Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
САМОСТ.DOC
Скачиваний:
1
Добавлен:
27.04.2019
Размер:
589.82 Кб
Скачать

Тема 12. Індекси.

12.1. Суть статистичного індексу та коло завдань, які вирішуються з їх допомогою у практиці соціально-економічного аналізу.

12.2. Характерні закономірності при індексному вивченні динаміки індивідуальних індексів.

12.3. Потреба у використанні середньозважених індексів.

12.4 Взаємозв’язок економічних показників та потреба у визначенні ролі окремих факторів у зміні результативного показника.

12.5. Індекси зі змінними та постійними вагами.

12.6. Територіальні індекси.

Література: [2,3].

Тема 13. Графічний метод.

13.1 Притаманні риси та специфічні особливості графічної мови.

13.2 Геометричні площинні знаки (крапки, лінії, площини, фігури, їх різні комбінації) для графічних зображень (площинних та об’ємних).

13.3 Складові елементи площинних графічних зображень: поле графіка, графічний образ, просторові та масштабні орієнтири, експлікація графіка.

13.4 Різновиди лінійних діаграм, способи їх побудови. Шарові діаграми. Радіальні діаграми: замкнуті та спіральні. Стовпчикові і стрічкові діаграми. Кругові та квадратні діаграми.

13.5 Різновиди діаграм, які використовують для графічного зображення порівняння статистичних показників.

Література: [2,3,5].

4. Графік самостійної роботи студента

Дисципліна “Статистика” вивчається у четвертому семестрі протягом 17 робочих тижнів та у п’ятому семестрі протягом 17 робочих тижнів. Робочою навчальною програмою передбачена здача у четвертому семестрі заліку, а у п’ятому семестрі - іспиту.

Графік самостійної роботи студента з вивчення програмного матеріалу дисципліни “Статистика” (денна форма навчання) наведено в табл. 4.1.

5. Поточний контроль теоретичних знань та приклад тестового завдання

Поточний контроль теоретичних знань студентів денної та заочної форм навчання з дисципліни “Статистика” проходить переважно у формі тестування, приклад якого наведено в табл. 5.1.

Таблиця 5.1

ПРИКЛАДИ ТЕСТОВИХ ЗАВДАНЬ

Навчальний елемент

Тестові завдання

1

2

3

1

Предмет і метод статистики

1.1. Статистика – це:

  1. сума знань про державу;

  2. галузь знань або практичної діяльності, яка спрямована на збирання, групування та тлумачення даних;

  3. наука, що дає можливість виявити закономірності, які проявляються в масі спостережень і характеризують розвиток (динаміку), структуру явища або розподіл одиниць сукупності;

  4. наука, яка вивчає зміст показників виробничо-господарської діяльності.

Таблиця 4.1

ГРАФІК САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА ДЛЯ ДЕННОЇ ФОРМИ НАВЧАННЯ

п/п

Теми дисципліни

Навчальні тижні

Кількість

годин

1\2

3\4

5\6

7\8

9\10

11\12

13\14

15\16

17\18

19\20

21\22

23\24

25\26

27\28

29\30

31\32

33\34

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

1

Тема 1: Предмет і метод статистики

2

2

Заоч. 4

2

Тема 2: Статистичні показники

4

4

Заоч. 10

3

Тема 3: Статистичне спостереження

4

4

Заоч. 5

4

Тема 4: Зведення і групування статистичних даних

6

6

Заоч. 10

5

Тема 5: Аналіз рядів розподілу

4

4

Заоч. 10

6

Тема 6: Вибірковий метод

4

4

Заоч. 4

7

Тема 7: Статистична перевірка гіпотез

2

2

Заоч. 4

8

Тема 8: Статистичні методи аналізу кореляційних зв’язків

6

6

Заоч. 10

9

Тема 9: Аналіз таблиць взаємної спряженості

2

2

Заоч. 4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

10

Тема 10: Аналіз інтенсивності динаміки

4

4

Заоч. 10

11

Тема 11: Аналіз тенденцій розвитку

4

4

Заоч. 10

12

Тема 12: Індекси

5

5

Заоч. 10

13

Тема 13: Графічний метод

3

3

Заоч. 4

14

Разом

2

4

4

6

4

4

2

6

2

4

4

5

3

50 Заоч.95

2

Статистичні показники

2.1.Вказати, яке з тверджень є правильним:

  1. абсолютні величини – це статистичні показники, які виражені в натуральних, трудових або грошових одиницях;

  2. відносні величини – це показники виконання плану, структури, динаміки, координації, інтенсивності розвитку;

  3. статистичний показник служить узагальнюючою характеристикою властивостей сукупності в цілому або її частини;

  4. відносні величини – це показники, які виражаються у вигляді відсотків або тисячних;

  5. кожне з означень є правильним;

  6. кожне з означень не є правильним.

2.2. Абсолютні величини виражаються у:

    1. відсотках;

    2. коефіцієнтах;

    3. проміле;

d) натуральних, трудових, грошових або часових одиницях виміру.

3

Статистичне спостереження

3.1. Статистичне спостереження полягає у:

  1. аналізі згрупованих даних;

  2. зведенні і групуванні даних;

  3. розробці програми статистичного дослідження;

  4. науково організованому збиранні даних.

3.2. Вказати, яке з тверджень є правильним:

  1. статистичне спостереження здійснюється в такій послідовності: збір даних, їх аналіз, обробка і зведення;

  2. при статистичному дослідженні використовуються такі форми спостереження: спеціальне, статистична звітність, періодичне, перепис населення, суцільне, вибіркове;

  3. види спостережень розрізняють за такими ознаками: за безперервністю обліку даних у часі, за повнотою охоплення одиниць сукупності, за формою представлення згрупованих даних;

d) правильна відповідь відсутня.

4

Зведення і групування статистичних даних

4.1. Вказати, яке з тверджень є правильним:

  1. просте зведення відбувається з розподілом неоднорідних одиниць сукупності на однорідні групи;

  2. складне зведення полягає у групуванні за кількісними найбільш істотними змінними ознаками;

  3. при типологічному групуванні неоднорідну сукупність розкладають на ряд підгруп, сформованих за якісною типологічною ознакою;

  4. структурне групування використовують для опису співвідношень між окремими частинами якісно однорідної сукупності.

4.2. Метою аналітичного групування є:

  1. утворення дискретного ряду розподілу;

  2. утворення варіаційного ряду розподілу;

  3. дослідження зв’язку між факторними та результативною ознаками;

d) дослідження співвідношень між частинами сукупності.

5

Аналіз рядів розподілу

5.1. Варіанта - це:

  1. число, яке вказує на найбільше значення ознаки в сукупності;

  2. число, яке вказує на найменше значення ознаки в сукупності;

  3. окреме значення групувальної ознаки;

  4. різниця між найбільшим і найменшим значеннями групувальної ознаки.

5.2. Якщо показник асиметрії є відємним, то має місце:

  1. гостро вершинний розподіл;

  2. плоско вершинний розподіл;

  3. лівостороннє зміщення;

d) правостороннє зміщення.

6

Вибірковий метод

6.1. Вибірка вважається репрезентативною, якщо:

  1. вона містить більше ніж половину генеральної сукупності;

  2. кожен елемент генеральної сукупності має однакову ймовірність потрапити до вибірки і відбір елементів із генеральної сукупності проводиться випадковим чином;

  3. із генеральної сукупності до вибірки потрапляють тільки типові елементи;

  4. вона містить не менше 30 елементів.

6.2. Похибка вибірки - це:

  1. різниця між крайніми значеннями елементів генеральної сукупності;

  2. різниця між крайніми значеннями елементів вибіркової сукупності;

  3. розбіжність між показниками вибіркової і генеральної сукупності;

d) помилка що виникає в результаті заокруглень.

7

Статистична перевірка гіпотез

7.1. Нульова гіпотеза – це припущення про те, що:

  1. вибіркова сукупність узгоджується з генеральною;

  2. вибіркова сукупність не узгоджується з генеральною;

  3. ймовірність ризику відхилення правильного результату перевищує ймовірність прийняти неправильний результат;

  4. вибіркова сукупність є однорідною.

7.2.Тестування нульової гіпотези з рівнем істотності 0,10 свідчить про те, що у 10 випадках із 100:

  1. правильна альтернативна гіпотеза;

  2. помилково відхиляється нульова гіпотеза;

  3. помилково приймається нульова гіпотеза, але правильною є альтернативна;

  4. правильна нульова гіпотеза.

8

Статистичні методи аналізу кореляційних зв’язків

8.1. Рівняння регресії, яке описує залежність між обсягом споживання продукту у (кг) і доходом х (грн.), має вигляд:

у=200+0,2х.

При збільшенні доходу на 1 грн. можна очікувати збільшення споживання на:

  1. 200 кг;

  2. 202 кг;

  3. 200,2 кг;

  4. 0,2 кг.

8.2. Коефіцієнт детермінації вимірює:

  1. значимість коефіцієнта регресії;

  2. загальну варіацію результативної ознаки;

  3. загальну варіацію факторної ознаки;

d) частку варіації результативної ознаки, що пояснюється рівнянням регресії.

9

Аналіз таблиць взаємної спряженості

9.1. Метод аналізу таблиць взаємної спряженості використовують:

  1. для атрибутивних ознак;

  2. для кількісних ознак;

  3. відповіді а) та b) правильні;

  4. немає правильної відповіді.

9.2. Відносну міру щільності стохастичного звязку визначають за допомогою:

  1. коефіцієнта взаємної спряженості Чупрова;

  2. коефіцієнта взаємної спряженості Крамера;

  3. коефіцієнта контингеції (асоціації);

d) усі відповіді правильні.

10

Аналіз інтенсивності динаміки

10.1. Кінцевий базисний абсолютний приріст дорівнює:

  1. середній арифметичній ланцюгових абсолютних приростів;

  2. добутку ланцюгових абсолютних приростів;

  3. сумі ланцюгових абсолютних приростів;

  4. різниці кінцевого і базисного рівня.

10.2.Індекс сезонності – це статистичний показник, який:

  1. вимірює середнє значення ряду динаміки за квартал;

  2. є відношенням середнього рівня за місяць до середньомісячного рівня за рік;

  3. є відношенням середнього рівня за квартал до середньоквартального рівня за рік;

d) є відношення рівня за місяць до середньомісячного рівня за рік.

11

Аналіз тенденцій розвитку

11.1. Рівняння Y = 240,6 + 0,2t описує динаміку врожайності цукрового буряка у 1990-2004 рр. Вважаючи, що тенденція розвитку явища буде зберігатися, можна очікувати врожайність цукрового буряка у 2005 році (t=16) на рівні:

  1. 243,2 ц/га;

  2. 240,2 ц/га;

  3. 232 ц/га;

  4. 243,8 ц/га.

11.2. Теоретична лінія, яка описує тенденцію ряду динаміки, зумовлену впливом постійно діючих факторів, називається:

  1. середньою сталою;

  2. трендовою лінією (трендом);

  3. середньою плинною;

  4. експоненційно зваженою середньою.

12

Індекси

12.1. Кількість проданих на біржі акцій зросла у 2004 році на 14% порівняно із 2003 роком, а вартість біржового продажу – на 2%. Індекс цін на акції:

  1. не змінився;

  2. знизився на 12%;

  3. збільшився на 14%;

  4. знизився на 10,5%.

12.2. Вказати правильну відповідь:

  1. індекс загальної зміни характеризує дію одного з чинників – якісного або кількісного;

  2. індекс сталої структури характеризує вплив структурних зрушень на зміну якісного чинника;

  3. індекс структурних зрушень характеризує вплив якісного чинника на загальну зміну показника;

правильна відповідь відсутня.

13

Графічний метод

13.1. Для графічного зображення дискретного варіаційного ряду використовують:

  1. кумуляту і полігон;

  2. гістограму;

  3. кумуляту і гістограму;

  4. полігон і гістограму.

13.2. Вказати, яке твердження є правильним:

  1. графіками дискретного варіаційного ряду можуть служити кумулята і ламана лінія, яка сполучає сукупність ізольованих точок на площині з координатами (x,f);

  2. графіками інтервального варіаційного ряду можуть служити гістограма і полігон;

  3. криву нагромаджених відносних частот використовують для графічного зображення дискретного та інтервального рядів з нерівними інтервалами;

  4. для побудови статистичного графіка достатньо задати геометричні образи та експлікацію;

  5. кожна відповідь правильна;

d) правильна відповідь відсутня.