- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •2. Стереотипы восприятия и оценки
- •3. Стереотипы мышления
- •Виды аналогий
- •План действий
- •Суть метода
- •План действий
- •Условия успеха
- •Достоинства и недостатки метода
- •Применения
- •Как создать филу
- •Как находить решения при помощи филы
- •Фила как персональный университет
- •История
- •Метод шесть мыслительных шляп
- •Что обозначают шляпы? и какие им предписаны точки зрения?
- •Стратегия метода трёх мыслительных стульев
- •Стратегия метода трёх мыслительных стульев.
- •Стул мечтателя.
- •Стул реалиста.
- •Стул критика.
- •Базовая техника имидж-стриминга
- •Имидж-стриминг для решения творческих задач
- •Инструкция
- •Набор таймов
- •A. Короткий тайм (11 минут)
- •B. Средний тайм (22 минуты)
- •C. Длинный тайм (45 минут)
- •D. Сверхдлинный тайм (90 минут)
- •Рекомендации
- •Применения и преимущества
- •Ответы на возможные вопросы
- •Инструкция
- •Инструкция
- •Инструкция
- •Засыпание
- •Инкубация
- •Для особо продвинутых
- •Применения
- •Инструкция
- •Подготовка
- •Рекомендации
Инкубация
Так называется еще один метод, опирающийся на интуицию. В это случае работа состоит из трех этапов. На первом нужно четко сформулировать проблему, собрав и упорядочив максимум связанной с ней информации. Для маленькой задачки это можно сделать с вечера. Второй этап самый приятный: перестаньте думать о проблеме и ложитесь спать безо всяких намерений увидеть во сне что-то полезное — чем чище будет голова, тем лучше. Третий этап: вернитесь к проблеме наутро. Существует достаточно большая вероятность, что вам придет в голову нужная идея.
Тот же самыйх подход годится для решения больших проблем. Однако в этом случае вам придется потратить намного больше времени на знакомство с проблемой, а время, отведенное на инкубацию идеи, может растянуться до 3 месяцев.
Для особо продвинутых
Если у кого-то есть мазохистские наклонности, можете попробовать методику, которой пользовался Сальвадор Дали. Она заключается в том, чтобы поймать образы, роящиеся в вашем сознании непосредственно перед засыпанием. Знаменитый художник садился перед металлическим блюдом, держа в руке ложку. Как только он начинал засыпать, ложка выпадала, и Дали, проснувшись, фиксировал запомнившиеся образы.
-
Метод «4D – стимул».
4D Стимул — это метод, позволяющий получить большое количество разных идей за сравнительно короткое время. В его основе лежит широко известный метод случайного стимула, поверх которого наложена сетка из четырех параметров — свойства, функции, символы и процессы. 4D Стимул помогает мышлению не ограничиваться первой реакцией на стимул, а обратить внимание на его различные стороны. Как результат, полученные идеи разнообразнее, а самих идей — больше.
Например, в ответ на стимул «яблоко» мы скорее всего перечислим его свойства — вкусное, сладкое, красное и т.д. Этот набор свойств может хорошо подойти для решения таких задач, как, скажем, создание нового бренда или литературного персонажа. Однако в других случаях, когда цель не в первую очередь характеризуется свойствами, этот набор может оказаться менее полезным. 4D Стимул направляет наше внимание на различны параметры стимула, которые могут быть полезны для разных типов задач — свойства пригодятся, если целью является создание некого объекта, функции и процессы, если целью является действие, символы и метафоры, если цель — новое понимание, и т.д.
Применения
-
Для всех: создание идей, решение проблем.
-
Для представителей творческих профессий: профессиональное создание идей.
Инструкция
-
Подготовка
-
Четко сформулируйте задачу — в виде ключевых слов, если она связана с объектом (например, «дизайн затычки для ванной») или вопроса, если это открытая задача (например, «Как заработать в кризис?»).
-
Выберите слово-стимул. Это может быть случайно выбранное слово из словаря или книги или другой объект, соответствующий заранее определенным критериям (например, ближайший красный предмет).
-
Разделите вертикально расположенный лист А4 сеткой на 3 колонки и 4 ряда плюс шапка. Первую колонку сделайте самой маленькой, вторую побольше, а третью — самой большой. Первую колонку назовите «Параметры», во второй напишите выбранный стимул, в третьей — свою задачу.
Свойства
-
В колонке параметров в первом ряду таблицы напишите «Какой?». В следующей колонке выпишите как можно больше свойств стимула, по одному на строке. Например, если стимул — «лампа», напишите: — яркая — светлая — уютная — настольная и т.д.
-
Теперь попробуйте поочередно применить эти качества к искомому объекту или решаемой задаче. Через некоторое время вы начнете видеть связи. Записывайте в третьей колонке все возникающие идеи. Например: «Светлая затычка для ванной» — затычка со светодиодами, отображающими температуру воды.
Функции
-
В следующем ряду таблицы в колонке параметров напишите «Зачем?», в колонке стимула выпишите функции стимула, а в третьей снова записывайте идеи. В случае с лампой в первой колонке будет: — продлевает день — дает возможность работать, не мешая другим — сигнализирует, что человек не спит (лампа в окне) и т.д.
-
Затем снова примените эти функции к исходной задаче. Например, затычка для ванной с датчиком движения, которая включает сигнализацию, когда человек засыпает в ванне.
Символы
-
Следующий ряд посвящен символам и метафорам, связанным со стимулом — в случае лампы это: — одиночество — работа допоздна — поэтический вечер и т.д.
-
Затем, как обычно, используйте результаты сопоставления символов с решаемой задачей для генерации идей. Например, вечер «Поэзия своего бизнеса» для потерявших работу в результате кризиса.
Процессы и аналогии
-
В последнем ряду опишите любые процессы, связанные со стимулом (например, как работает электрическая или керосиновая лампа, как покупатель в магазине выбирает лампу и т.д.).
-
Затем примените их к задаче, используя метод аналогий.
Отбор и доработка идей
-
После перерыва посмотрите свежим взглядом на получившийся список идей, выберите лучшие идеи и доработайте их.