Учебно-методическое обеспечение курса

Рекомендуемая литература (основная):

1. Аванесов В.С. Тесты в социологическом исследовании. – М., 1982. – 199 с.

2. Анастази А. Психологическое тестирование. – СПб., Питер, 2001. – 686 с.

3. Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Рожанец Р.В. Методика многостороннего исследования личности. – М., Медицина. – 1976. –186 с.

4. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., «Речь», 2002. – 440 с.

5. Глас Дж. Стэнли Дж. Статистические методы в психологии и педагогике. – М.,1976. - 495 с.

6. Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. К построению теории «измеренной индивидуальности» в психодиагностике// Вопросы психологии, №5, 1994Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., Питер Ком, 1999. -528 с. Войтко В.И. Гильбух Ю.З, О некоторых основных понятиях психодиагностики//Вопросы психологии, 1976, №4

7. Гайда В.К., Захаров В.П. Психологическое тестирование. – Л., Издательство ЛГУ, 1982. –101 с.

8. Гильбух Ю.З, Надежность психологических тестов и пути её повышения // Вопросы психологии, №3, 1979

9. Гусев А.Н., Измайлов А.П., Михалевская М.Б. Измерение в психологии.- М., Смысл, 1997. – 287с.

10. Дюк В.А. Компьютерная психодиагностика. – СПб., «Братство», 1994. – 364 с.

11. Келли Дж. Психология личности: теория личных конструктов. –СПб., «Речь», 2000. - 249с.

12. Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. Введение в психометрическое проектирование: Перевод с английского/Под ред. Л.Ф. Бурлачука. – Киев, ПанЛтд, 1994. -288 с.

13. Мартин Д. Психологические эксперименты. Секреты механизмов психики. – СПб.: Прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.- 480 с.

14. Мюллер П., Нойман П., Шторм Р. Таблицы по математической статистике. – М.: Финансы и статистика, 1982. – 278 с. Общая психодиагностика / Под ред. А.А.Бодалева, В.В.Столина. -М. : Изд-во МГУ, 1988. С. 10-13.

15. Окунь Я. Факторный анализ. – М., 1974. – 199 с.Психологическая диагностика: проблемы и исследования/Под ред. К.М. Гуревича. – М.: Педагогика, 1981. -232с.

16. Психологический словарь/ Под ред. В.В. Давыдова, А.В. Запорожца, Б.Ф. Ломова и др. – М.. Педагогика, 1983.- 448 с.

17. Практикум по психодиагностике: дифференциальная ncuxoметрика / Под ред. В.В.Столина, А.Г.Шмелева. - М. : Изд-во МГУ, 1984. С. 16-17.

18. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб., ООО «Русь», 2001. – 350 с.

19. Словарь практического психолога/ Сост. С.Ю. Головин. – Минск: Харвест, 1998. – 800 с.

20. Суходольский Г.В. Математическая психология. – СПб., Издательство СПбГУ, 1997. - 324 с.

21. Харман Г. Современный факторный анализ. – М.: Статистика, 1972. - 486 с.

22. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер Ком, 1998.- 608 с

23. Шванцара Й. Диагностика психического развития. - Прага : медицинское изд-во Авиценум, 1978. С. 46.

24. Шевандрин Н. И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1998. - 512с.

25. Шмелев А.Г. Анализ пунктов при конструировании применении тестов-опросников: ручные и компьютерные алгоритмы//Вопросы психологии, №4,1985.-С.126-134

26. Шмелев А.Г. Надежность тестов. – В кн: Практикум по психодиагностике. Дифференциальная психометрика. – М., Издательство МГУ, 1984. – 151 с.

27. Шмелев А.Г. Психодиагностика личностных черт. – СПб., «Речь», 2002.- 480с.

Рекомендуемая литература (дополнительная):

1. Акимова М.К. Психологическая диагностика. – СПб., Питер, 2005. -301 с.

2. Акимова М.К., Козлова В.Т. Анализ результатов диагностических методик, ориентированных на норматив// Вопросы психологии, №5, 1985

3. Ануфриев А.Ф. Психодиагностика как деятельность и научная дисциплина //Вопросы психологии, №2, 1994

4. Артемьева Е.Ю. Основы психологии субъективной семантики.- М., Наука; Смысл, 1999. – 350 с.

5. Артемьева Е.Ю., Мартынов Е.М. Вероятностные методы в психологии. – М., 1975. с?

6. Бернштейн М.С. К методике составления и проверки тестов// Вопросы психологии, №1, 1968

7. Белнап Н., Стил Т. Логика вопросов и ответов. – М., 1981. – 288 с.

8. Блонский П.П. Педология/Психология младшего школьника . – М.: Издательство «Институт практической психологии», Воронеж: НПО «Модэк», 1997.- 574 с. С. 52 -55.

9. Бызова В.М. Основы психодиагностики. Учебное пособие. - Сыктывкар, СГУ, 1992. – 59 с.

10. Введение в статистику: Методические материалы по курсу «Основы психодиагностики»/Авторы – составители Н.Г. Янова, Т.В. Ваулина. – Барнаул, Издательство СФ АГУ, 2000. – 76 с.

11. Ганзен В.А., Балин В.Д. Теория и методология психологического исследования. – СПб., СПбГУ, 1991. – 75 с.

12. Гарбер Е.И., Казча В. В. Методика профессиографии. - Саратов: Издательство Саратовского университета, 1992. – 196 с.

13. Гмурман В.Е. Теория вероятности и математическая статистика: Уч. пособие для вузов. – М., Высшая школа, 2001. – 479 с.

14. Гринберг А.З. Надежность психологического тестирования: индивидуальные и групповые данные //Психологический журнал, №5, 1990

15. Гуревич К.М. Психологическая диагностика и законы психологической науки //Психологический журнал, №2, 1991

16. Гуревич М.К., Акимова А.К., Козлова В.Т. Статистическая норма или социально-психологический норматив?// Психологический журнал, №3, 1986

17. Демина Л.Д., Ральникова И.А. Психологическое здоровье и защитные механизмы личности: Учебное пособие для вузов. – Барнаул, Издательство АГУ, 2000. – 123с.

18. Кендалл М., Стюарт А. Статистические выводы и связи: Пер. с англ. – М.,: Наука, 1973. – 899 с.

19. Кроз М.В. Аннотированный указатель методов социально-психоло­гической диагностики: учебное пособие. - М.: Издательство МГУ, 1991. – 55 с.

20. Кто есть "Я". Тесты. / Сост. А.О.Бурдин. - Пермь: МП "Книга", РЦПО Голос, 1992. – 57 с.

21. Лучков В.В., Ракитянский В.Р. Понятие нормы в психологии// Вестник МГУ. Серия 14. Психология. №2, 1987

22. Лучшие психологические тесты для профотбора и профориентации: описание и руководство к использованию / Отв.ред. А.Ф.Кудряшев. - Петрозаводск: Петроком, 1992. – 318 с.

23. Мельников А.В. О применении персональных компьютеров в психологии// Психологический журнал, т.10, №1, 1989.

24. Методики изучения интеллекта/ И.Н.Агафонова и др. - СПб: Гор.институт усовершенствования учителей, кафедра педагогики и психологии,1991. - 221 с.

25. Методы психодиагностики/ Ред. А.Н. Ворошин. Вып.2. – М.,1994. – 182 с.

26. Осгуд Ч.,Суси Дж., Танненбаум П. Приложение методики семантического дифференциала к исследованиям по эстетике и смежным проблемам\ Семиотика и искусствометрия. – М., Мир, 1972. С. 273- 297

27. Познай себя и других: популярные тесты. / Сост. И.Г.Леонтьев. - М.:ИВЦ Маркетинг, 1993. -132с.

28. Потапенко Т.М. Как стать миллионером. Психологические тесты. - Киев: Будивельник, 1991. - 94с.

29. Практикум по психодиагностике. Прикладная психодиагностика / И.Ю.Беляева и др. - М., Издательство МГУ, 1992. – 116 с.

30. 13. Практикум по экспериментальной и прикладной психологии/ Под ред. А.А.Крылова. - Л.: Издательство ЛГУ, 1990. - 272 с.

31. Предчувствие портрета. Сборник тестов. Т.1./Сост. Е.Владимирова. - Екатеринбург: Ладъ, 1992. - 158 с.

32. Проблема цвета в психологии / Oтв. ред. А.А.Митькин, Н.Н.Корж. - М.: Наука, 1993. -204 с.

33. Психодиагностика: теория и практика: Пер. с нем. – М.: Прогресс, 1986.- 207 с.

34. Психологическая диагностика: проблемы и исследования/Под ред. К. М. Гуревича. – М.: Педагогика, 1981. – 231 с.

35. Психодиагностические методики/Сост. Г.М, Пикалов. – Барнаул, 1993. -110 с.

36. Психологический статус личности в различных социальных условиях: диагностика и коррекция / Межвузовский сборник // Под ред. В.С.Мухиной. - М.: Прометей, 1992. - 198 с.

37. Развитие и диагностика способностей / Отв.ред. В.Н.Дружинин, В.Д.Шадриков. - М.: Наука, 1992. - 179 с.

38. Рейнвальд Н.И. Личность и характер: учебное пособие. - М.: Изд-во РУДН, 1992. - 88 с.

39. Симоненко Ю.А. Искусство разбираться в себе и других. Психологические тесты. - Л.: Культурно - досуговый центр "Просветитель", ЛГИК, 1990. - 24 с.

40. Способности и склонности: комплексные исследования / Под ред. Э.А.Голубевой. - М.: Педагогика, 1989. - 199 с.

41. Суслов В. И., Чумакова Н.П. Психодиагностика. Учебное пособие. - СПб РИО, СПбГУ, 1992. - 59 с.

42. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. – Л., Издательство ЛГУ, 1972. - 429 с.

43. Тесты. Вып.2. - М.: Информационно-коммерческое агенство "Информбанк" центрального правления Всесоюзного экономического общества, 1990. - 28 с.

44. Тесты. Полезные советы / Сост. С.Х.Меретухова. - Майкоп: Адыгейское книжное издательство, 1992. -168с.

45. Черепанова Н.С.. Дорожкин Ю.П. Графологическая диагностика. Методическое пособие. - М.: НМПИО "МАГ", 1992. - 32 с.

46. Шевандрин Н. И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1998. - 512с.

47. Эткинд А.М. Опыт теоретической интерпретации семантического дифференциала// Вопросы психологии, 1979, № 1

48. Ямпольский Л.Т. Анализ структуры связей шкал личностных опросников // Вопросы психологии, №2, 1981