- •1.Литература как вид искусства.
- •2.Разделы науки о литературе. Вспомогательные литературоведческие дисциплины.
- •3.Художественный образ. Типология образов.
- •4.Внутренняя структура художественного образа и его свойства.
- •5.Понятие о художественном произведении как целостном единстве.
- •6.Внешняя и внутренняя форма произведения.
- •7.Внутренний мир произведения. Художественное время и пространство.
- •8.Специфика художественной речи.
- •9.Фонетические худ. Средства (звукоподражание, инструментовка...).
- •10.Лексические худ. Средства (архаизмы, неологизмы, просторечия...).
- •11. Худ. Синтаксис, его возможности. Синтаксические фигуры (инверсия, повтор, анафора, эпифора, стык, хиазм, параллелизм, эллипсис, анаколуф, антитеза, умолчание, многосоюзие/бессоюзие).
- •12.Тропы. Основные разновидности (эпитет, сравнение, метафора, аллегория, олицетворение, символ, метонимия, синекдоха, литота, гипербола, перифраз).
- •13.Стихосложение. Силлабическое стихосложение
- •14.Понятие о силлабо-тоническом стихосложении.
- •15.Тонический стих.
- •16.Ритмическое строение стиха. Метр. Виды размеров.
- •17.Рифма и способы рифмовки.
- •18.Виды строф (двустишие, катрен, сонет...).
- •19.Композиционный строй худ. Произведения.
- •20.Сюжет: понятие и структура.
- •21.Сюжет и фабула.
- •22.Сюжет - тема - конфликт.
- •23.Тема и идея литературно- художественного произведения.
- •24.Понятие о пафосе.
- •25.Понятие о жанре литературного произведения.
- •26.Литературные роды.
- •27.Эпос, его специфика. Основные виды эпических произведений (Эпопея, роман, новелла, повесть, очерк, басня...).
- •28.Анализ литературно-художественного произведения (прозаический текст).
- •29.Лирика. Душевное переживание как предмет лирического изображения. Лирический герой.
- •30.Анализ поэтического текста.
- •31.Драма, её особенности. Композиционный строй драматического произведения.
- •32.Особенности анализа драматического произведения.
- •33.Понятие о литературном процессе.
- •34.Литературные направления.
- •35.Изучение литературного произведения. Герменевтика.
4.Внутренняя структура художественного образа и его свойства.
Образ — в художественной литературе картина человеческой жизни, изображённая в художественном произведении; писатель, изображая жизнь, выражает свои мысли о ней, раскрывает при помощи образов своё отношение к поведению людей в различных обстоятельствах, к явлениям природы и, показывая их в произведении, стремится вызвать такое же отношение к ним у читателя.
Образ, образное отражение жизни — основная особенность искусства и, в частности, художественной литературы как особой формы отражения жизни, т. е. познания жизни и воздействия на неё.
В отличие от учёного, который непосредственно обобщает свои наблюдения над действительностью в понятиях, писатель отражает жизнь и выражает своё отношение к ней, рисуя в художественных образах картины человеческой жизни, поступки и переживания человека, по которым читатель уже сам должен прийти к выводам, нужным писателю, к обобщённому пониманию тех сторон жизни, о которых он говорит.
В процессе создания образа решающую роль играет идейность писателя, его жизненные идеалы, т. е. понимание им жизненных явлений, глубина поставленных им вопросов, его жизненный опыт, знание им жизни и наряду с этим художественное воображение, вымысел, позволяющие писателю изображать картину жизни правдиво, убедительно, верно, отвлекаясь от случайного и подчёркивая типическое.
5.Понятие о художественном произведении как целостном единстве.
Литературно-художественные произведения есть результат творческих усилий писателя. Лит-ое произведение исключительная по сложности система, в кот-ой всё значимо: и элементы, кот-ые в неё включены и элементы, кот-ые в ней значимо отсутствуют. Худ. моделирование реальной действительности образует пространственно-временную картину поэтического мира – Хронотоп. В лит-ых текстах содержится вся история человечества. Это есть некий свод знаний, открытий, достижений человечества.
6.Внешняя и внутренняя форма произведения.
Внутренняя форма несет в себе эстетическую сущность образа, эмоциональную его насыщенность. Она дает направление мысли, благодаря образному представлению развивает в воспринимающем значение, при этом насыщая образ новым, различным и более широким содержанием. Одновременно она дает возможность образу вступать в самые разнообразные связи с другими явлениями, получать переносный смысл, быть сравнением, тропом.
Внутренняя форма образа выступает основой поэтичности, художественности: передает самое необходимое в содержании, эмоциональное состояние, подчеркивает выразительность изображаемого, выражает субъективную оценку, то есть направляет мысль на ценностную ориентацию.
Внешняя форма образа — его материальная оболочка. Создается она при помощи изобразительно-выразительных средств — слов, красок, линий, звуков и т. д. Она служит для воплощения и выявления содержания, то есть «строительным материалом» образа. Согласно Потебне, все структурные элементы художественного образа: содержание, внутренняя и внешняя формы, будучи в диалектическом единстве, находятся в то же время в движении: содержание в процессе внутренних взаимодействий переходит в форму, форма становится содержанием. По мнению Потебни, этот процесс объясняется тем, что все структурные элементы образа содержательны, известным порядком несут значение образа.