Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Волгоградский государственный институт искусств и культуры»

Кафедра общеобразовательных дисциплин

«УТВЕРЖДАЮ»

проректор по учебной и воспитательной работе

ГОУ ВПО ВГИИК

____________ доцент А.Г. Веденеев

«____» __________ 2011 г.

Рабочая программа дисциплины

«Политология»

Направление подготовки – 071800 Социально культурная деятельность.

Профили подготовки:

профиль 1 – менеджмент социально-культурной деятельности;

профиль 3 – постановка и продюсирование культурно-досуговых программ; профиль 5 – менеджмент детско-юношеского досуга.

Квалификация выпускника – БАКАЛАВР;

Форма обучения – очная

Нормативный срок освоения программы – 1 семестр

Волгоград 2011 г.

Рабочая программа составлена в соответствии с перечнем Федеральных Законов, обеспечивающих переход на уровневую систему ВПО и новые ФГОСы:

1. Федеральный закон от 24.10.2007 г. № 232-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации (в части уровней высшего профессионального образования);

2. Федеральный закон от 01.12.2007 г. № 309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в части изменения понятия структуры и содержания государственного образовательного стандарта»;

3. Федеральный закон от 01.12.2007 г. № 307-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях предоставления объединениям работодателей права участвовать в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования»;

4. Федеральный закон от 01.12.2007 г. № 308-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам интеграции образования и науки».

1. Цели освоения дисциплины

Данный курс, ориентированный на освоение основ политической науки как залога умения граждан самостоятельно, критически анализировать получаемую информацию, политические явления и процессы, призван стать необходимым ориентиром в современном мире политических противоречий и кризисов, импульсом к собственным размышлениям и выводам.

Целями освоения дисциплины «Политология» являются: обеспечение политического аспекта профессиональной подготовки работников сферы культуры и искусства на основе достижений современной мировой и отечественной политической мысли; политическая социализация обучающихся; повышение уровня их политической культуры; помощь в формировании у студентов автивной гражданской позиции и собственных политических убеждений. В рамках данной цели предстоит решить следующие задачи: познакомить обучающихся с основными проблемами политической теории, связанными с определением ее объекта и предмета, внутренней логики и методов анализа политических явлений, самых общих и базовых понятий (например, «власть», «политика», «государство», «политическая культура» и т.д.); привлечь внимание к институционально-правовым аспектам политики, в первую очередь, к институтам государственной власти, управления, к принципам формирования и деятельности политических партий, общественных движений.

Место дисциплины в структуре ООП ВПО.

«Политология» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1.) ООП ВПО. Данная дисциплина имеет тесную логическую и содержательно-методологическую связь с такими дисциплинами гуманитарного, социального и экономического цикла ООП ВПО, как «Философия», «История Отечества», «Социология» и др. Ряд разделов и тем «Философии» содержит методологические аспекты изучения политической сферы жизни общества. Содержательная часть дисциплины «История Отечества» служит фактологической базой изучения тех тем «Политологии», которые связаны с особенностями эволюции и социокультурными основаниями политических явлений и процессов в России. С дисциплиной «Социология» «Политология» связывают общность объекта и ряда методов исследований. Соотносится «Политология» и с дисциплинами профессионального цикла (Б.3.) ОПП ВПО различных профилей обучения.

В результате освоения дисциплины студент должен:

- знать:

- основные категории и понятия политологии;

- классические, общепринятые в мировой политической науке концепции и подходы;

- механизм формирования и функционирования политической власти;

- важнейшие права, свободы, обязанности человека и гражданина;

- современное государственное устройство России;

- особенности политического процесса в России;

- методы анализа политической реальности;

- основные исторические этапы развития политических идей;

- уметь:

- выражать и обосновывать свою позицию;

- сопоставлять политические системы различных государств;

-самостоятельно анализировать информацию о политических явлениях и процессах; программы политических партий;

- разбираться в актуальных вопросах внутренней и внешней политики, тенденциях современного политического развития;

- определять принадлежность конкретного государства к тому или иному типу политического режима, форме правления и устройства;

- участвовать в дискуссиях;

- использовать основные положения и методы политической науки при решении социальных и профессиональных задач;

- владеть:

- способностью грамотно сформулировать свои мысли и излагать их в доступной для понимания форме, как в устном, так и письменном виде;

- культурой мышления;

- методами анализа политических явлений;

- навыками работы с библиотечным материалом (словари, каталоги, энциклопедии и т.д.), методиками конспектирования изучаемого материала, методами работы с современными электронными носителями;

- навыками коммуникации со свободным и уверенным использованием профессиональной терминологии.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций:

- быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

- быть способным находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовым нести за них ответственность (ОК-4);

- уметь использовать нормативные, правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-6);

- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);

- использовать основные положения и методы социальных наук при решении социальных и профессиональных задач, быть способным анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9).