- •Часть 1. Методологические характеристики исследования
- •Часть 2. Рекомендации к выполнению курсовых и дипломных проектов………44
- •Часть 1. Методологические характеристики исследования
- •1.1. Понятийный аппарат научного исследования
- •1.2. Жанры и формы научно-исследовательской работы студентов
- •1.3. Вопросы и задания
- •2.1. Курсовая работа (проект): основные структурные элементы
- •2.1.1. Примерный перечень тем курсовых работ по психологии и педагогике٭
- •2.1.2. Примерный перечень тем курсовых работ по социальной педагогике
- •2.1.3. Примерный перечень тем курсовых работ по социально-культурной деятельности٭
- •2.1.4. Примерный перечень тем курсовых работ по технологическим основам социально-культурной деятельности
- •2.1.5. Примерный перечень тем курсовых работ по менеджменту социально-культурной деятельности
- •2.2. Выпускная квалификационная работа (дипломный проект): основные структурные элементы
- •2.2.1. Инструкция по выполнению выпускной квалификационной работы
- •2.2.2. Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ٭
- •2.2.3. Оформление исследовательской работы
- •2.2.4. Публичная защита выпускной квалификационной работы
- •Школа детского творчества как среда формирования ценностных ориентаций подростков
- •Глава 1.
- •Глава 2.
- •Рецензия
- •Желаем успешной защиты!
2.2.2. Примерный перечень тем выпускных квалификационных работ٭
Деятельность общественных и частных организаций по сохранению и распространению еврейских традиционных праздников.
Деятельность учреждений культуры по вовлечению детей в народное художественное творчество.
Деятельность учреждений культуры по возрождению традиционной народной культуры.
Драма как метод социальной адаптации ребёнка-инвалида.
Исполнительская деятельность как фактор социализации школьников.
Использование культуроохранных технологий СКД в патриотическом воспитании молодежи.
Использование метода арт-терапии в работе с трудными подростками.
Использование опыта в области рекламы в деятельности маркетологов и рекламных менеджеров в СКС.
Использование рекламы и разработка рекламной политики культурно-досугового учреждения.
Менеджмент в декоративно-прикладном искусстве: теоретические основания и практическое применение.
Меценатство и благотворительность как ресурс развития СКД.
Ночные клубы как фактор формирования досуговых предпочтений молодежи.
Особенности деятельности общественных организаций по сохранению и возрождению традиционных казахских народных праздников и обрядов.
Перспективные изменения системы управления персоналом конкретной организации в СКС.
Проект мероприятий по продвижению услуг ГУ «Санаторий Волгоград».
Профилактика отклоняющегося поведения несовершеннолетних в клубах по месту жительства.
Ролевые и деловые игры как способ формирования личности менеджера СКС.
Семья как социокультурная среда воспитания личности.
Совершенствование взаимоотношений руководителей и подчиненных как направление в развитии системы управления персоналом КДУ.
Современная субкультурная самореализация молодежи.
Социально-культурная работа с подростками «группы риска».
Социально-культурные проблемы организации досуга беременных женщин.
Феномен и структура современного социокультурного процесса меценатства и благотворительности.
Финансовый менеджмент в управлении деятельностью организаций СКС.
Эффективные виды рекламы в социально-культурной сфере.
2.2.3. Оформление исследовательской работы
Выпускная квалификационная работа должна быть набрана на компьютере 14 шрифтом, черным цветом на одной стороне стандартного листа (А-4) белой бумаги через полтора интервала с полями вокруг текста. Размер левого поля 30 мм, правого – 10 мм, верхнего 20 мм, нижнего – 20 мм.
Поля слева оставляют для переплета, справа – во избежание того, чтобы в строках не было неправильных переносов из-за неуместившихся частей слов. При таких полях каждая страница должна содержать приблизительно 1800 знаков (30 строк по 60 знаков в строке, считая каждый знак препинания и пробел между словами также за печатный знак).
Титульный лист работы оформляется в соответствии с образцом1. Нумерация страниц начинается с третьего листа, на котором ставится цифра «3» (с него начинается «Введение»). Первые две станицы – титульный лист и «Содержание» – не нумеруются. Цифру, обозначающую порядковый номер страницы, ставят в середине верхнего поля страницы.
Все сноски и подстрочные примечания перепечатывают (через один интервал) на той странице, к которой они относятся.
Каждая глава начинается с новой страницы. Это же правило относится к другим основным структурным частям работы: введению, заключению, списку литературы, приложениям.
Расстояние между названием главы и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Такое же расстояние выдерживается между заголовками главы и параграфа. Расстояния между основаниями строк заголовка принимают таким же, как и в тексте. Точку в конце заголовка, располагаемого посредине строки, не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовке не допускается.
Фразы, начинающиеся с новой (красной) строки, печатают с абзацным отступом от начала строки, равным пяти печатным знакам.
Завершенная выпускная квалификационная работа должна быть переплетена и подписана студентом-выпускником и научным руководителем.