2.2.1. Инструкция по выполнению выпускной квалификационной работы

Многолетние наблюдения показывают, что качество выпускной квалификационной работы зависит от:

• заблаговременного выбора направления исследования, что позволяет сочетать задачи производственной практики с проведением исследования, а не оставлять эту задачу на период прохождения преддипломной практики;

• выбора места проведения и апробации выводов исследования, которым могут стать базы производственной практики, а также организации, являющиеся постоянным (или временным) местом работы студента (как для дневной, так и для заочной форм обучения);

• уровня исследовательской культуры студента, которая включает в себя безупречную грамотность, владение научным редактированием, что предполагает «правильный выбор терминов, точность логических посылок и выводов, достоверность привлекаемых источников и владение основами литературного редактирования, ибо оба вида редактирования направлены на устранение всевозможных ошибок (семантических, стилистических, грамматических), на повышение содержательности дипломной работы»¹;

• навыков владения компьютерными технологиями: работа с персональным компьютером, использование Интернет-ресурсов, офисной техники (сканер, принтер и др.).

• грамотно составленного и поэтапно выполняемого календарного плана работы над дипломным проектом;

Примерный план действий по выполнению дипломного проекта можно представить следующим образом².

N	Срок	Содержание этапа	Представление результатов
1.	Сентябрь	Выбор темы и закрепление дипломника за руководителем, утверждение темы на заседании кафедры. Составление плана работы и подробного календарного плана.	Тема выпускной квалификационной работы утверждена заседанием кафедры. Руководитель работы назначен, информация включена в общий список тем выпускных квалификационных работ.
2.	Октябрь	Выбор места прохождения практики. Разработка плана эмпирического исследования. Формулировка цели, задач, основной гипотезы дипломной работы, основных понятий. Составление первичного списка библиографии и списка законов и постановлений, имеющих значение для изучения данной темы.	Достигнута договоренность с руководством, организацией, где будет проходить практику студент. Планы эмпирического исследования, цели, задачи, гипотеза и понятия согласованы с руководителем. Сданы на проверку списки источников, получены соответствующие комментарии руководителя.
3.	Ноябрь	Написание раздела актуальности темы. Составление аннотированного обзора 10-15 источников. Редактирование основной гипотезы, концептуальные определения основных понятий.	Обсуждены с руководителем основные идеи исследования, ожидаемые результаты, возможные проблемы сбора данных и способы их решения.
4.	Декабрь	Разработка инструментария эмпирического исследования. Операционализация основных понятий. Пилотирование (апробация) инструментария (методов исследования). Продолжение работы над обзором источников.	С руководителем обсужден способ сбора данных, составлен и апробирован инструментарий. Расширен конспект источников.
5.	Январь	Выход на экспериментальную площадку (базу исследования). Продолжение работы над обзором теоретических источников, нормативно-правовой литературы, архивных документов и др.	Сбор и обработка данных, полученных на базе исследования.
6.	Февраль	Продолжение сбора и анализа эмпирических данных. Завершение работы по обзору и систематизации источников. Обсуждение теоретического раздела на семинарских занятиях в группе.	Написана первая глава. Отработаны навыки краткого представления материалов раздела. Дискуссия по теме исследования. Получены замечания и предложения от сокурсников, преподавателей кафедры и научного руководителя.
7.	Март	Завершение сбора и осуществление анализа эмпирических данных. Написание полного отчета для выпускной квалификационной работы и краткого отчета для представления по месту прохождения практики. Формулирование выводов по эмпирическому исследованию. Составление общих выводов по дипломной работе и практических рекомендаций.	Сбор массива данных. Написан отчет по эмпирическому исследованию. Отработаны навыки представления отчета по исследованию. Получены комментарии от коллег. Подготовлен отчет для представления по месту прохождения практики и рекомендации.
8.	Апрель	Доработка выводов и рекомендаций с учетом замечаний коллег и научного руководителя. Представление краткого отчета и рекомендаций в организацию (база практики). Представление чернового варианта работы научному руководителю. Корректура работы в соответствии с замечаниями научного руководителя.	Получены замечания от научного руководителя и руководителя практики по окончательной доработке дипломной работы. Чистовое оформление диплома. Распечатка работы.
9.	Май	Предоставление чистовой версии руководителю, зав. кафедрой и рецензентам. Подготовка к защите – репетиция, оформление и отработка навыков презентации с использованием наглядных и технических средств (демонстрационные компьютерные программы Power Point и др., аудио- видео материалы, плакаты, афиши, буклеты и т.д.).	Экземпляры дипломной работы отданы руководителю, подписаны и утверждены зав. кафедрой и переданы рецензентам. Выпускник готов к защите.
10.	Май-июнь	Защита.	Выпускник получает квалификацию.

Тема выпускной квалификационной работы должна соответствовать получаемой специальности, быть актуальной в научном и практическом отношении и соответствовать научным направлениям работы кафедры.

Структура выпускной квалификационной работы должна отражать логику научного исследования: обоснование актуальности исследования, определение объекта и предмета исследования, выбор и обоснование методов исследования, описание процесса исследования (эксперимента), обобщение результатов исследования, формулирование выводов, разработка рекомендаций и предложений. В связи с этим структура работы должна быть четкой и включать введение, 2-3 главы (раздела), заключение, список использованной литературы и приложение.

Содержание выпускной квалификационной работы (общие требования по ГОСТ 7.32-2001), которое располагается вслед за титульным листом, включает наименование всех разделов и подразделов работы с указанием номеров страниц, на которых размещается начало материала раздела или подраздела¹.

Под словом «Содержание», напечатанным прописными буквами, перечисляются заголовки разделов. Перед заголовком раздела проставляют его порядковый номер. Заголовок и номер раздела размещаются с красной строки.

Введение включает обоснование актуальности проведенного исследования (обоснование темы), определение объекта и предмета исследования, цель, перечень задач для реализации поставленной цели, описание методологической основы данной работы, краткий исторический экскурс по теме исследования, ожидаемый результат, экспериментальную базу исследования. Оптимальный объем введения пять-семь страниц печатного текста.

Основная часть работы содержит анализ известных подходов по теме исследования, сделанный по тематическому или предметному принципу, и отражает отношение автора к изученному материалу. Независимо от выбранной темы исследования основная часть выпускной квалификационной работы должна содержать аналитическую составляющую, в которой обосновываются методы сбора и анализа данных, дается описание программы и процедуры исследования, приводятся полученные результаты, выводы и практические рекомендации. В конце каждого раздела (главы) должны быть сформулированы краткие выводы.

Иллюстративный материал (таблицы, диаграммы, графики, схемы, фотодокументы), помещаемый в работу, должен нести максимум новой полезной информации.

В заключении подводятся итоги проведенного исследования, делаются общие выводы по всем разделам, намечаются перспективы дальнейшего исследования по теме, включая предложения по использованию результатов исследовательской работы на практике. Рекомендуемый объем заключения составляет две-три страницы.

Список литературы включает источники, использованные студентом в процессе подготовки и написания выпускной квалификационной работы, и содержит 50-60 наименований законодательных и методических материалов, научных и учебных периодических изданий и всего, что использовано студентом при написании работы и/или упоминается в тексте.

Формирование списка литературы и использование ссылок в тексте необходимо осуществлять в соответствии с существующими правилами оформления библиографического описания¹.

Объем работы определяется количеством страниц, причем последний лист в списке литературы – последний лист работы. Приложения включаются в структуру работы для лучшего понимания и пояснения основной ее части, носят вспомогательный характер и на объем работы не влияют. Каждое из них следует начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение №…» и содержательного заголовка.

Обязательным требованием, предъявляемым к языку написания выпускной квалификационной работы является грамотность: отсутствие орфографических ошибок и стилистических погрешностей.

Язык изложения выбранной темы исследования позволяет судить о культуре письменной речи автора. Отсюда следует необходимость научного и литературного редактирования работы, направленного на устранение всевозможных ошибок (семантических, стилистических, грамматических). Научное редактирование предполагает выбор терминов, точность логических посылок и выводов, достоверность приведенных в работе источников. Литературное редактирование предполагает соблюдение норм современного литературного языка.