- •Общие указания к изучению курса
- •Требования государственного образовательного стандарта
- •Цели и задачи изучения курса по
- •4. Принципы, положенные в основу построения курса.
- •Тематический план по курсу «Конституционное право Российской Федерации»
- •6. Программа курса «Конституционное право Российской Федерации"
- •Тема I. Введение в конституционное право Российской Федерации
- •Тема II. Конституция Российской Федерации: история и современность
- •Тема III. Основы конституционного строя
- •Тема IV. Права и свободы человека и гражданина
- •Тема V. Федеративное устройство
- •Тема VI. Избирательное право и избирательная система
- •Тема VII. Президент Российской Федерации
- •Тема VIII. Российский парламентаризм
- •Тема IX. Законодательный процесс в Российской Федерации
- •Тема X. Исполнительная власть Российской Федерации
- •Тема XI. Судебная власть в Российской Федерации
- •Тема XII. Конституционно-правовые основы местного самоуправления
- •К разделу II Конституция Российской Федерации и ее развитие
- •К разделу III Конституционный строй Российской Федерации и его основы
- •К разделу IV Основы правового статуса личности
- •К разделу V Федеративное устройство России
- •К разделу VI Органы власти Российской Федерации и ее субъектов
- •8. Планы семинарских занятий Тема : Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Литература и нормативный материал
- •Контрольные вопросы
- •Тема: Конституционно-правовые основы духовной жизни общества
- •Литература и нормативный материал
- •Тема: Основы правового статуса личности. Гражданство Российской Федерации
- •Литература и нормативный материал
- •Контрольные вопросы
- •Тема: Понятие и система государственных органов Российской Федерации. Государственные органы законодательной и исполнительной власти
- •Литература и нормативный материал
- •Контрольные вопросы
- •Тема: Избирательная система. Избирательный процесс
- •Литература и нормативный материал
- •Контрольные вопросы
- •9. Задания для выполнения контрольных (курсовых) работ студентами заочного отделения
- •9.1.Общие методические указания
- •9.2.Методические рекомендации
- •Тема 1. Конституционное право как отрасль права Российской Федерации и как наука
- •Тема 2. Учение о Конституции
- •Тема 3. Основы конституционного строя Российской Федерации
- •Тема 4. Основы правового статуса личности в Российской Федерации
- •Тема 5. Конституционные права и свободы человека и гражданина
- •Тема 6. Федеративное устройство России
- •Тема 7. Система органов государственной власти в Российской Федерации
- •Тема 8. Избирательное право и избирательная система в Российской Федерации
- •Тема 9. Президент Российской Федерации
- •Тема 11. Правительство Российской Федерации
- •Тема 12. Судебная власть в рф
- •Тема 13. Конституционно-правовой статус органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
- •Тема 14. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации.
- •10. Примерные темы контрольных (курсовых) работ.
- •11. Вопросы для подготовки к экзаменам
- •Содержание
- •Общие указания к изучению курса.
Контрольные вопросы
-
Кого законодательство Российской Федерации признает избирателем?
-
Могут ли в РФ избирателями быть иностранные граждане?
-
Что понимается под правовым статусом избирателей?
-
Какими полномочиями обладают избиратели при регистрации (учете) избирателей, при составлении списков избирателей и образовании избирательных комиссий?
-
В чем суть мажоритарной и пропорциональной избирательных систем?
-
Каков порядок выборов депутатов Государственной Думы?
-
Каков порядок выборов Президента РФ?
9. Задания для выполнения контрольных (курсовых) работ студентами заочного отделения
9.1.Общие методические указания
Контрольная работа - одна из форм обучения студента-заочника, способствующая углубленному овладению им отдельными вопросами учебной дисциплины, формированию навыков самостоятельной работы с нормативно-правовыми актами и научными публикациями.
Выбрав одну из предлагаемых тем контрольных работ и внимательно изучив соответствующий раздел учебника, студент должен подобрать рекомендуемые нормативно-правовые акты, научную литературу, сведения о практике реализации тех или иных норм права, другие источники.
Необходимо иметь в виду, что в отличие от нормативно-правового материала другие источники могут быть использованы выборочно, в зависимости от того, какими из них студент располагает. Такой подход обусловлен тем, что многие студенты в силу места их жительства объективно ограничены в возможности выбора научной литературы. Следует также учесть, что отсутствие отдельных работ, включенных в рекомендованный список, может быть восполнено использованием других указанных в нем публикаций.
Особое внимание необходимо обратить на изучение нормативных актов, относящихся к избранной теме. Использование Конституции, законов, иных рекомендованных актов - необходимое условие положительной оценки работы. Не следует, однако, злоупотреблять дословным воспроизведением правовых норм: контрольная работа не должна превращаться в собрание переписанных статей законов. Положения нормативных актов должны быть осмыслены в той мере, которая позволила бы автору изложить их в свободной форме, сопроводив собственным комментарием применительно к теме работы. Вместе с тем, стремясь к самостоятельному изложению материала, важно избежать неточностей и искажения смысла статей законов.
Анализ правовой нормы должен сопровождаться оценками практики ее реализации. Контрольная работа должна основываться на теоретических положениях, а также содержать необходимый фактический материал, примеры из практики осуществления конституционно-правовых норм, деятельности государственных органов. В связи с интенсивным обновлением законодательства необходимо следить за принятием новых законов и иных нормативно-правовых актов, касающихся избранной темы, учитывать их при написании работы, даже если они не были указаны в числе рекомендованных источников. Для учета возможных изменений необходимо следить за публикациями нормативно-правовых актов в «Собрании законодательства Российской Федерации», «Российской газете», «Парламентской газете», соответствующих компьютерных информационных программах. При этом следует учитывать, что программы «Гарант +» и «Консультант +» и другие не всегда указывают официальное издание того или иного акта. Это обстоятельство не освобождает автора от обязательной ссылки на оригинальное издание в контрольной работе.
Содержание работы в значительной степени обогатится, если автор проявит осведомленность о перспективах развития соответствующего законодательства, о дискуссиях по законопроектам, ведущимся в парламенте и научной среде. Источниками такой информации могут стать публикации в газетах и журналах, различного рода парламентских бюллетенях и вестниках.
Студент может использовать и такие источники, которые не вошли в рекомендованный перечень. В связи с этим целесообразно просмотреть соответствующие номера юридических журналов («Государство и право», «Журнал российского права», «Известия вузов. Правоведение», «Право и жизнь» и другие), воспользоваться каталогами библиотек.
Контрольная работа должна быть напечатана. Она должна иметь нумерацию страниц и поля для замечаний рецензента. Материал должен быть изложен в соответствии с определенной автором структурой работы, логически последовательно, грамотно и аккуратно.
Излагая нормативно-правовые акты, необходимо делать ссылки на конкретные их статьи. При цитировании научных работ и иных публикаций в ссылках указываются автор, название публикации, место издания, издательство и год издания (для статей - название журнала, год и номер), страница.
В начале работы приводится ее оглавление, где помимо названия пунктов (разделов) работы указываются соответствующие им страницы текста. Название каждого пункта воспроизводится также и на этих страницах. В конце работы помещается список использованной литературы, ставятся подпись автора и дата завершения.
Объем работы должен составлять 15-20 (25 для курсовых работ) страниц машинописного или компьютерного текста (на странице 30 строк по 60 знаков в строке). Контрольные работы, объем которых значительно меньше или превышает установленный, к проверке не принимаются.
Переписывание текстов учебников, иных источников, а также воспроизведение компьютерных «заготовок» не допускается.
По всем возникшим во время написания контрольной работы вопросам студент может обратиться к преподавателю данной дисциплины.