Учебный план курса Перечень тем лекционных занятий

Психологическая диагностика как сфера социальной практики

Тема лекции 1. Востребованность психологической информации в современном мире

1. Роль психологических знаний в информационном обществе. Психологическая информация как основа принятия решения.

2. Особенности развития психологической науки в условиях рыночной экономики.

3. Психодиагностика как перспективная область социальной практики. Области применения психодиагностических данных.

Основная литература:

1. Анастази А. Психологическое тестирование. – СПб., Питер, 2001. – 686 с.

2. Ануфриев А.Ф. Психодиагностика как деятельность и научная дисциплина //Вопросы психологии, №2, 1994

Тема лекции 2. Критерии профессионального использования тестовых методик

1. Основные принципы получения и использования психодиагностической информации.

2. Показатели тестовой компетентности специалиста.

3. Этические проблемы психологической диагностики.

Основная литература:

1. Анастази А. Психологическое тестирование. – СПб., Питер, 2001. – 686 с.

2. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., «Речь», 2002. – 440 с.

3. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., Питер Ком, 1999. -528 с.

4. Гуревич К.М. Психологическая диагностика и законы психологической науки //Психологический журнал, №2, 1991

5. Пряжников Н.С. Этические проблемы психологии. Учебно – методическое пособие. - М., Издательство Московского психолого – социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2002. – 488с.

Теоретико – методологические основания психологической диагностики

Тема лекции 3. Предмет психологической диагностики

1. Предмет психодиагностики. Методологические принципы диагностики психического. Структура современной психодиагностики.

2. Цель и задачи психодиагностики.

3. Характеристики диагностически релевантной информации.

4. История развития психологической диагностики.

Основная литература:

1. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., «Речь», 2002. – 440 с.

2. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., Питер Ком, 1999. -528 с.

3. Шульц Д., Шульц С.- Э. История современной психологии. - СПб, Евразия, 1998.- 528 с.

Тема лекции 4. Определение понятия «психическое свойство» в психодиагностике.

1. Психодиагностические подходы к пониманию взаимосвязи психических свойств и поведения.

2. Диагностически релевантные аспекты понятия «свойство» в психодиагностической практике.

3. Психическое свойство как регулятор поведения. Социальная оценка психических свойств.

Тема лекции 5. Концепции личности как концептуальной основание психологической диагностики.

1. Закономерности развития теоретического научного знания. Номотетический и идеографический подходы в психологической диагностике.

2. Базовые психодиагностические концепции личности.

3. Деятельностный подход к исследованию личности.

Основная литература:

1. Кохановский В.П. Философия и методология науки. – Р. – на – Дону: «Феникс», 1999. – 576с.

2. Кун Т. Структура научных революций. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2001. - 608с.

3. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., Политиздат, 1977. –304с.

4. Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии/ Под ред. А.Е. Войскунского. – М., Смысл, 1999. – 429с.

5. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. – СПб.: Питер Ком, 1998. – 608с.

6. Шульц Д., Шульц С.-Э. История современной психологии. - СПб, Евразия, 1998.- 528 с.

Методы психодиагностики

Тема лекции 6. Проблемы методологии психологического исследования

1. Понятие метода. Взаимосвязь метода и теории.

2. Общепсихологические принципы изучения психики и личности (по С.Л. Рубинштейну).

3. Этика психологического исследования.

Основная литература:

1. Ганзен В.А., Балин В.Д. Теория и методология психологического исследования. – СПб., СПбГУ, 1991. – 75 с.

2. Корнилова Т. В. Введение в психологический эксперимент: Учебник. – 2-е изд. – М.: Издательство МГУ Издательство Че Ро, 2001. – 256с.

3. Корнилова Т.В. Методологические основы психологии. – СПб.: Питер, 2006. – 316с.

4. Кун Т. Структура научных революций. – М.: ООО «Издательство АСТ», 2001. - 608с.

5. Купцов В.И. Философия и методология науки. - М.: Аспект пресс, 1996. – 552с.

6. Мартин Д. Психологические эксперименты. Секреты механизмов психики. – СПб.: Прайм – ЕВРОЗНАК, 2004.- 480 с.

7. Пайнс Э., Маслач К. Практикум по социальной психологии. – СПб., Питер, 2001. -528с.

8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.- СПб.: Питер, 2005. – 713с.

Тема лекции 7. Методы психологической диагностики

1. Проблема классификации психодиагностических методов.

2. Основные и дополнительные методы психологии по С.Л. Рубинштейну.

3. Классификация методов психологического исследования по Б.Г. Ананьеву.

Общая литература:

1. Ананьев

2. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., «Речь», 2002. – 440 с.

3. Карвасарский Энциклопедия…

4. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии.- СПб.: Питер, 2005. – 713с.

Структура диагностического процесса

Тема лекции 8. Диагностическая деятельность как процесс

1. Виды деятельности, осуществляемые субъектом в ходе психологической диагностики.

2. Переменные и структура процесса диагностирования.

3. Различие подходов традиционной и основанной на теории деятельности диагностики в определении целей (результатов) диагностирования.

Психологический тест: принципы организации, классификация, психометрические требования

Тема лекции 9. Тест как стандартизированное измерение

1. Определение понятия «тест» в психологической науке

2. Классификации тестовых методик.

3. Виды измерений в психодиагностике.

4. Принципы анализа и интерпретации тестовых показателей.

Основная литература:

1. Анастази А. Психологическое тестирование. – СПб., Питер, 2001. – 686 с.

2. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., «Речь», 2002. – 440 с.

3. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., Питер Ком, 1999. -528 с.

4. Гайда В.К., Захаров В.П. Психологическое тестирование. – Л., Издательство ЛГУ, 1982. –101 с.

5. Гусев А.Н., Измайлов А.П., Михалевская М.Б. Измерение в психологии.- М., Смысл, 1997. – 287с.

6. Шульц Д., Шульц С.- Э. История современной психологии. - СПб, Евразия, 1998.- 528 с.

Тема лекции 10. Характеристики эффективных тестовых методик

1. Проблема валидности теста.

2. Виды и способы расчета тестовой надежности. Понятие тестовых норм. Репрезентативность тестовых норм.

3. Требования к применению тестовых методик.

Основная литература:

1. Акимова М.К. Психологическая диагностика. – СПб., Питер, 2005. -301 с.

2. Анастази А. Психологическое тестирование. – СПб., Питер, 2001. – 686 с.

3. Бернштейн М.С. К методике составления и проверки тестов// Вопросы психологии, №1, 1968

4. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., «Речь», 2002. – 440 с.

5. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., Питер Ком, 1999. -528 с.

6. Гильбух Ю.З, Надежность психологических тестов и пути её повышения // Вопросы психологии, №3, 1979

7. Гринберг А.З. Надежность психологического тестирования: индивидуальные и групповые данные //Психологический журнал, №5, 1990

8. Гуревич М.К., Акимова А.К., Козлова В.Т. Статистическая норма или социально-психологический норматив?// Психологический журнал, №3, 1986

9. Лучков В.В., Ракитянский В.Р. Понятие нормы в психологии// Вестник МГУ. Серия 14. Психология. №2, 1987

10. Психологическая диагностика: проблемы и исследования/Под ред. К.М. Гуревича. – М.: Педагогика, 1981. -232с.

11. Шмелев А.Г. Анализ пунктов при конструировании применении тестов-опросников: ручные и компьютерные алгоритмы//Вопросы психологии, №4,1985.-С.126-134

12. Шмелев А.Г. Надежность тестов. – В кн: Практикум по психодиагностике. Дифференциальная психометрика. – М., Издательство МГУ, 1984. – 151 с.

Технология конструирования тестовых диагностических методик

Тема лекции 11. Основные статистические понятия, используемые в психометрической практике

1. Закон нормального распределения.

2. Меры центральной тенденции (среднее, медиана, мода). Меры изменчивости (дисперсия, стандартное отклонение, коэффициент вариации). Асимметрия. Эксцесс.

3. Виды измерительных шкал.

Основная литература:

1. Анастази А. Психологическое тестирование. – СПб., Питер, 2001. – 686 с.

2. Артемьева Е.Ю., Мартынов Е.М. Вероятностные методы в психологии. – М., 1975. с?

3. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., «Речь», 2002. – 440 с.

4. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., Питер Ком, 1999. -528 с.

5. Введение в статистику: Методические материалы по курсу «Основы психодиагностики»/Авторы – составители Н.Г. Янова, Т.В. Ваулина. – Барнаул, Издательство СФ АГУ, 2000. – 76 с.

6. Глас Дж. Стэнли Дж. Статистические методы в психологии и педагогике. – М.,1976. - 495 с.

7. Гмурман В.Е. Теория вероятности и математическая статистика: Уч. пособие для вузов. – М., Высшая школа, 2001. – 479 с.

8. Гусев А.Н., Измайлов А.П., Михалевская М.Б. Измерение в психологии.- М., Смысл, 1997. – 287с.

9. Мартин Д. Психологические эксперименты. Секреты механизмов психики. – СПб.: ПРАЙМ – ЕВРОЗНАК, 2004. – 480с.

10. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. – СПб.: Речь, 2004. – 392 с.

11. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб., ООО «Русь», 2001. – 350 с.

12. Суходольский Г.В. Математическая психология. – СПб., Издательство СПбГУ, 1997. - 324 с.

13. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. – Л., Издательство ЛГУ, 1972. - 429 с.

14. Шевандрин Н. И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1998. - 512с.

Тема лекции 12. Статистические гипотезы и критерии

1. Доверительная вероятность и доверительный интервал.

2. Ошибки измерения.

3. Статистические гипотезы. Виды статистических гипотез. Ошибки первого и второго рода.

4. Параметрические и непараметрические статистические критерии.

Основная литература:

1. Анастази А. Психологическое тестирование. – СПб., Питер, 2001. – 686 с.

2. Артемьева Е.Ю., Мартынов Е.М. Вероятностные методы в психологии. – М., 1975. с?

3. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., «Речь», 2002. – 440 с.

4. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., Питер Ком, 1999. -528 с.

5. Введение в статистику: Методические материалы по курсу «Основы психодиагностики»/Авторы – составители Н.Г. Янова, Т.В. Ваулина. – Барнаул, Издательство СФ АГУ, 2000. – 76 с.

6. Глас Дж. Стэнли Дж. Статистические методы в психологии и педагогике. – М.,1976. - 495 с.

7. Гмурман В.Е. Теория вероятности и математическая статистика: Уч. пособие для вузов. – М., Высшая школа, 2001. – 479 с.

8. Гусев А.Н., Измайлов А.П., Михалевская М.Б. Измерение в психологии.- М., Смысл, 1997. – 287с.

9. Мартин Д. Психологические эксперименты. Секреты механизмов психики. – СПб.: ПРАЙМ – ЕВРОЗНАК, 2004. – 480с.

10. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. – СПб.: Речь, 2004. – 392 с.

11. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб., ООО «Русь», 2001. – 350 с.

12. Суходольский Г.В. Математическая психология. – СПб., Издательство СПбГУ, 1997. - 324 с.

13. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. – Л., Издательство ЛГУ, 1972. - 429 с.

14. Шевандрин Н. И. Психодиагностика, коррекция и развитие личности. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1998. - 512с.

Тема лекции 13. Корреляционный анализ

1. Корреляционный анализ: возможности и ситуации использования.

2. Коэффициент корреляции.

3. Способы расчета коэффициентов корреляции для различных видов измерений.

4. Интерпретация корреляционных взаимосвязей.

Основная литература:

1. Анастази А. Психологическое тестирование. – СПб., Питер, 2001. – 686 с.

2. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., Питер Ком, 1999. -528 с.

3. Введение в статистику: Методические материалы по курсу «Основы психодиагностики»/Авторы – составители Н.Г. Янова, Т.В. Ваулина. – Барнаул, Издательство СФ АГУ, 2000. – 76 с.

4. Глас Дж. Стэнли Дж. Статистические методы в психологии и педагогике. – М.,1976. - 495 с.

5. Кендалл М., Стюарт А. Статистические выводы и связи: Пер. с англ. – М.,: Наука, 1973. – 899 с.

6. Мартин Д. Психологические эксперименты. Секреты механизмов психики. – СПб.: ПРАЙМ – ЕВРОЗНАК, 2004. – 480с.

7. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. – СПб.: Речь, 2004. – 392 с.

8. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб., ООО «Русь», 2001. – 350 с.

9. Суходольский Г.В. Основы математической статистики для психологов. – Л., Издательство ЛГУ, 1972. - 429 с.

10. Ямпольский Л.Т. Анализ структуры связей шкал личностных опросников // Вопросы психологии, №2, 1981

Тема лекции 14. Факторный анализ

1. Основные положения факторного анализа.

2. Компоненты и параметры эффективности факторной модели.

3. Проблема числа выделяемых факторов.

4. Назначение и виды вращения факторов.

5. Интерпретация данных факторного анализа.

Основная литература:

1. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., Питер Ком, 1999. -528 с.

2. Введение в статистику: Методические материалы по курсу «Основы психодиагностики»/Авторы – составители Н.Г. Янова, Т.В. Ваулина. – Барнаул, Издательство СФ АГУ, 2000. – 76 с.

3. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. – СПб.: Речь, 2004. – 392 с.

4. Окунь Я. Факторный анализ. – М., 1974. – 199 с.

5. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб., ООО «Русь», 2001. – 350 с.

6. Харман Г. Современный факторный анализ. – М.: Статистика, 1972. - 486 с.

7. Шмелев А.Г. Психодиагностика личностных черт. – СПб., «Речь», 2002.- 480с.

8. Эткинд А.М. Опыт теоретической интерпретации семантического дифференциала// Вопросы психологии, 1979, № 1

Тема лекции 15. Регрессионный анализ

1. Метод наименьших квадратов.

2. Доверительные интервалы коэффциентов регрессионного уравнения.

3. Коэффициент множественной корреляции. Коэффициент детерминации. Частичный коэффициент корреляции. Частный коэффициент корреляции. Толерантность.

4. Критерии оценки качества регрессионной модели.

Основная литература:

1. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., Питер Ком, 1999. -528 с.

2. Введение в статистику: Методические материалы по курсу «Основы психодиагностики»/Авторы – составители Н.Г. Янова, Т.В. Ваулина. – Барнаул, Издательство СФ АГУ, 2000. – 76 с.

3. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. – СПб.: Речь, 2004. – 392 с.

4. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. – СПб., ООО «Русь», 2001. – 350 с.

Тема лекции 16. Технология разработки тестовых методик

1. Этапы создания тестовой методики.

2. Проблема формулирования тестовых вопросов и заданий.

3. Критериально – ключевой и факторно – аналитический принципы построения психологического теста.

Основная литература:

1. Аванесов В.С. Тесты в социологическом исследовании. – М., 1982. – 199 с.

2. Белнап Н., Стил Т. Логика вопросов и ответов. – М., 1981. – 288 с.

3. Клайн П. Справочное руководство по конструированию тестов. Введение в психометрическое проектирование: Перевод с английского/Под ред. Л.Ф. Бурлачука. – Киев, ПанЛтд, 1994. -288 с.

Тема лекции 17. Этапы стандартизации теста

1. Процесс нормирования первичных тестовых оценок.

2. Определение тестовых норм. Понятие нормативной выборки.

3. Виды тестовых шкал.

4. Проблемы адаптации тестовых методик.

Основная литература:

1. Акимова М.К. Психологическая диагностика. – СПб., Питер, 2005. -301 с.

2. Анастази А. Психологическое тестирование. – СПб., Питер, 2001. – 686 с.

3. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., «Речь», 2002. – 440 с.

4. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., Питер Ком, 1999. -528 с.

5. Психологическая диагностика: проблемы и исследования/Под ред. К.М. Гуревича. – М.: Педагогика, 1981. -232с.

6. Практикум по психодиагностике: дифференциальная ncuxoметрика / Под ред. В.В.Столина, А.Г.Шмелева. - М. : Изд-во МГУ, 1984. С. 16-17.

7. Практикум по психодиагностике. Прикладная психодиагностика / И.Ю.Беляева и др. - М., Издательство МГУ, 1992. – 116 с.

Современные проблемы психодиагностики

Тема лекции 18. Современные проблемы психодиагностики

1. Проблемы применения количественных методов в психологии.

2. Проблема некорректного использования данных психологической диагностики.

3. «Имидж» психодиагностической практики в российском обществе.

Основная литература

1. Акимова М.К. Психологическая диагностика. – СПб., Питер, 2005. -301 с.

2. Анастази А. Психологическое тестирование. – СПб., Питер, 2001. – 686 с.

3. Бодалев А.А., Столин В.В. Общая психодиагностика. – СПб., «Речь», 2002. – 440 с.

4. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь-справочник по психодиагностике. – СПб., Питер Ком, 1999. -528 с.

5. Психологическая диагностика: проблемы и исследования/Под ред. К.М. Гуревича. – М.: Педагогика, 1981. -232с.

6. Практикум по психодиагностике: дифференциальная ncuxoметрика / Под ред. В.В.Столина, А.Г.Шмелева. - М. : Изд-во МГУ, 1984. С. 16-17.

7. Практикум по психодиагностике. Прикладная психодиагностика / И.Ю.Беляева и др. - М., Издательство МГУ, 1992. – 116 с.