питьевой воды и загрязнение пестицидами, солями тяжёлых металлов, а также потребление модифицированных продуктов питания оказывают губительное влияние на организм человека, вызывая различные заболевания и отравления.
Общее состояние населения планеты характеризуется:
1) старением населения. Численность населения многих европейских стран с учётом возрастного состава находится в таком состоянии, что через 15-25 лет людей пенсионного возраста будет гораздо больше, чем работоспособных людей, которым предстоит «кормить» данную категорию общества. Это произойдёт вследствие низкой рождаемости, которая отмечается в последние десятилетия. Общая численность населения планеты растёт благодаря высокой рождаемости в азиатских странах, Китае и Индии;
2) увеличением городского населения, а следовательно, проживанием людей в искусственно созданных экосистемах (факторы городской среды);
3)увеличением смертности населения в результате различных хронических болезней органов дыхания, инфекционных заболеваний, болезней органов кровообращения, злокачественных новообразований, наследственных заболеваний;
4)массовой гибелью людей в природных катастрофах и наводнениях, землетрясениях, цунами, засухах;
5)гибелью людей в военных конфликтах, в результате террористических актов, при транспортных и промышленных авариях и т.п.
Укрепление здоровья населения в глобальном масштабе невозможно без создания национальных программ охраны здоровья, имеющих серьёзную поддержку на государственном и местном уровнях, без тесного сотрудничества в области эпидемиологического контроля окружающей природной среды. Современная медицина обладает большими возможностями профилактики различных заболеваний, их диагностики и лечения. Сделать эти возможности доступными для каждого человека является трудной задачей в некоторых странах по экономическим причинам.
Здоровый образ жизни (по А.М.Смирнову,2000) – это индивидуальная система поведения человека, обеспечивающая ему физическое, душевное и социальное благополучие в реальной окружающей среде (природной, техногенной и социальной) и активное долголетие.
Антиподом ему выступает так называемый рискованный образ жизни, при котором человек своим поведением наносит ущерб самому дорогому, что у него есть, - своему здоровью, а потом расходует невозобновимые жизненные силы на компенсацию полученного вреда.