Санкт-петербургская академия управления и экономики факультет менеджмента, социального управления

Кафедра менеджмента и социально-культурного сервиса и туризма

Утверждаю

директор филиала

___________________________

«____ » _____________ 200 г.

РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

дисциплины культурология

Для специальностей: 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», 080507 «Менеджмент», 080105.65 «Финансы и кредит», 080109.65 «Бухгалтерский учет и аудит»

Вид учебной работы	Объем в часах	Семестр
		I
Общая трудоемкость дисциплины	48
Аудиторные занятия	32
Лекции	20
Семинарские занятия	12
Самостоятельная работа	16
Вид итогового контроля		зачет

Лист рассмотрения и согласования

Рабочая учебная программа составлена на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускников по направлению подготовки (специальности) 100103 «Социально-культурный сервис и туризм»

СОСТАВИТЕЛЬ:

А.Н. Завьялова канд. культурологии /____________/

( инициалы и фамилия, ученая степень и ученое звание) (подпись)

Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры менеджмента и социально-культурного сервиса и туризма «_____»________200_г., протокол №__.

(наименование кафедры)

Заведующий кафедрой Л.Ю. Шадрина, к.соц.н. / ____________/

(инициалы и фамилия) (подпись)

Рабочая учебная программа одобрена методической комиссией

филиала______________________ «____»______200_г., протокол №__.

(наименование факультета)

Председатель методической комиссии _______________________________________/________/

(инициалы и фамилия) (подпись)

СОГЛАСОВАНО:

Заведующий кафедрой

Менеджмента и социально-культурного сервиса и туризма Шадрина Л.Ю.

/________/

(подпись)

«____»_________200_г.

Начальник учебного отдела ________________________ /__________/

(инициалы и фамилия) (подпись)

«____»_________200_г.

I. Целевая установка и организационно-методические указания

1.Цели и задачи обучения по дисциплине

Преподавание дисциплины "Культурология" имеет своей целью дать студентам основы теории и истории культуры, ознакомить их с базовыми понятиями, концептуальными подходами, важнейшей проблематикой теоретико-культурологического знания, раскрыть своеобразие культурно-исторических эпох и различных типов культур.

Задачи курса:

• сформировать у студентов целостную, логически связанную картину культурно-исторического процесса;

• дать студентам представление о сущности, структуре, функциях культуры, ее закономерностях;

• представить основные школы и направления, оказавшие значительное влияние на развитие культурологии;

• показать многообразие и уникальность различных культур.

Выписка из образовательного стандарта по учебной дисциплине

Структура и состав современного культурологического знания; культурология и философия культуры, культурная антропология; культурология и история культуры; теоретическая и прикладная культурология; методы культурологических исследований; основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация; типология культур; этническая и национальная, элитарная и массовая культуры; восточные и западные типы культур; специфические и "серединные" культуры; локальные культуры; место и роль России в мировой культуре; тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе; культура и природа; культура и общество; культура и глобальные проблемы современности; культура и личность

По окончанию изучения дисциплины «Культурология» студент должен:

зНАТЬ:

• общие закономерности развития культуры и ее основные этапы;

• содержание основных теоретико-культурологических концептов;

• формы и типы культур, основные культурно-исторические центры;

• работы видных представителей культурологической мысли;

Уметь:

- оперировать основными понятиями и категориями дисциплины;

• объяснить феномен культуры, ее роль в человеческой деятельности;

• дать культурологический анализ явлений общественной жизни;

• принимать культурные различия и вырабатывать толерантное отношение к представителям других культур.

ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ:

- о связи культуры со всеми сферами общественной жизни;

- об особенностях развития мировой цивилизации и культуры;

• о своеобразии и уникальности культурно-исторического наследия разных народов;